小學三年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
在神秘的宇宙里，每一天都發生著許多神秘有趣的故事。7月22日早上將會發生一個讓人好奇的事情，出現百年一遇的奇觀——日全食。這一消息，像自己長了翅膀，傳入每個人的`耳中。
我剛聽到這一消息，覺得非常驚奇。日全食？我從出生到現在這個詞語聽都沒有聽說過。我急忙問媽媽：“媽媽，什么是日全食啊？”媽媽笑笑說：“媽媽小的時候，也是在上小學的時候經歷過，親眼看到過。日全食就是當月球運行至太陽與地球之間時，對地球上的部分地區來說，月球擋住了太陽的部分或全部光線，看起來好像是太陽的一部分或全部消失了。這是一種天文現象，也是一種相當壯麗的自然景象。”
聽了媽媽的解釋，我對日全食更加向往了，盼望著那天快快來。
7月22日，一大早起床，拉開窗簾，是個陰天，心一下子涼了半截；去少年宮的車上，下起了瓢潑大雨，心一下子涼到了后腳跟。今天的日全食看不到了，媽媽給我準備的觀測眼睛也用不上了。唉！
來到少年宮，天漸漸暗了，整個天空好像都籠罩在巨大的灰色薄紗裙里。張老師把所有的電燈都關了，讓我們都到陽臺上，去親身感受一下白天黑夜的情景。“好黑呀……”伙伴們喊道，同時拿出五花八門的日全食觀測工具，體驗一下觀看日全食的感覺。可是什么也看不到，很遺憾，很失望。
今天的日全食雖然我沒有親眼目睹，有一點小小的遺憾，但我明白了一個小小的道理，什么事情都不可能十全十美的，但只要努力了就無怨無悔。天道酬勤！
小學三年級的作文 篇2
11月18日是個天氣晴朗的日子，我們實驗小學六年級的同學到福州去秋游。
我們先到福州動物園去觀看動物，我們自由參觀動物園后大約10點鐘，就去看海獅表演了。
海獅表演真是精彩極了。
那天天氣雖晴朗，但是很冷，可是小海獅就像是第二個太陽，給全場觀眾以溫暖。
表演開始了。人們都說要有好的技術必須要有扎實的基本功，小海獅也是這樣。它先給我們表演了一個它所練的基本功——頂球了，小海獅把一個排球放在他的鼻子與嘴巴之間，抬頭仰望天空，挺胸向前走，我還擔心它的球會掉，可事實證明我的擔心是多余的'，球紋絲不動地立著。它那姿勢真可愛極了，時不時地還屁股一扭一扭的，惹得同學哈哈大笑。
更精彩的是另一個節目——接鐵環，小海獅先在岸上接環，剛開始接得很好，一個個環套在他的脖子上可到后來接最后一個環的時候，不知小海獅是驕傲還是心急，一不小心，然鐵環掉到了水中，它迅速潛到水中，不等鐵環沉到水底就接住鐵環，套在脖子上。我懸著的心終于放下來了，不禁鼓起掌來。
接著表演水中接環，馴獸師把環左一個右一個往不同方向地扔，海獅一點也不緊張，左接一個右接一個，十分敏捷，沒有拉下一個環，表演十分成功，觀眾驚嘆不已。
最精彩的要屬滾鐵輪頂球了，小海獅扒在鐵輪上，鼻子頂著球，鰭向前推，輪也跟著向前滾，后退時，小海獅的尾巴向身子一縮又伸出來，鐵輪緩緩的向后退，難度更高了，可輪子并沒有傾斜，很有規律地滾回到原地。
海獅表演真精彩。海獅真是人類的好朋友，我想要與小海獅合影留念，可惜我沒帶相機，只好帶著遺憾離開了，但是那海獅的一個個動作都留在了我的心中。
小學三年級的作文 篇3
寒冷的冬天到了，清晨，打開門，一股寒風撲來，一看居然下雪啦！
好大的一場雪，大地蓋上了一層厚厚的被子，樹木，房屋都披上了銀裝。遠遠望去，整個世界都是白色，雪景是多么的美麗純潔，而且是那么的迷人啊。
北風在不停的吹著，雪在空中不停的飛舞。雪花有時像柳絮，有時像鵝毛，有時像小白花兒，撒向大地，撒向房屋，樹木，就好像有加了一層厚厚的棉衣。我心里想，雪啊，你就盡情的下吧，越大越好哦，等您不下了，我就可以堆雪人，打雪仗了。
雪，慢慢的停了，太陽也露出了笑臉，許多小朋友都在歡呼著玩雪了，我也加入了玩雪的隊伍，堆雪人，打雪仗唧唧咋咋的，玩的'很開心，有趣。一會功夫，我們就堆了個圣誕老人非常的漂亮。大人們也在開心的說笑著，著，享受著大自然的美景風光。
在放學的路上，透過車窗看，刮起一陣風，樹枝上的雪花，飄飄灑灑的飛了下來，在太陽的照耀下，像一只只飛舞的蝴蝶，很漂亮。有幾只小麻雀在雪地里尋食，發出很清脆的叫聲，而且雪地上留下了很深的爪印。太陽照耀著大地，更加的潔白耀眼。一場雪，讓世界變的潔白，變的那么的美麗壯觀！
小學三年級的作文 篇4
我家有一只可愛的小鳥，它是跟我一齊長大的好朋友。
記得我上一年級的時候，有一只鳥把巢搭在我們學校的房頂上。一天，陽光明媚，一只小鳥和它的兄弟姐妹在巢里玩，它的媽媽捕食去了。然后突然，那只小鳥踩空了，一下子摔了下來，像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥在草叢中哀鳴著，好像在說：“媽媽，快來救我。”放學了，我從草叢邊走過，聽見有一只小鳥悲慘地叫者，我順著聲音走去，扒開草叢，看見一只小鳥躺在那兒，身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥，發現它是那么可憐，它有一雙漂亮的大眼睛，像兩棵花椒粒，身體又黃又嫩，小小的翅膀裂開了一道長長的口子，我立刻從包里拿出一條絲巾給小鳥包扎。之后我把小鳥抱在懷里回家了，在回家的路上，小鳥睡著了。我看著它是那么可愛，決定把它留在家里。回到家，我不愿意把它放在地下，生怕別人傷害它。
不久，小鳥的`翅膀好了，它天天送我上學，然后放學時在門口等我。這樣一向堅持到我上五年級，在這五年里我明白許多關于鳥類的知識，小鳥用尖嘴叨食吃，洗澡不讓別人看……小鳥給我們家添了不少樂趣。有一天，小鳥突然生病了，原先它很活潑，可此刻躺在家里，吃了就睡，很懶惰，我開始厭惡它。我給它搭一個窩，讓它住在外面。不久，小鳥死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后，我回想一下，其實在那平凡的日子里，因為有了小鳥的存在，給我們家增添了許多樂趣。小鳥日復一日，年復一年的陪伴我，為我增添了許多歡樂，但是，在它生病時我還厭惡它。對不起，小鳥！謝謝你，你陪伴我度過五年小學時光。
小學三年級的作文 篇5
今天，外婆帶著小表弟來我家做客。他可不是一個安分的家伙。
小表弟今年七歲，他的名字和天上的神仙——托塔李天王同名同姓，叫李靖。他長得虎頭虎腦；一雙黑瑪瑙似的小眼睛，一轉就是一個“鬼點子”；還有一張巧舌如簧的'小嘴巴，無理也能攪三分。他的到來，給我們制造了許多麻煩：一會兒他把我的組裝玩具拆得七零八落；一會兒把我的書扔得亂七八糟；一會兒把我的作業本撕得遍體鱗傷；一會兒玩電腦；一會兒開電視；一會兒翻抽屜……把我家的屋子搞得烏煙瘴氣，一片狼藉。氣得我路見不平一聲吼:“你在干什么?”只見他瞥了我一眼,不屑一顧地說:“這世上還有天理嗎?你到我家不也是這樣嗎?只許州官放火,不許弟弟點燈?”我被噎得啞口無言,媽媽和外婆被逗得前仰后合,笑得眼淚都流出來了。一轉身，小表弟已經拿起媽媽剛剛給我買得九彩泡泡液，吹起了五顏六色的花泡泡。
瞧！
這就是我那淘氣的小表弟。
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