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小學三年級的作文

時間:2024-03-23 14:26:58 三年級 我要投稿

小學三年級的作文

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學三年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文

小學三年級的作文 篇1

  天地之間有容乃大,水乃萬物之根源更好的詮釋了這一點。從小我就對水有著不解之緣,無論是古文中作者對水的眷戀還是現實生活中用水的點點滴滴,似乎人類自進化以來就沒有離開過水,不僅是人類其他萬物也是如此,也正是因為這樣水成為了生命之源……古人的創作中總是離不開水,似乎它是一種魔咒總能演繹出許許多多令人既愉悅而又心酸的故事。說它讓人心情愉悅從柳宗元那小石潭記里“隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之”可以體會到什么是心曠神怡,什么是樂在其中……說它令人寒心有多少位仁人志士葬身其中,何曾忘記一代詩人屈原因郁郁不得志而泣投汨羅江畔,又何曾忘記威武一世的楚霸王竟會在烏江自刎。水留給他們的只有凄涼與哀怨而留給后世的卻只有遺憾與惋惜。

  水既然有那么大的魅力,那就讓我們穿越時空一起去看一看它帶給我們的悲歡離合吧。

  三皇五帝千秋萬代,一場水災造就了大禹這無謂的英雄,他不懼洪水吞噬那弱小生命的危險毅然領導著自己的子民戰勝了那無情的水患創造了奇跡的同時也創造了自己!大禹治水的`傳奇至今還在人世間流傳。水,禍害了他的百姓,但也同樣是水使他受后人景仰。

  “大江東去浪濤盡,千古風流人物……”三國里多少讓后人稱道的故事是在水中而出現的啊!火燒赤壁、草船借箭等等,一曲曲英雄的樂章在水中奏響。我們可以看到孔明扇動著自己的羽扇布置著他那毫無破綻的迷陣,遠處戰鼓聲連連,曹操的百萬船隊浩浩蕩蕩駛向江邊,一場大戰似乎即將上演!水,給了這場戰役無限的色彩與氣氛,同時也鑄就了英雄們的輝煌!

  然而洪水也依然眷顧著當今,還記得洪水泛濫的年代嗎?我們無法忘記那一幕幕家破人亡、流離失所的景象。大水就像死神一樣無情的席卷著我們的家園,是我們的人們子弟兵是我們的英雄挽救了我們。多少個不眠夜啊,他們靠著自己的毅力與雙手與紅魔拼搏。終于,他們戰勝了洪水,戰勝了災難。他們是水中英雄,是我們最可愛的人……古人云滴水可以穿石,石頭是那么的堅硬無比,任憑一滴一滴的小水珠也照樣能夠穿透。學習也好比如此,知識也是一點一點慢慢積累下來的。只要有毅力有決心,不管有多么的艱難困苦,也會像小水滴一樣穿透堅硬的巨石!

  水,是上帝賜給我們的禮物。在水中我們可以得到快樂也同樣可以遭受痛苦與災難。讓我們心如直水去面對這世間的種種吧!

小學三年級的作文 篇2

  悄悄的,卷走冬季的塵埃,帶來春天的色彩。無聲無息。

  前方是白的,沒有別的,只有那一點紅。這個世界失去了生機,但卻在白色下蘊藏著生命的開始。日歷撕下了一頁,有一頁。這個冬季很漫長。只有寒冷、單調的色彩,沒有花香、青青碧草。孤獨、冷漠像厚厚的雪將曾經擁有、美好、生命淹沒。

  風刮著,像剪刀,在心里卻像溫暖的手,撫摸著,將心靈的一切創傷愈合。有種說不出來的感受。隨著春風,吹走孤獨、冷漠,拂去寒冷。

  寒冷、枯萎,消失在春風中。一條、兩條、三條……柳枝在風兒的撫摸下抽出萬千條!

  一株、兩株、三株……青青碧草在風兒路過的那一剎萌芽了!一朵、兩朵、三朵……雪白的梨花向人們訴說:“春天來了!”

  一陣、兩陣、三陣……陣陣春風帶來了春的'消息、新的生命!悄悄的,帶著春天的故事,卷走世間的塵埃。我愛著這春風,這無聲無息的使者.....

小學三年級的作文 篇3

  平常教室里一片哄鬧聲,今天教室里卻非常的安靜。原來呀,熊老師正在為我們舉辦啞劇會。

  同學們全都靜靜地坐在自己的座位上。首先,熊老師請了兩個美麗又可愛的女同學,面對面地站在臺上使勁地甩著自已并不粗壯的手。因為她們動作不協調,一個往左甩,一個往右甩,老師幫她們糾正后,又請了兩個同學站在她們倆中間,隨著她們的手有節奏地跳。這時侯,有幾個頑皮的男同學也不請自來地沖上去站在她們中間跟著跳起來。然后,老師請他們回到自己的座位上。轉過身在黑板上寫下了"跳繩"兩個字。接著又在旁邊寫著"舉重"兩個字。老師特意請了一位個子高大的.女同學上去表演。只聽見教室里一片哄堂大笑聲,原來,她把舉重做成做體操的樣子了。老師只好又請了一位又矮又胖的男同學上臺繼續表演。只見他從地上把手慢慢提高,舉到頭頂上了,他的手還在不時的發抖呢。他算是表演得最好的一個了。全班同學都不由得向他伸出大拇指。接下來我們還表演了"男女拔河比賽"。

  就在同學們的為他們的精彩表演稱贊不已時,下課鈴響了,表演也結束了。

小學三年級的作文 篇4

  前幾天學校組織了一次“快樂考試”。

  我覺得最好玩的是“小馬過河”,它的游戲規則是:地上有三個堅著排的呼拉圈,每個呼拉圈里面有一張紙,紙上寫著數學題,小朋友要跳進每個呼拉圈說出正確答案,到終點就可以得到三顆星。

  印象最深的.是:“能說會道”,它的游戲規則是:從三張圖中抽出一張,說出圖中的意思,我抽到的是小熊掃樹葉。

  最難的是:“小貓釣魚”,它的游戲規則是:戴上小貓的頭像,用魚桿“釣魚”,“魚”身上都有數字,數字代表課文,我們需要把課文背出來才能得到三顆星。我去玩游戲的時候心里有點緊張,怕抽到課文《自己去吧》,因為上次背這個課文的時候一直有錯,可是抽到了14號就是《自己去吧》,結果這次背對了,真開心。其他的還有“開心對對碰”,“動感地帶”,“盲人摸象”,“才藝展示”,“猜燈謎”。

  我最高興的是我得了滿分,24顆星。我喜歡這樣的“考試”!

小學三年級的作文 篇5

  今天,姐姐過生日,我們一家人非常開心!

  我跟姐姐在我的店里等一位姐姐小學的老師,她非常的和藹可親。姐姐讀小學的時候都住她家,叫項老師。

  老師一過來,就在跟姐姐聊天,還說上我怎么樣,變了,還有跟以前的我比較有什么變化。

  晚上我們帶向項老師到聚豐園吃飯。開始吃了!爸爸訂的蛋糕非常精致,上面還寫著林子生日快樂。姐姐還給我們切了生日蛋糕,我們就一起唱了生日快樂歌,祝姐姐生日快樂!上菜啦~桌上的'菜很豐盛,有吉祥三寶,還有北京烤鴨等等...我們一邊聊天,一邊吃飯,最后還拍了全家福呢!很開心!

  吃完了,我們送走了項老師就開開心心回家了!

小學三年級的作文 篇6

  聽說螞蟻也有翅膀,我真是不相信。蜜蜂有翅膀,是為了在花叢中飛翔去采蜜的,那么螞蟻用翅膀可以干什么呢?我問媽媽,媽媽說不知道。問爸爸,爸爸說要自己做實驗。

  我就在爺爺家門口那片綠油油的草地上,找到了一個螞蟻洞。我坐在大理石上帶耷拉著褦襶守在螞蟻洞前。不一會兒,一只觸角長長,腹寬寬,腿小小的螞蟻爬了出來,我一看:啊!第二只也出來了,三、四、五、六、七、八、~~~~成群結隊的怕了出來。好似一列軍隊,個個雄赳赳,氣昂昂。我拿出準備好的放大鏡仔細觀察,但是并沒有發現帶翅膀的螞蟻,我真是失望不已!

  回家后,我上網查找。發現螞蟻是一個大家庭,約有幾萬個成員,絕大多數的螞蟻是沒有翅膀的,例如:工蟻,兵蟻,蟻后都是沒有翅膀的。工蟻和兵蟻的生殖器官已完全退化,負責保衛家族和搬運糧食。蟻后個頭最大負責產卵和繁殖后代。有翅膀的`是公蟻和母蟻,他們生有翅膀是為了繁殖后代。等到他們長大后,就飛到空中舉行“婚飛”,“婚飛”結束后,翅膀就會脫落,母蟻就成為了蟻群中的蟻后。

  哦,原來螞蟻真有翅膀!

小學三年級的作文 篇7

  今天是端午節,我家要去黃河灘吃燒烤了。

  爸爸約好他的同學,由于媽媽要上班,沒法去。我給王一諾打個電話,王一諾在電話里說她也要去。我和爸爸、妹妹下樓,爸爸開車,不一會就到王一諾家,接上大媽和一諾,我們朝黃河灘出發。

  “到了,到了,黃河灘到了。”我高興地說,我們下了車。呀,桃桃也來啦,他還帶幾個小朋友。

  有個叔叔把燒烤箱擺好,,他是爸爸的同學。桃桃的爸爸釣魚去了,其他人都在切羊肉,穿羊肉串。我和小伙伴們去看釣魚,哎呀,我鞋里邊進沙子了,我把鞋子脫掉,弄干凈,這時爸爸走到我跟前,爸爸說:“一靜,你們摸摸這河水,可涼。”我趕緊用手摸摸河水,真涼啊。我們走到叔叔釣魚的地方。桃桃問他爸爸“釣到魚沒有。”他爸說“還沒有,你們玩要注意安全啊。”我們在岸邊玩,我看到旁邊有個果樹,遠看像青蘋果,近看像石榴。我們摘一個,吃著像梨的味道,甜甜的。過了一會,旁邊的'一個叔叔釣上來一條魚,由于他提魚竿過猛,把魚甩到天上,像飛魚一樣,魚鉤纏樹枝上啦,我們看著哈哈大笑。

  我們趕緊回去吃燒烤。我們吃了烤羊肉,和烤香腸,還有烤薯條。這時叔叔釣到一條大魚,阿姨趕緊洗洗,給我們烤上。不一會飄來淡淡魚香。我饞的直流口水。等魚烤好時,我和小伙伴們美美吃了一次。

  叔叔和阿姨們在一起撈家常,我領著妹妹和小伙伴,繼續在河邊玩,河邊不時有人釣到魚。我給妹妹講小妹貓釣魚故事,我也懂得做任何事情多需要耐心和毅力。

  今天,我們玩了一天,好累,但我心里很痛快。

小學三年級的作文 篇8

  我實在忘不了生日的那一天,好朋友送給我的“生日蛋糕”,收到那一刻的感動,有一種甜在心頭喜滋滋的感覺,彷彿是意外的得到天上掉下來的禮物,讓人陶醉、懷念,覺得這份情誼因時間的流逝而更加彌堅,彼此都能想到對方了!

  劉星——我的好朋友。在升上五年級時我們還是個死對頭呢!“盛太少飯就是貓吃的嘍!”開學的中午老師說。偏偏劉星就盛那么一丁點,要是給我享用只能塞牙縫。“哈!貓吃的!貓吃的!哈哈!”當他回座位時,我就嘲笑的說了很多次。坐在我前面座位的.他很不耐煩的說:“可以不要再吵了嗎?”從此,我們就是死對頭了。

  俗話說:“不打不相識。”“不是冤家不聚頭。”由于每星期換的座位老師都把我們擺在一起,我們兩人每天怒目相視、互吐口水,罵起人來比潑婦罵街還要大聲,你不讓我,我不讓你。可是,老天好像會捉弄人一般,非要我們成為朋友似的,時間久了,彼此互動比較多,發覺對方都有許多優點,漸漸覺得對方不是這么的討人厭,所以以前的“死對頭”標志就在心中消失了。

  我生日的那天早上,一切都很平常,當進了教室時,我的桌上,居然多了個盒子,仔細一看,原來是85度C的盒子。我想是哪個人惡作劇,竟敢放在我的桌上,正想破口大罵時,劉星開口說:“這是你的生日蛋糕!祝你生日快樂!”哇!原來這是要送給我的呀!這一刻,真是太感動了!“謝……謝謝你。”“唉,好朋友!不用計較這些啦!”脫口而出的話語讓我大吃一驚,我們竟然成為“好朋友”。當下的我,心里有一種說不出的快樂。因為我也想和他成為好朋友。

  劉星,我的好朋友,能不計前嫌又擁有宰相肚里能撐船的胸襟,這真是我該學習的好品格。有機會,我會讓他心中感受到收到“生日蛋糕”的那種莫名的感動和驚訝!讓那時的他,在心田這一刻,也充滿了感動。

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