實用的三年級作文5篇(合集)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我想創造一個神奇的教室,這個神奇的教室可以讓我們有一個很好的學習和休息的環境。讓我來給同學們介紹一下我想像的神奇教室是什么樣的吧。
一,同學們上任何課的時候,一個一個坐的直直的,不開小差。
二,同學們認真聽講,沒有小動作和亂說話,老師再也不用在紀律上操心這個問題。
三,同學們的家長也不用很辛苦的天天中午接送孩子了。
先說第一個,同學們上課的時候,不開小差,是因為座椅有一個小功能,如果一個人彎腰駝背,他的椅子會伸出來一個手,拍拍你的背,并且有語音提醒,讓你坐直。
再說第二個,我們的課桌上有小屏幕,如果同學們上課時說話,小屏幕上會出現老師的視頻圖像,并且提示你認真聽講。
第三個是因為神奇的教室里有吃飯的`地方,你想吃什么飯,就會有什么飯,也有睡午覺的床鋪,不用怕冷或者怕熱,教室里永遠是人感覺最舒服的溫度。上完課后,課桌自動變成餐桌,吃完飯后,又會變成床鋪。
好了,這就是我想象的神奇教室。一個還有很多神奇好玩的地方等著我們發現的地方。
三年級作文 篇2
今天是星期天,媽媽對我說:“你已經長大了,以后要學會做一些自己力所能及的事情。今天,我先教你怎樣洗襪子吧!蔽腋吲d地點頭同意了。
媽媽說:“我先給你示范一下!敝灰妺寢屇闷鹨恢灰m子,在水盆里打濕后,平鋪在左手上。然后把襪子的正面和反面都擦上肥皂,就開始搓了。先從襪子的最上面開始,一直向下搓。一只搓完后,媽媽告訴我下一只也是同樣的方法!翱墒悄巧厦孢都是肥皂泡呀!”我對媽媽說!澳阏f的很對,下一步還要把肥皂泡洗掉才行。”媽媽告訴我。她把那已經臟了的水倒掉,又接了一盆清水,把襪子在清水里洗了一遍,就洗好了。
該我洗了,我把另一只襪子放在手上,拿起肥皂來回擦了幾下,可襪子卻像個淘氣的小男孩不愿意洗澡一樣在我的手上滑來滑去,想隨時趁機溜走。我擦了很多下都沒有擦好。媽媽看見了,對我說:“你應該從上到下有順序地擦,同時要用大拇指緊扣住襪子才行!蔽乙辉嚕缓芸炀桶逊试聿梁昧恕H缓笪议_始搓,我上面和下面搓的次數都一樣,結果下面還是不干凈,我趕緊把不干凈的'地方再擦一點肥皂,又搓了一遍。我學著媽媽剛才的樣子,也把水倒掉,換了新水又洗了兩遍,襪子就洗好了。
我和媽媽一起把襪子晾到了陽臺上。兩只白色的小精靈在微風下晃動著,像是在朝我們點頭問好。晚上睡覺前,媽媽拿來兩只已經干透了的襪子給我看。“啊!兩只竟然都像雪一樣白呢!”我激動地喊著,“我學會了洗襪子啦!”
今天我很開心,因為我又學會了一個新本領。
三年級作文 篇3
在動物世界的高檔樓市——櫻花巷里住著兩只純種的貴婦犬,她們兩個既是鄰居也是好朋友。
在這兩個朋友中間,一只叫小白的貴婦犬的夢想是走遍世界,走遍美麗的蒙古大草原,登上世界最高的山峰,眺望動物世界。而那只小花卻整天去大百貨里買東西。不一會兒就把自己的家當花完了,整整50000動物幣呀!小白總是節省再節省,因為她一直有夢想,不過這都是些徒勞。因為就算是有了很多錢,也只能到一個地方,因為路上的火車票很昂貴,飛機更昂貴,就在小白還沒放棄時,她想把自己的夢想告訴大家,讓大家一起幫她實現這愿望。于是,她一直寫書,起早貪黑。那些咖啡也熱了一次又一次。終于,她寫出了一本科幻小說,名字叫《我的`夢想》。這本書一出,有些出版社hold不住了,趕緊拿著大把金幣動物幣請她發稿,于是《我的夢想》轟動全動物界,小白的大名也成為世界動物們的討論話題。就這樣小白高興地登上火車,去了第一個目標——蒙古大草原。但一場噩夢卻剛剛到來,就在她坐在火車上想象蒙古大草原的美妙美景時,她陰差陽錯地從臥鋪上掉了下來,火車一飛沖天,車廂在搖擺中,“嘩”的一聲直掉入深谷,而小白卻對著大家喊:“我們不能放棄。”她一邊大喊,一邊打開車門縱身一躍。白兔說:“完了,她是不是想長痛不如短痛,直接跳山谷了。”就這幾分鐘過去了,這輛大火車竟還沒看碰撞過硬物,這時撞到一個白色軟綿綿的物體,突然小白出來對大家說:“別忘了,今天在下大學,河水和山谷都被雪蓋住了,是不會傷人的。”聽了她的話,動物們才舒了一口氣。
因為沒了火車等交通工具,東門都散了,而小白堅定地向火車開的地方走去。經過五個月的長途跋涉和風餐露宿,小白終于來到了一望無際的大草原,在草海之中,仿佛是被大自然撫摸一樣。站在那最高的山峰,世界都是渺小的,眺望著山谷和城市,她笑了。當她回去時,朋友們已經餓死了,她很傷心,于是把自心感受寫了下來,就是這本故事——一只有理想的狗。
這時場勇氣的考驗,小白雖脆弱,但仍然堅強;這時夢想的考驗,雖然很難,但她仍然做到了。
三年級作文 篇4
今天,我和同學調查了羊頭峪東溝的衛生情況。這里的衛生很差,溝里的水顏色是棕色的,味很臭,水面上漂浮著紙和西瓜皮等一些生活垃圾。
通過觀察,發現這些垃圾主要就是我們大家平時在小商店里買的`小食品吃完后就隨意扔的包裝紙和附近的居民平時貪圖路近,也隨意把垃圾扔在溝里。垃圾在水里腐爛后,造成溝里臭味熏天,想不聞臭味都不行。有的居民就很好,不管路多遠,都把垃圾放進垃圾箱里。
現在環境保護部門已經對這里的環境開始進行治理了。他們把打撈上來的垃圾放在裝垃圾的車里,然后運到垃圾回收站里進行分類,分類完后,他們把垃圾能燒的就燒了;不能燒的,他們就把它埋在地下;還有些垃圾還可以回收,經過處理后再給我們服務。
我現在只是說了一點點的環境調查情況,還有很多呢,大家快去調查吧!
三年級作文 篇5
開學啦,開學啦。我既開心又緊張。開心是因為又能見到自己的好朋友,緊張是因為學習的任務更重了。
當我們走進校園的時候,你是否注意到校園里有什么不同。比如說“噴泉”從以前的花崗巖噴泉變成了假山噴泉。我們學校的西教學樓前多了一塊輪滑場地。學校的墻壁也被重新粉刷了一下?傊磺卸甲兂尚碌牧。
走進那陌生的教室里,第一眼看見的一定是自己的好朋友。剛剛過完暑假和好朋友見面,一定有說不完的'話吧。這不,和我玩的最好的“姐妹”孫彤也正在和別人講述她的暑假生活呢!一見到我,一把將我抱住。把我拉到她的座位上,開始聊天了。
我們足足講了20分鐘,終于教師來了。新的數學教師姓張,是我們的班主任。緊接著英語和語文教師也來了。新的語文教師是個男教師,姓胡,長得高高大大的。英語教師是個女的,姓韓,長得很漂亮。
班主任教師找了幾個力氣大的同學去搬書,并且再發下來。我們剛剛拿到書就迫不及待的看起來。班主任教師說:“同學們,現在不要看,回家再看。”說完同學們紛紛放下了書。終于,放學了。
今天我很開心,因為我見到了新的教師,還有我的好朋友。
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