我的爺爺三年級作文

我的爺爺三年級作文15篇[必備]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的爺爺三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我的爺爺三年級作文1

　　放學走出校門，接孩子的大人們把我們圍得水泄不通。放眼眺望，一張笑瞇瞇的臉，一雙炯炯有神的眼睛，向我揮動的手，那就是我的爺爺。

　　他今年六十五歲，中等身材，烏黑的頭發下嵌著兩條又黑又濃的眉毛，兩只眼睛，非常有神。他的'鼻子很“靈”，平時奶奶燒的飯菜，他老遠就能聞出味道，猜出是什么菜。爺爺很風趣，喜歡聊天，與他的老朋友說起話來，就像流水一樣滔滔不絕。一對靈敏的耳朵，我在和奶奶說悄悄話時，他都能聽到。

　　爺爺的愛好廣泛，有書法、攝影、閱讀……他最喜歡毛筆字，他可以寫出書法家的味道。記得有一次，他對我說：“爺爺小的時候就喜歡書法，到現在已經有五十年了。”爺爺還在老年大學里報了書法班，這就是人們所說的“老有所學、老有所樂”吧！

　　這就是我可親、可敬、儒雅的爺爺。

我的爺爺三年級作文2

　　我最熟悉的人是我的爺爺，爺爺已經70歲了，可依然顯得很年輕，爺爺中等身材，烏黑的頭發，兩條不粗不細的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，總是閃爍著歡樂的光芒，慈祥與歡樂仿佛就要從眼睛洋溢而出，爺爺的兩顆門牙也光榮的下崗了。

　　爺爺是一位退休教師，每當我遇到難題，爺爺就耐心的給我講解，直到我弄懂理解，爺爺才滿意的離開。

　　爺爺還是我家的“廚師”每天天不亮爺爺就起床做早飯。

　　爺爺還是我家的“維修工”每當那個電器“罷工”了，或者“生病了”，爺爺三下五除二就擺弄好了。

　　爺爺還是我家的'“木匠”呢！如果有凳子或桌子壞了，爺爺就用小錘子和釘子，敲敲打打，一會兒就修好了。

　　爺爺還很勤勞，很愛干凈每天都把家里打掃的一塵不染。

　　看！這就是我的爺爺，一位愛干凈，吃苦耐勞的好爺爺。我為有一個這樣好的爺爺而感到自豪！

我的爺爺三年級作文3

　　您在我五歲的時候就離開了我們。那時我還小，不知道您去了哪兒了，總以為您會回來的。在我的記憶里，您很疼我，每次看到我總是很開心，每天下班總要帶一些零食給我吃，再累也要抱抱我。再過幾天就是清明節了，我們要回家給您掃墓了。

　　爺爺，我想對您說，每次當別人的爺爺來接自己的孫女的時候，我總在心里對您說，爺爺，您要是在的話也一定會來接我的.。爺爺，您去世之后不久，我們搬家了。這房子是您在的時候買的。爺爺，小萍阿姨嫁人了，生了一個女兒，名字叫宋安吉，現在在太陽人幼兒園分園讀書。我現在又多了一個妹妹，她的小名叫豆豆，跟我小時候很像，簡直是第二個我。她長得很可愛，您要是在的話，也一定會喜歡她的。爺爺，我現在已經讀四年級了，學習比較認真，就是膽子小了點。我將來想當個導游，游覽祖國的大好河山，我一定不會讓您失望的。爺爺，媽媽說您去了天堂了，您在那兒能看到我們嗎？我們很想您。

我的爺爺三年級作文4

　　一轉眼，爺爺已經離開我兩年多了。

　　在我的印象中，爺爺有一頭蒼白的頭發和一張慈祥的面孔。在我一歲多的時候，因為爸爸媽媽工作忙的緣故，爺爺就把我接回了老家。在老家和爺爺相處的.那段時間，是我最快樂、最難忘的日子。每天，他都會帶著我走街串巷，當我走累時，他就抱著我，其實這時爺爺的身體已經大不如從前了。每當我看不到爺爺時，就會哇哇大哭，別人都說我是爺爺的一根甩不掉的“小尾巴”。我剛剛學說話時，學會的第一句話就是“爺爺”。當父母把我從老家接回新鄉時，我說話帶有一股濃厚的家鄉口音。

　　后來，爺爺的健康狀況急劇下降，但是每次我回老家，爺爺都會拄著拐棍上街帶我買些我愛吃的食物。

　　兩年前的那天，一陣急促的電話鈴聲響起，伯伯在電話那頭告訴我說爺爺走了，他沒有看到自己疼愛的孫女最后一眼、說最后一句話，便匆匆的走了。

　　兩年過去了，爺爺的面孔還深深的印在我的腦海里，時常出現在我的夢里。

我的爺爺三年級作文5

　　我的爺爺雖然已經60多歲了，但是他看上去很年輕，因為他從來都不發脾氣，不喝酒，不吸煙，很注重保養。爺爺雖然已經退休了，但在家里閑不住，還在上班，不過工作很清閑。爺爺有一項很重要的任務，就是每天接我放學回家。

　　每當我一放學，就會看見一輛深藍色的自行車停在學校大門口，旁邊站著我的爺爺，每次他看見我走出校門時，總是笑瞇瞇的來迎接我，這時一股溫暖向我襲來。我的爺爺是個有名的“小氣鬼”，但在我眼里爺爺卻很大方，每當我放學時，總會敲爺爺的竹杠：“爺爺我餓了，給我買點吃的吧，爺爺我作業本沒有了，你給我買幾本吧……。”爺爺總會很爽快的答應我的要求。每次第一知道我成績的人是爺爺，我考的好的`時候，爺爺總是笑瞇瞇的很開心，知道我考的不好的時候，爺爺也會用責備的語氣來問我是不是又粗心大意了。

　　這樣每天在爺爺的精心呵護下，我像一只快樂的小鳥健康成長著。

我的爺爺三年級作文6

　　咦？這是誰呀？圓圓的腦袋，大大的眼睛，烏黑的頭發，紅紅的嘴巴。這個人看起來好像有點眼熟，噢，原來是我爺爺呀。

　　我的爺爺今年65歲了，別看他年紀大了，他可有一身好功夫，一手辟下，六塊磚頭就爛了，一腳踢下去，一頭熊也倒了，就連武松也是他的.手下敗將。

　　我的爺爺雖然65歲了，但還是個老玩童，喲！別提有多調皮了，給他一個玩具，兩秒鐘，爛了，給他一只貓，兩分鐘，玩死了，所以呀，大家以后要少根他玩。

　　我的爺爺還是個復讀機，每天都嘮嘮叨叨，說個沒完，超子，和我下下棋，超子，這個是什么字；超子，這字你沒寫好，在寫寫。

　　我爺爺還是個抽煙王。有一次，我剛回家，哎呀，怎么都是一些云呀，一看，原來是爺爺再抽煙，我一肚子氣就上來了，你怎么還抽煙，給你說過多少遍了。超子，其實抽煙對身體有好處，你就讓爺爺抽吧！我聽了真拿他沒辦法。

　　看，這就是我爺爺。

我的爺爺三年級作文7

　　我的爺爺是一個和藹可親的人。他長著花白的頭發，歲月在他的臉上刻下了一道道皺紋。

　　我的爺爺非常勤勞，按說我的姑姑、爸爸都有了穩定的工作，他可以安度晚年、享清福了，但是他還是閑不住。他種了好幾塊地，還做點兒廢品買賣，成天早起晚睡地勞動。爸爸和姑姑每次勸他少干點兒活時，爺爺總是笑呵呵地說：“能做點兒就做點兒，老閑著也不好。’

　　我的`爺爺不僅勤勞，而且也是個熱心腸的人，左鄰右舍只要誰家一有困難他就會主動去幫忙。有一次，別人欠了他鄰居家幾萬塊錢，鄰居要了幾次都沒要過來，最后還是我爺爺幫他要過來了。其實，在生活中爺爺幫助別人的事有很多很多，可以說舉不勝舉。

　　這就是我敬愛的爺爺，我長大了一定要好好孝敬他。

我的爺爺三年級作文8

　　我的爺爺

　　我的爺爺雖然已經60多歲了，但是他看上去很年輕，因為他從來都不發脾氣，不喝酒，不吸煙，很注重保養。爺爺在家里閑不住，主動找了一件事做，就是每天接我放學回家。

　　每當我一放學，就會看見一輛深藍色的自行車停在學校十字路口，旁邊站著我的爺爺。每次他看見我走出來，總是笑瞇瞇地來接我，這時一股溫暖向我襲來。我的爺爺是個有名的小氣鬼，但在我眼里，爺爺卻很大方。每當我放學時，總要爺爺給我買好吃的，爺爺總會爽快地答應我的要求。每次第一個知道我成績的人是爺爺，我考得好的時候，爺爺總是笑瞇瞇地，知道我考得不好的時候，爺爺也會用責備的'語氣來問我是不是又粗心大意了。

　　每天在爺爺的精心呵護下，我像一只快樂的小鳥健康成長著。

我的爺爺三年級作文9

　　我有一個慈祥的爺爺，爺爺對我安全管的非常嚴，比如上次我媽媽讓我在家寫作業，因為快期中測驗了，爺爺沒到六點就回來了。爺爺是為了我的安全，也怕我自己害怕。每天早晨爺爺送，爺爺要把我送到離校門口約20米的地方才肯停下來。中午也是爺爺接我離門口約三米的`地方接我。

　　爺爺也很關注我學習，數學題不會了，爺爺幫我一點一點的分析。口算和筆算做完以后，爺爺用計算器一題一題的給我檢查。

　　爺爺天天要上班，爺爺在清潔站工作，爺爺會修電路。當官的爺爺當車間主任。爺爺認真的工作，仔細的幫助每一位成員。

　　對了，我忘了給你們介紹爺爺了，我的爺爺很胖，臉是長方形的，眼睛炯炯有神，鼻子是高高的。鼻子下面有一張能說會道的嘴。健壯的四肢，這就是我的爺爺。

　　我愛我可愛慈祥的爺爺！

我的爺爺三年級作文10

　　我爺爺今年六十六歲了。他的臉上開始出現了皺紋，頭上增添了幾根白發，但是，爺爺的眼睛還是那么炯炯有神，身體硬朗，對人和藹可親。

　　爺爺退休以后，我上學了，他每天早晨送我去學校，下午把握接回來，還要做家務，在家里忙忙碌碌的。

　　從幼兒園開始到現在，每天晚上爺爺都給我講故事：《三國演義》、《西游記》成語故事等。給我印象特別深刻的是，爺爺每次給我講故事的時候都面帶微笑，模仿故事情節變化的`語氣，講的故事也非常有趣，我有這樣知識豐富的爺爺，我很到很高興。

　　有一天，我在想爺爺的腦袋為什么這么大？知道這么多？爺爺真是上知天文、下知地理啊！我忍不住問：“爺爺為什么知道這么多的故事？”爺爺說：“我喜歡看書，看的書越多，知識就越多，故事也就越多。”說完，爺爺指了指書架上，哇！我家的書架上有好多好多的書。

　　我現在才知道爺爺竟然動的的知識這么多，我一定要想爺爺學習學習，多看書，長知識。

我的爺爺三年級作文11

　　我有一個生活簡樸，而且十分勤勞的爺爺。

　　我的爺爺慈眉善目，一雙眼睛雖小但炯炯有神。一頭花白的頭發顯得特別的慈祥。

　　爺爺的生活非常簡樸，有什么好吃的爺爺總是給我吃，自己總是簡簡單單的吃點就行了。而且穿的衣服也很樸素。記得有一次爺爺正在砍柴的'時候，不小心把衣服撕爛了。我說：“讓媽媽再給您買一件新的吧！”爺爺說：“不用，不用，讓你奶奶補一補就和新的一樣了。”瞧，我的爺爺是不是特別簡樸？

　　爺爺還特勤勞，不管是家里還是田里的活都被爺爺打理的井井有條。爺爺每次干起活來還總是忘記時間。有一次爺爺正在刨地瓜，都過了中午十二點了也不見爺爺回來。我和奶奶都急壞了。于是，我們來到田里看見爺爺還在埋頭撿地瓜呢。我問爺爺怎么不回家吃飯呀？爺爺說：“只顧著埋頭撿地瓜了，沒看見太陽都過晌了呀！”我過去奪下爺爺手里的活，拉著爺爺回家了。

　　這就是我的爺爺。一位勤勞、簡樸而且特愛我的爺爺，我愛我的爺爺。

我的爺爺三年級作文12

　　我的爺爺今年80歲，是一個很慈愛的老人。我還記得小時候，爺爺經常牽著我去逛街，爺爺的手很溫暖。

　　記得小時候，爺爺每次都會帶著我在街上，給我買糖吃。每次我最喜歡和爺爺一起上街玩。爺爺是一個標準的勞動老人，他身體很好。每天都會在家里做活。我爺爺是一個竹匠，常常用竹子，給別人做簍子，我爺爺做的簍子是整個鎮上最好的，大家都會找我爺爺做簍子。所以每當他每天都會很繁忙。但是盡管他每天很忙，還是會抽空出來陪我一起出去逛街。

　　記得有一次，我和爺爺在街上逛，突然我聽見別人買糖的。我就立馬跑去看，看著別人用蜂蜜做的糖，我口饞極了。爺爺見了，給我買了一塊糖。從那以后，爺爺每次帶我上街都會給我買一塊糖……

　　如今，爺爺已經去世了。我只有一個人吃著糖想著去世的`爺爺。我想念爺爺的溫暖的手嗎，像爺爺那慈愛的樣子。

我的爺爺三年級作文13

　　我的爺爺會下象棋、軍棋，還會做桌椅，還是廚藝高超的廚師，我的爺爺真是一個多才多藝的人。

　　爺爺的`個子矮矮的，長著一張圓臉，一雙炯炯有神的大眼睛，長的精神了，我猜爺爺年輕的時候一定是一個大帥哥！

　　爺爺會做各種各樣的川菜，比如：酸菜魚、麻辣豆腐、官爆雞丁、魚香肉絲等等。爺爺還會做好多我喜歡的糖醋雞翅、四川臘肉、臘腸，還會做各種各樣的面點、有種包子、面條、饅頭等等，就因為有這樣一個會做飯的爺爺，我才變成一個小胖子的。

　　我喜歡這樣的爺爺，新的一年里祝爺爺身體健康、長命百歲、事事如意、天天有一個好的心情！

我的爺爺三年級作文14

　　我有一個喜歡歷史文化的爺爺，他的頭發很短，大多是白頭發。

　　一天中午，我見爺爺沒有事情干，我就輕輕的走到爺爺的身旁高興的說：“爺爺，我給爺爺您變一個魔術吧”爺爺開心的說：“好啊”。我把撲克拿在右手里，背面朝我，我用左右把撲克分開，讓爺爺從撲克里面隨便抽兩張，并把那兩張撲克給我，然后我故意把壽放在背后，裝出很神秘的樣子，之后我迅速的把手拿了出來并肯定的說：“是不是這一張”爺爺笑哈哈的說：“是啊”然后我再一次把手放在背后，像剛才一樣的.神秘，過了一會，我再一次把撲克亮了出來，問爺爺是不是這一張，爺爺樂呵呵的說：“是啊，你好厲害，你是怎么做的呢？”我得意的說：“謎底就在這里，我把那兩張撲克背靠背的疊在一起，讓您看到這一張，我就知道另一張，用同樣的方法知道了第一張是什么”我特開心，因為我成功的給爺爺變了一個魔術。

　　我很喜歡我的爺爺。

我的爺爺三年級作文15

　　每天上學我都會看到樹爺爺。可是有個問題一直縈繞在我腦中：為什么樹爺爺夏天穿著厚厚的綠衣，冬天卻露出粗壯的胳膊呢？

　　于是，我走到樹爺爺旁邊，問：“樹爺爺，為什么您夏天要穿著厚厚的綠衣呀？”樹爺爺說：“我茂盛的`枝葉能給花兒草兒擋風遮雨，熱了還能當扇子扇，讓辛苦一天的人們乘涼。”

　　我又問樹爺爺：“秋天了，您為什么要把樹葉搖下來呢？”樹爺爺說：“馬上就要冬天了，許多小動物都要過冬，我要搖下幾片樹葉給它們當被子蓋。”

　　“哦，原來是這樣。那樹爺爺您還有什么其他本領嗎？”我繼續問。

　　樹爺爺說：“我茂密的枝葉能擋住沙塵爆；長長的根須能抓住泥土，不讓雨水沖走；我還能美化環境，降低噪音……”

　　原來樹爺爺有這么多本領，我以后要多種幾棵小樹苗！

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