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三年級的作文

時間:2024-03-23 13:46:04 三年級 我要投稿

三年級的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級的作文

三年級的作文 篇1

  曾經以為冷若冰霜是至上的美麗,淡漠的眼神似乎不沾染絲毫的塵埃,對一切的不屑仿佛是生來的脫俗,這樣的生活著,直到那個下午……那是一個多事之秋,下著雨,路上是汽車駛過濺起的污水,我是有約的,可是離那個約定還尚早,滿無目的的消耗時間。

  毫無征兆的走進一個小餐廳,那不算是一個吃飯的好時候,加上下著雨,店里很冷清,我習慣的挑了一個安靜的'角落,于是她向我走來。

  之前,我是很少注意到誰的,可是她,微笑的那樣燦爛。她,大概十八、九歲的樣子,個子不高,微胖的臉上兩片紅暈,一雙清澈的眼睛,梳起的馬尾看起來利落、可愛!

  我是受了感染,沖她微笑,輕聲的找她要了菜單,點了道清淡的小菜。然后,等著雨會小些,等著時間過的快些,等著那個約定早點到來。

  會有客人叫她,她會愉快的應著,利落的干著活。

  她為我端來了小菜,還有一壺暖暖的茶水。不一會她拿來紙,示意讓我擦掉鞋子上的水,還是那樣真誠的微笑,那一刻,我深深的觸動了!

  我想,一生中我可能經歷著很多種生活,面對著形形色色的人群,我能如她般真誠的微笑嗎?

  是啊,那抹微笑,如雨后彩虹般綻放著光芒,讓我忘記了等待的落寞,讓我體會著平淡的愉悅,讓我也發自內心的熱愛!

  是啊,我也該微笑啊,如她般真誠、美麗!

三年級的作文 篇2

  這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個美麗的家鄉,我的智慧校園。

  早晨,我呼吸著新鮮的空氣,望著蔚藍的天空,邁著歡快的步伐走進校園,向右拐,是我們的教學樓,進入教學樓,你會看到墻上有許多關于名人的故事。每間教室里都有,班班通向各大電視似的,那是老師準備教學課件的.,我們可以通過這個班班通上的圖片和視頻學到更多知識。學樓的正前方,是我們歡樂的游戲場所——操場。課間的時候,同學們都在操場上歡快的玩耍,有的玩叉大步、有的跳繩、還有的人打籃球……大家都在盡情的享受著課間十分鐘。

  操場周圍有幾棵大樹,夏天太熱的時候,它為我們遮擋太陽,我們在它下面乘涼。大樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷,就像一個高大的士兵,時時刻刻的守護著我們的校園。

  我們的學校還有玫瑰花,有紅色、有粉色……五顏六色、爭奇斗艷好看極了,來,給校園帶來了芬芳的花香。

  這就是我的校園,一所充滿智慧的校園。雖然我們的學校沒有有些學校那樣華麗的外表,但是也承載了一代又一代人的夢想。在這里我獲得了快樂,也學會了成長,我非常喜歡這個地方,我美麗的智慧。

三年級的作文 篇3

  聽老師說過一句話:世上沒有神,所以才有了媽媽。母親就像一個形影不離的守護神,無微不至地照顧著我;母親就像一棵參天大樹,為我遮風擋雨;母親就像一縷陽光,就算在寒冷的`冬天,也讓我感到溫暖。

  記得一次放學,本來好好的天突然下雨了,可我卻忘了帶雨傘,媽媽也沒有來,我只好去滯留室等。過了很久,天依然在下雨,好像沒有要停的意思。我想,姐姐也快放學了,媽媽應該先去接她了吧,爸爸又在工廠,我只好自認倒霉。正當我準備打開書包做作業時,一個熟悉的身影向我跑來,我不禁疑惑起來:那是媽媽嗎?果然,媽媽一邊喘氣一邊向我跑來:“對不起,濤濤,媽媽今天來晚了,快走吧!”我驚奇地問:“您不是去接姐姐了嗎?”媽媽說:“你姐姐放學晚,過會兒再去接她。來時堵車了,所以晚了點!

  媽媽總能讓我有安全感,走到哪里也不怕。媽媽,我真想對您說:“我愛您!”

三年級的作文 篇4

  在學校我是個好學生,大家都夸我愛動腦筋,但美中不足的是,我特別愛哭,任何一個小小的委屈和批評都會引出我的眼淚,為此,爸爸媽媽三番兩次地耐心教導我,我也下了決心要改正。可當我碰到這種情況時,卻又忍不住要下“金豆豆”,可今天下午,我發現我變堅強了……。

  今天下午的班隊課,我們一班和二班進行了一場別開行了一場別開生面的踢毽子比賽。我們先把人數分成兩批,隨著一聲哨響,比賽開始了。由于兩個班級的'“高手”甚多,經過一番比試后大家打成平手。鹿死誰手,就要看這關鍵的第三場比賽了,各班派出了6位踢毽子精英,進行比賽,我也是其中一個。

  “噓”一聲哨響,我拿起毽子,不甘示弱地踢了起來。這時,毽子飛到了一位穿紅衣服的同學身后,我連忙跑過去接,卻不小心踢到了那位同學,我忙說“對不起”,便彎下身去撿毽子。可是,她似乎很不滿意,猛一轉身,我沒有防備,在旁邊的凳子上磕了一下!把剑猛!”我疼得快哭了。我看了看手,只見手背上出現了一道約一厘米長的口子。我真想打退堂鼓不踢了,可轉念一想,這關系到集體的榮譽,我身為班長,豈能開這種頭。

  想到這兒,我忍著疼痛又繼續踢了起來!49.50.51.52……”聽到同學們的數數聲和加油聲,我更有信心了。最后,我以第一名的成績為班級爭了光。大家都歡呼起來。

  這時,我才找了個座位坐下,從口袋里掏出紙巾,捂住傷口。此時,我驚奇地發現,我變堅強了……。

三年級的作文 篇5

  我注視著這慢慢落下了夕陽,我喜愛看這夕陽漫落的景象,我喜歡這期待每一天的感覺。

  寒假在我看來不是某些人想的,放肆的玩也不是勤奮的學習,我認為寒假就是一個人自己重新規劃自己最好的機會。我們可以放慢這緊湊的生活,可以慢慢的去發現自己每天都回家和上學的這條路,平時因為太緊湊的節奏而無法看看這個路上美的一面。可以去注視這個路上的一草一木去好好的看一下每天為你遮擋陽光的這個樹,你有沒有好好的看過這個路上來來往往的人,有沒有去看一眼每天掃這條環衛工人,有沒有心懷感激的去感謝這個路上那些樹那些環衛工人。

  寒假我們也可以學一學陶淵明,可以品一杯茶,看一本書。慢慢的放松自己為自己充一下電,看一下平時自己想看卻沒有時間的看的書,去圖書館預覽一下這百書中的精華。從一本書中感悟一份親,從一段故事中領悟一份寓意,可以聽一首歌愉悅一下快要生銹的聽覺,你可以欣賞一部電影,感悟熒幕人生的情節。

  寒假你可以幫父母干干活,看看媽媽是否真如你想的那樣清閑,看看菜價是否真的'如你想的那般的便宜。看看父親的工作是否真的如你想的那般簡單,去感悟一下父親回來時微笑背后的辛酸。只有這樣才可以知道父母是否真的那么容易的來養你,只有這樣你才會真真的理解父母。

  寒假并不是一個讓你玩,讓你沒日沒夜學習的時間,而是一個反省自己改變自己最好的機會。

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