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小學(xué)三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我有一只小烏龜，它叫“皮皮”。為什么叫“皮皮”呢？因?yàn)樗浅５仡B皮，總是動來動去的。
“皮皮”的殼是深綠色的，還很硬，中間有三個六邊形，六邊形的四周是一圈五邊形，五邊形的四周是一圈四邊形。“皮皮”的肚皮是黃色的，中間有幾個褐色的小點(diǎn)點(diǎn)。
“皮皮”的頭是一個小三角形，它的嘴巴像個小月牙，嘴巴上面是個小鼻子，鼻子的'兩邊有一雙小小的眼睛，它眼睛有時向我瞇一下，有時朝我瞪著。“皮皮”的爪子很尖，每次我把它拿起來時，它就會用爪子把我的手給弄下來。“皮皮”還有一條非常有趣的小尾巴，只要我碰一下它的尾巴，它就會把尾巴給縮到龜殼里。
“皮皮”特別喜歡在中午時一邊曬太陽一邊吃東西，“皮皮”吃完東西后就會一動不動的，像一塊小石頭。”皮皮”最喜歡的運(yùn)動是站立，幾乎每天它都要做，過程是這樣的：皮皮先用前爪沿著玻璃往上爬，再用后爪掌握平衡，等站起來了，它就會很開心，但一開心就會摔個四腳朝天，每當(dāng)它遇見這種情況，它就會馬上翻過身來，再重新來一次，經(jīng)過一次次地嘗試，”皮皮“終于安靜了，我想應(yīng)該是太累了吧。
我很喜歡這只可愛的小烏龜，而且我很期待看到“皮皮”冬眠的樣子。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，好似滿天星星。但最讓我記憶深刻的一件事就尤如一顆寶貴的珍珠，藏在我記憶的腦海中。
記得那次是大課間，同學(xué)們在跳長繩。我們班最大膽的趙紫妍第一個上場，她伸伸胳膊、踢踢腿、做做熱身活動，準(zhǔn)備開跳了。趙紫妍一溜煙沖進(jìn)了被甩起的.長繩中。一下、二下、三下……十九下，哇，我們班膽大包天的趙紫妍居然得了十九下這個好成績。她聳聳肩叉著腰得意洋洋的走了。
下一個上場的是可愛的陳妙妍，她一上場就深吸一口氣，看起來有點(diǎn)擔(dān)心的樣子，她開始跳了。咚、咚、咚……一下一下輕盈的步伐在地面上響起，突然，調(diào)皮的繩子絆到了小妙妍，結(jié)果只得到七下的低分。這使她的眼淚一下子變成了潮水，我們大家都去安慰她，妙妍這才停止了哭聲。不過她還是控制不住自己的情緒，時不時發(fā)出吸鼻子的聲音。
啊哈！終于到我上場了。我興奮地跑上前去，算是做好了充分的準(zhǔn)備。我盤算著應(yīng)該什么時候沖進(jìn)去。忽然，隨著一陣尖叫聲我沖了進(jìn)去，氣氛越來越強(qiáng)烈，我的心情就越來越害怕。“一、二、三……”同學(xué)們給我數(shù)著，喲，我跳了十五下，不比妙妍低，也不比紫妍高。我開心的走了。
叮叮……校園回蕩著歡樂的歌聲。美好的大課間就這樣結(jié)束了，真讓人欣慰呀！跳長繩多么有趣，多么開心啊！從此以后，跳長繩成了我們最喜愛的游戲。
小學(xué)三年級的作文 篇3
一天下午快上課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了音樂書，一時急得我像熱鍋上的螞蟻。這時，同桌悄悄問我：怎么啦，愁眉苦臉的？我無奈地回答：忘帶音樂書了！給，看我的吧！說著，他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛，可這個舉動卻是真真切切的。我感激地望了望他，真誠地對他說了聲謝謝！我們是同桌呀，就應(yīng)該互相幫助的！就這樣，雖然忘記音樂書，卻上了一節(jié)開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心里暖暖的。
從此，我改變了對同桌的`看法。他樂于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實(shí)，同桌的調(diào)皮還是蠻可愛的，總能給我們帶來歡聲笑語，讓我們舒緩了學(xué)習(xí)的壓力。難怪調(diào)皮一詞總是和聰明、可愛等詞語連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個又調(diào)皮又聰明又可愛的小男孩。況且，我的同桌還用行動證明了與人為善的樂趣呢。
可愛的同桌，我再也不會誤解你了。我以后也要象你一樣，做一個樂于幫助有困難的人。我相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
小學(xué)三年級的作文 篇4
小鴨子大家一定都見過吧！那是媽媽送給我的小物。這個活物給我家增添了不少樂趣喲！這只小鴨子非常可愛，全身披著金黃的羽毛，像閃閃發(fā)光的黃寶石。一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋下邊，總愛東瞧瞧，西望望，而且小鴨子也非常喜歡跟人，無論是做作業(yè)還是去玩，它都緊緊跟著我，不過你是不會討厭它的，因?yàn)樗悄敲吹目蓯邸Ｓ幸淮危瑡寢尳形业绞袌鲑I一些菜，我總覺得有小鴨子的叫聲，我回頭一看，果然是自家的.小鴨子，我抱起它，想：它居然這么厲害，這樣熱鬧非凡的地方也能跟著我。小鴨子睡覺的時候更是可愛了，它會把腳收起來，靜靜地躺在那兒，不過這副情景也不是誰都能看見的，你必須踮著腳，輕輕地走。小鴨子吃飯的時候，有時在飯盆里嬉戲，到最后還得我?guī)退帐啊Ｄ阏f，
這只小鴨子是不是給我家增添了不少樂趣？
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是湖州，素有“漁米之鄉(xiāng)”、“絲綢之府”的美譽(yù)。湖州因水得名，依水而建，苕溪河水穿城緩緩流淌，千年文化積淀了湖州悠遠(yuǎn)的歷史.這里的春天草翠花開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天雪花飄飄，是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。近幾年來湖州發(fā)生了翻天覆地的變化，真是日新月異。一幢幢高樓平地而起，成為地市標(biāo)桿，你瞧，商場里熱鬧非凡，貨架上擺滿了各式各樣、琳瑯滿目的商品；一座座公園依地而建，帶來休閑娛樂，你聽，公園里鳥鳴歡叫，彎彎的小路上，三三兩兩的游客正在駐足賞玩；一條條馬路寬闊平整，迎接四方來客，汽車飛奔在馬路上，來來往往，川流不息。當(dāng)你走在夜晚的街道上，兩旁的路燈猶如一顆顆珍珠閃閃發(fā)光，街邊還 有許許多多讓人垂涎欲滴的小吃，真是應(yīng)有盡有。
聽一奶一一奶一說：“這里以前是泥濘的小路，下雨天泥地里仿佛伸出了幾只魔爪，抓住過路人的鞋子，讓人動彈不得，只能一寸一寸的挪，衣服一年沒幾套；吃飯別想見到一星半點(diǎn)的肉，只要有飯吃就心滿意足了，哪像你們不愁吃不愁穿，衣來伸手飯來張口，還 這么挑剔。”我接過話茬，說：“是啊，自從改革開放以來，干凈寬敞的大馬路隨處可見，一天一套衣服屢見不鮮，天天大魚大一肉已成家常便飯，街上綠樹成蔭，小區(qū)百花齊放，可美了。”
現(xiàn)在，漫步于苕溪河邊，讓人眼前一亮：母親河清澈見底，小魚小蝦歡快地玩耍；柳樹姑一娘一仔細(xì)地梳理著那輕飄的長發(fā)，小草弟弟好奇地打量著這個豐富多彩的'世界；小花妹妹害羞地探出頭來。如果你仔細(xì)瞧，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，河中央時不時有一串串“咕嚕咕嚕”的泡泡翻上來，那是母親河的凈水系統(tǒng)，河水環(huán)衛(wèi)工正勤勞地在河間來回巡邏，把河道垃圾“一網(wǎng)掃盡”。河邊，翻新的商鋪古色古香，白墻黑瓦，盡顯一江一南的恬淡優(yōu)雅。家鄉(xiāng)的人們在公園小憩，孩子們奔跑于花間樹下，情侶們依偎著親密細(xì)語，老人們?nèi)齼蓛蓢炔枇奶臁?/p>
凈啊，冰晶般閃耀的家鄉(xiāng)；美啊，風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)；好啊，科技發(fā)達(dá)的家鄉(xiāng)。在我心中，家鄉(xiāng)如同妙齡的少女，越變越美。我一愛一我的家鄉(xiāng)，一愛一她的善良、純潔與真誠，更一愛一她越來越美的姿態(tài)。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我們學(xué)校一年一度的小燕子足球賽又開幕了!同學(xué)們可高興了。 我們足球隊隊員更是格外興奮， 因?yàn)槲覀兡昙壥堑谝淮螀⒓樱疫�有幾個高手呢!我們班同學(xué)都信心滿滿!
第一節(jié)課下課，體育陳老師就叫我們班到操場上集合做準(zhǔn)備運(yùn)動。比賽馬上開始了。 各班的球隊擺開陣式，朝著對方球門發(fā)起進(jìn)攻。一開始，雙方球隊互不相讓，你奪我搶，一個球也沒有進(jìn)。后來五班的后衛(wèi)與守門員有了點(diǎn)松散，我們班的`主力前鋒——王皓文瞅準(zhǔn)時機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢給我們首進(jìn)一球。 我們班沸騰了。剎那間，五班同學(xué)興奮的笑臉消失了，有幾個調(diào)皮的同學(xué)向我們做鬼臉，并不屑地說：“有什么好興奮的，不就是進(jìn)一個球嗎?” 我們班所有同學(xué)沒有受他們挑釁的影響，拉拉隊頂著寒風(fēng)繼續(xù)大聲加油助威，隊員們?nèi)褙炞^力拼搶。就這樣，我們班王皓文在同學(xué)們的配合下進(jìn)了一個又一個，4∶0 了。
正當(dāng)我們班同學(xué)覺得很有把握贏球的時候，一個“炸彈”沖向了我們班的球門。 還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險!。
我們班的球員越戰(zhàn)越勇，拉拉隊的加油助威更加賣力，最終以7∶0 的好成績贏了這場重要的比賽。 后面幾天還有更重要的賽事等著我們，我們要做好準(zhǔn)備，不驕不躁，直到最后的勝利!
小學(xué)三年級的作文 篇7
“快起床了，我們該出發(fā)了。”來自果果星球的卡卡叫醒了我，我趕快穿好了衣服，背上智能書包，和卡卡一起坐著飛船去了果果星球。
到了果果星球，我們直奔到果果小學(xué)，“哇！真神奇呀！”我一到那兒就情不自禁地說道，只見操場是用彩色果凍做成的，教學(xué)大樓是用紅色果凍做成的，教室里的桌子和椅子是用黃色果凍做成的，大樹和小草是用綠色果凍做成的......
“叮叮叮.......”上課鈴聲響了，這時由紅色果凍做成的教學(xué)樓突然就變成了一塊一塊的'，“這每一塊就是一個教室，這些教室是可以隨意移動的。”卡卡告訴我說，“啊？要是這樣可怎么上課呀？”我驚訝地問道，“哈哈哈，你弄錯啦，它們隨意移動就是在上課。”還沒等我反應(yīng)過來，卡卡接著說“我們有很多課程，海洋課，太空課，土地課，鳥兒課，魚兒課......，每個教室會按課程表來上課，比如：一個教室現(xiàn)在要上海洋課，那這個教室就會變成潛水艇潛到大海深處去，同學(xué)們可以親身體驗(yàn)在大海的感覺了，還可以觀察海里的生物呢。如果上土地課，教室就會自動變成鉆地機(jī)，鉆到深深的泥土里，觀察小蟲子和小蚯蚓的生活習(xí)性，要是趕上冬天還可以看到一些冬眠的小動物呢!如果是太空課，教室就會自動變成火箭，飛到銀河系里，讓同學(xué)們一起探討銀河里的秘密：火星上有沒有生物存在，嫦娥和玉兔一直在月宮里會不會很無聊，土星上面有土壤嗎？......這樣同學(xué)們就會學(xué)到更多的知識。”哦，太棒啦！
這就是我的神奇教室，你喜歡嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇8
你想知道未來的鉛筆盒是什么樣子嗎？今天讓我來告訴你吧。
未來的鉛筆盒是透明的玻璃制造，即使摔到地上也不會碎。鉛筆盒還會自動分層。
鉛筆盒有七層。第一層放自動鉛鉛筆，第二層放鋼筆，第三層放的.是圓珠筆，第四層放毛筆，第五層放抄作業(yè)本，第六層放橡皮，最后一層是草稿紙。
鉛筆盒上面有一個手紋按鈕。只要你把你手上的十指按上去它就會識別人的指紋自動打開。要是別人把十個指頭按上去，它就不會打開，反而里面就會出現(xiàn)一個拳頭，打到他的肚子上。
鉛筆盒非常結(jié)實(shí)堅固。不管怎樣摔都鉛筆盒都不會壞，反而會發(fā)出刺耳的警報聲，這樣就沒有人能打開它了，除非是他的主人，你要把它打開了頂層，上面還有一個語音器。你說拿出來什么它就把什么東西彈出來。鉛筆盒還能減輕重量，你要讓它減到一克，它就會減到一克。你要讓它加到一百噸，它就會加到一百噸。
放學(xué)的時候，你可以不用拿著鉛筆盒。它會自動飛起來跟在你的身旁，要是有人想趁機(jī)拿走鉛筆盒，那可不容易，鉛筆盒后面會噴水，水可不是一般的水，是零下五十度的水，只要噴到人的身上就把人凍僵了。
怎么樣，未來的鉛筆盒厲害吧？我想，科學(xué)家一定會發(fā)明出這樣的鉛筆盒。
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