三年級作文精華【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文10篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
今天是媽媽的生日，平時媽媽這么辛苦，我要為媽媽做點什么呢，就幫媽媽洗腳吧！
晚上，吃好飯，我迫不及待地拉媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說：“小萱，你葫蘆里買的`什么呀？”“嘻嘻！保密。”我說完就跑進衛(wèi)生間去了。
先把小凳子拿出來，再拿了洗腳盆，毛巾。接著我在往洗腳盆里倒了些熱水，太熱了，又往洗腳盆里倒一些冷水，“難道今天太陽從西邊出來了？我養(yǎng)了女兒十幾年了，終于享女兒的福了！”她可開心了。
幫媽媽拿掉鞋子，再脫掉襪子，把腳盆端到媽媽面前，把毛巾放進盆里浸濕，輕輕地幫媽媽擦腳，從腳背擦到腳底，又從腳趾擦到腳后跟。媽媽閉眼睛，說：“真舒服。”過了一會兒，把濕淋淋的毛巾擰干，幫媽媽把腳擦得干干凈凈。
然后為媽媽做按摩，把腳趾拔一拔捏一捏，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。媽媽對我說：“你長大了，孩子。”
媽媽為我們付出了這么多，我們一定學(xué)會感恩。
三年級作文 篇2
上課鈴響了，陳老師沒有像往常一樣，拿著語文書和備課本來給我們上課，而是拎著一個袋子走上講臺。我正納悶的時候，陳老師為我們解開了謎團：她從袋子里拿出來一些赤豆和紙杯。我恍然大悟，原來，我們今天要來做一個實驗——泡赤豆。
陳老師叫小組長發(fā)給我們每人幾顆赤豆，我小心翼翼地把它們捧在手心，仔細觀察。赤豆身穿火紅外衣，長著胖乎乎的腦袋，咧著白白的嘴巴正對著我們微笑。我用力捏一捏，哎呀，個子小小的它，卻堅硬著呢！任由我怎么捏也捏不碎。接著，陳老師又讓小組長分給我們一人一個紙杯。我把握著赤豆的手在紙杯口一松，赤豆進紙杯時發(fā)出了“啪嗒，啪嗒”的聲音，好像在唱著歡快的歌曲呢！然后，陳老師往我們的紙杯里倒了半杯水，赤豆在水里不停地上下翻滾，好像在跳街舞。它們跳累了，就沉到水底“泡溫泉”去了。
下課了，同學(xué)們把泡著的`赤豆慢慢地移進抽屜里。“大課間結(jié)束后，赤豆會有什么變化呢？”我們期待著……
大課間終于結(jié)束了，我們迫不及待地把赤豆拿出來，有的赤豆泡“熱”了，把火紅的外衣敞開了；有的赤豆感覺還是有點冷，仍舊把自己裹得緊緊的；還有的赤豆實在熱得不行，干脆把外衣全脫了，露出了潔白的身體，向大家展示它那完美的身材……
赤豆，我更了解你了。
三年級作文 篇3
今天，我看完了一本《查理九世》的書。
這本書的作者叫雷歐，小時候不喜歡看書，卻因為喜歡上了一本特別好看的書而踏入了文學(xué)領(lǐng)域。信奉“想象力=創(chuàng)造力”，“每一個大人心里都要住著一個小孩子，每一個小孩子的心里在都有一個未來的成人在靜靜等候”，這本書給了我一種剛開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有點好奇，又有一點危機的感覺，讓我體會到了文字的'魅力。書中的“查理九世”是一只小狗，它非常可愛，還會說話呢!這讓我明白了動物也是有感情的，我非常喜歡這本書，它講述了四個小伙伴：多多、婷婷、虎鯊、扶幽，無所畏懼，知難而進的精神，我非常的佩服他們。
三年級作文 篇4
今天，我終于看完了沈石溪寫的《斑羚飛渡》這本書。書里寫了最后一頭戰(zhàn)象、獵狼、幫大象拔刺、保姆蟒、殘疾豹、太陽鳥和眼鏡王蛇、會做生意的護理、第七條獵狗、臉色蒼白的伙伴、暮色、狼王夢……
現(xiàn)在，就讓我給大家說一說我看的其中一個故事內(nèi)容吧，說的'是一只狼和一只母羊的故事。在尕瑪爾草原上有一群紅崖羊。在狼洞里有二只狼，一只是公狼，一只是母狼。母狼生下兩只小狼后，流血不止死了。你想想一只公狼能養(yǎng)小狼嗎？公狼只好捉來一只名叫茜露兒的母羊，讓它當小狼的媽媽。后來小狼長大成了大浪。有一次，母羊和大狼見面，大狼并沒有吃母羊，因為知道母羊之前養(yǎng)過它，所以大狼不會吃掉母羊。
我看了這本書，知道了愛的力量比什么都強大。
三年級作文 篇5
青蛙的絕活是跳，燕子的絕活是飛，而我的絕活就是畫畫中的一種——素描。
一天，我去畫素描。我先找好筆，坐在位子上，老師給我拿了畫板、紙和要畫的圖片。首先，筆要粗一點，不要很尖，越粗越好，因為畫素描筆要粗才能畫得好。然后用粗筆把外形先畫好，可是畫外形的時候，筆要尖一點點，因為這樣可以把外形畫得更準確。在畫外形的'時候，我可是費了九牛二虎才畫好的。接著，我拿出很粗很粗的筆來畫里面的顏色，分為黑色和白色。這兩種顏色，黑色就是用鉛涂上的顏色，而白色就是空白的。畫顏色的時候是從重到輕的。最后，在外形旁邊涂上一些花紋。我畫完了，我對老師說：“我畫得好不好？”老師說：“還可以。”我問老師：“哪里不好？”老師說：“顏色再加深一點。”我說：“我知道了。”說完，我就去把顏色加深點。顏色加深后，我想：這次應(yīng)該可以了吧。我去問老師：“現(xiàn)在可以了吧？”老師說：“可以，畫得很好。”我覺得很高興，很開心。
從這次畫畫中，我明白了任何知識想學(xué)好，都是不容易的。
三年級作文 篇6
今天我們在老師家畫頭像。開始的時候，老師拿出一張上面畫有一個頭像的畫，那畫上畫的是一個男人頭像，嘴里叼著一只煙斗。那人的樣子顯得非常清秀初中，而且有點高貴，筆劃比較簡單。可是等到我仔細看后，覺得那頭像非常奇妙。呵呵，那頭像是由“１到１０”這１０個數(shù)字組成的。頭上的帽子是由９、１、８三個數(shù)字組成的，額頭是６，鼻子是２，煙斗是４，眼睛和眉毛是１０，下巴是７，耳朵是３，還有后腦勺是５。５上的一橫變成了斜著向上的一根頭發(fā)了。真有趣！
接著，老師要我們動手畫一畫。開始，我先畫了帽子，再畫額頭、鼻子、下巴。我還在下巴上加了胡子。我又畫了后腦勺，然后畫了煙斗。畫好，我們就交流觀賞對方畫的頭像。
我看到別人的.畫上畫的頭像上面還有耳朵。我忙跟自己畫的頭像對比了一下，發(fā)現(xiàn)我畫的頭像沒有耳朵。呀，不好，我沒有畫耳朵，那那個人不好看了。我立刻拿回自己畫的頭像，用筆補了一只耳朵。這時，我想如果自己沒有對比別人畫的頭像，也沒有發(fā)現(xiàn)這個缺點，那我畫的頭像，它可要成了一個外星人了！
三年級作文 篇7
下午，我們在教室里開心地玩了“幾分鐘盲人”游戲。游戲規(guī)則：老師用毛巾把我們的眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)五圈。再往前走，摸到門就算成功。
游戲開始了，首先出場的是胡以勒。蒙上圍巾，轉(zhuǎn)了五圈后，他就在陽臺上走來走去，摸來摸去，逗得大家哈哈大笑。結(jié)果，他以失敗告終。
輪到我了，我既緊張又激動，心“怦怦”地跳個不停，真像十五只吊桶七上八下。老師給我蒙上了圍巾時，我只覺得腦子一片空白，眼前一片漆黑，什么也看不見。轉(zhuǎn)圈了，我本想慢吞吞地轉(zhuǎn)，卻被老師看穿了心思，我只好快速地轉(zhuǎn)了五圈。轉(zhuǎn)完后，我分不清東南西北，好像整個地球都轉(zhuǎn)動起來了，站不穩(wěn)一屁股跌倒在地上，惹得大家一陣哈哈大笑，我不懼疼痛地站了起來，靜靜地待了幾秒鐘，挪動著雙腳，艱難地向前摸索著。這時，我耳邊傳來了同學(xué)們的喊聲。
“往左！往左！”
“不對不對，往右！”
“應(yīng)該往前，應(yīng)該往前！”
“誰說的，往后！”
我聽著這些叫喊聲，心想：這分明是在捉弄我，我才不聽她們的.。于是，我按照自己的方向往前走。忽然我摸著窗戶，憑著在原地轉(zhuǎn)圈時的感覺，在老師的引導(dǎo)下，我終于摸到了門。此時，我高興得一蹦三尺高。
這個游戲讓我真正體會到了盲人的痛苦生活，我們應(yīng)該保護好自己這雙明亮的眼睛。
三年級作文 篇8
今年清明節(jié)，我回老家祭祖時，堂哥送給我兩條小魚。
這兩條小魚非常可愛。眼睛就像黑芝麻，身體布滿五顏六色的斑紋。我把它們放在透明的塑料瓶子里，它們一會兒游到水面上吐泡泡，一會兒在水中間表演精彩的節(jié)目，一會兒沉到水里休息。它們像親姐妹一樣形影不離，一起吃，一起喝，一起玩，一起樂。我很喜歡它們。我有時用電蚊拍抓蚊子喂它們，有時上樓頂瓜棚捉小蟲給它們吃。當水面上有食物時，它們就迅速竄到水面上，叼著食物箭一般地沉到瓶底，慢慢品嘗。
不幸的事情發(fā)生了。今天早上，我看見一條小魚浮在水面上，全身蒼白，死了。相處了四個月的小魚就這樣離開了我，離開了它的同伴。我心里很難受。我只好拿它到樓頂喂埃及塘角魚，讓它做最后的一件好事。這也是它的.心愿吧。剩下的小魚太孤單、太寂寞。我默默地祝愿它永遠快樂，健康長壽！
三年級作文 篇9
“身披綠衣裳，腿帶三把刀，飛來又飛去，草中稱大王。”你們知道這是什么嗎？請我告訴你吧！這就是螞蚱。
秋風(fēng)沙沙地吹著，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，這讓我想起一句詩：“蕭蕭梧葉送寒風(fēng)。”綠油油的草叢中出現(xiàn)了一群綠油油的小精靈。咦！它們是誰呀？會飛也會跳，仔細一看，這就是可愛的螞蚱呀！那些螞蚱可真活潑，有時還飛到了我的衣服上。
我情不自禁地捉起一只螞蚱，細細地觀察起來，只見它長長的軀干上長著兩對黃綠相間的翅膀，仿佛披著一件綠紗衣，肚皮嫩綠嫩綠的，均勻地劃著一條條橫線。如果藏在草叢中不仔細看休想找到它。額頭上長著一對又細又長的觸角，這是專門用來探路的`。它的嘴巴像四片大刀，只聽沙沙兩聲，一大片葉子就在嘴巴中消失了。它有四條前腿，兩條后腿。那后腿上長著一排白色的刺，這是用來干什么的呢？經(jīng)過一番觀察，我發(fā)現(xiàn)它可以鉤住草叢，有時候還可以用來保護自己。
哈哈！多么有趣的小昆蟲啊！
三年級作文 篇10
父親是被這種高貴的吃法打動了，走到母親和兩個姐姐身邊問：“你們要不要我請你們吃牡蠣？”父親就去買，他向旁邊走了幾步，看了看賣牡蠣身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來，他的臉上喜氣洋洋的。
父親說：“你們知道剛才吃牡蠣很紳士的人是誰嗎？”“是誰呀！”我好奇地問，“是我的親弟弟，你們的.親叔叔于勒”父親又怕認錯，他來到母親的面前，小聲說：“這位有錢人怎么這么像我的弟弟于勒？”母親興奮得大叫，尖著嗓子喊：“在哪里？”父親帶她去看，她一看，說：“我看是”于是下意識地理一理頭發(fā)，興奮地說：“你怎么不去相認啊？”于是，一家人手忙腳亂一番，準備前去認親，菲利普夫婦準備了許多話于勒我的弟弟，你終于回來了，我們好想你呀！
今天見到你真是太高興了。
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