三年級的作文3篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
溪水每天歡快地跑呀跳呀，小鳥大聲喊：“慢點兒跑，我們玩兒會吧。”溪水回頭說：“快點兒來追我呀。”溪邊的老樹看著這一幕哈哈大笑，笑聲震得樹葉嘩啦啦直響。
寒冷的冬天快要到了，小鳥要到南方過冬。
溪水說：“明年春天早點兒回來，我還要和你賽跑呢。”
老樹說：“去吧，要記得回到這里，我也不想寂寞。”
“這里的`環(huán)境太優(yōu)美了，我一定會回來的，等著我。”小鳥雖然有些留戀，但是這里的冬天太冷了，只好明年春天再回來。
春天到了。冰雪融化，萬物復(fù)蘇，到處呈現(xiàn)著生機(jī)勃勃的景象。
小鳥從南方飛回來了，卻看到了另一番景象：老樹不見了，更沒有了溪水的影子。一陣陣馬達(dá)聲非常刺耳，那是一輛輛挖掘機(jī)、推土機(jī)、大卡車在忙著施工。
“怎么回事兒？這里在干什么？”小鳥很納悶。
小鳥飛過去，落在塔吊上，不解地問：“塔吊先生，你站得高，看得清楚，這是干什么呢？溪水和老樹怎么不見了？”
“小溪被推土機(jī)推平了，老樹被伐掉了，這里要建一個高爾夫球場。”塔吊一邊搖頭，一邊無奈地回答。
小鳥嘆息著，不但優(yōu)美的環(huán)境不見了，而且失去了兩位好朋友。
小鳥非常疑惑：“難道一個高爾夫球場比優(yōu)美的環(huán)境還重要嗎？”
三年級的作文 篇2
放學(xué)走出校門，接孩子的大人們把我們圍得水泄不通。放眼眺望，一張笑瞇瞇的臉，一雙炯炯有神的眼睛，向我揮動的手，那就是我的爺爺。
他今年六十五歲，中等身材，烏黑的頭發(fā)下嵌著兩條又黑又濃的眉毛，兩只眼睛，非常有神。他的'鼻子很“靈”，平時奶奶燒的飯菜，他老遠(yuǎn)就能聞出味道，猜出是什么菜。爺爺很風(fēng)趣，喜歡聊天，與他的老朋友說起話來，就像流水一樣滔滔不絕。一對靈敏的耳朵，我在和奶奶說悄悄話時，他都能聽到。
爺爺?shù)膼酆脧V泛，有書法、攝影、閱讀……他最喜歡毛筆字，他可以寫出書法家的味道。記得有一次，他對我說：“爺爺小的時候就喜歡書法，到現(xiàn)在已經(jīng)有五十年了。”爺爺還在老年大學(xué)里報了書法班，這就是人們所說的“老有所學(xué)、老有所樂”吧！
這就是我可親、可敬、儒雅的爺爺。
三年級的作文 篇3
一頭烏黑夾雜著一絲絲花白的頭發(fā)，高挺的鼻梁上架著一副文質(zhì)彬彬的眼鏡，還有一張最能說服別人和講道理的嘴巴。凡事樂觀積極，卻又看上去很沉穩(wěn)，對工作兢兢業(yè)業(yè)，從不放過任何一個小小的細(xì)節(jié)，。這就是我那敬業(yè)的老爸。如果有人問我，爸爸是怎樣的人？我會告訴他，我的爸爸是一個業(yè)精于勤的人。
有一次，他下午下班已經(jīng)回到了家，突然有人給他打電話，說是要爸爸出去吃飯，爸爸放下電話和我們說了再見便出門了。到了晚上十一點他還沒回來，我給爸爸打了個電話，讓爸爸早點回家。可是我沒有聽到電話那頭有喧鬧聲，而是顯得十分的安靜，順便問了問爸爸在哪兒？爸爸說在辦公室加班。我納悶極了！爸爸不是出去吃飯了嗎？怎么又在辦公室了呢？我?guī)е@一連串的問題又問爸爸怎么會在辦公室呢？原來爸爸本打算出去吃飯的.，可是走在半路上突然想起還有一份資料沒有處理，因此又回到了辦公室去處理資料了。后來媽 媽說，那天晚上爸爸十二點多了才回家。
還有一次，爸爸剛從井上回來，連澡都沒來得及洗，衣服也沒來得及換，放下手中的行李包，就匆匆忙忙的趕往辦公室去。爸爸說，資料需要快速處理出來，這樣才可以更及時更準(zhǔn)確的提供工作需要的真實資料。我被爸爸的的行動感動了！
爸爸每次都是這樣，工作很積極很認(rèn)真，而且工作做得又快又好。爸爸有許許多多的優(yōu)點，他幽默風(fēng)趣、愛思考，可是他最大的優(yōu)點就是特別的敬業(yè)。
我要向爸爸學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)知識上有求知若渴、學(xué)而不厭的精神。在生活上，我要學(xué)會獨立自理，讓爸爸少操心。我為有這樣一位敬業(yè)的爸爸而感到自豪！
爸爸，我愛您！
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