三年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
今天在作文課上，老師提議我們玩一場鬼臉秀的游戲。
第一個上場的是我，我大步的走上臺，心情很緊張，我想：“我要做什么鬼臉才能把大家逗得大笑呢？”我猛然想到了一個搞笑的鬼臉，我轉過身子背對大家，用小拇指鉤住嘴角，再在把食指放在下眼瞼，往下一扒，然后慢慢地轉過身子，一個搞笑的小怪物就出現在大家面前了。同學們看了是哈哈大笑。
第二個上場的'是高宇鵬，腦袋圓圓的，臉胖胖的，耳朵像一個大元寶，這么可愛的一個小男孩會做出什么樣的鬼臉呢？他把道具拿了出來，現在紙上點了幾個紅點，并把紙系在頭上，然后用固體膠在額頭上粘了一個小紙條，上面寫著“我是鬼”。只見他雙手向前平伸，慢慢地走向我們，嘴里還不斷地說著：“我是鬼！我要吃了你們！”徐海瑞突然站了起來說：“我是超人！我要打死你！”
接下來同學還表演了大魔王、百變僵尸、失憶的鬼……
我希望同學們在課余的時間多玩幾場鬼臉秀的游戲，放松一下自己的心情！
三年級的作文 篇2
假如我會變，我想變成神仙、醫生、老師······但是，我最想變成一朵小白云。
我在天空飄來飄去，藍天媽媽說；“孩子，你看，地球多美呀!”我低頭一看，看見了美麗的珍珠泉，那是一潭深綠色的泉水，水是那樣綠，綠的像是被周圍的綠樹綠草染過似的。水是那樣清，清的能看見潭底的'石頭。
突然，一陣喊聲從遠處傳來；“小白云，南方正在鬧旱災，快去出點力！”我和許多小白云在南方的上空，看見小樹小草低著頭，無精打采的站在那，大地干得裂開了縫，我趕緊斜動身子，一個個小雨點從天而降，大地滋潤了，花草樹木變的有精神了，它們說；“謝謝你們，小白云！”突然，我覺身子越來越輕，漸漸消失了。
假如我能變成一朵小白云，那該多好呀！
三年級的作文 篇3
我的殘疾人好朋友小名叫童童，大名我記不清了，是我鄰居。她本來比我大一歲，可現在，我上四年級了，她本應該上五年級，可現在，她才上到三年級，這，是怎么回事？
在一個風和日麗的下午，童童陪著她的姥姥，童童的姥姥在社區下棋，而童童則百無聊賴地去擺弄著煤氣罐。忽然，不知道童童碰到了引火處還是哪里，嘩——的一聲，火就點燃了。幾個小火苗鉆進了童童的身體。童童痛苦的大聲呻吟著：——哎呀！——啊！這時，光顧著下棋的'童童姥姥才反應過來，唰地回頭一看，只見童童都成了一個小火人了！童童的姥姥和幾個也在下棋的老爺爺老奶奶一起撲滅了火，但是，童童不僅因燒成嚴重重傷而耽誤學業，并且，兩只手都被燒得不能動了，臉上也有疤，雙腳也都被燒傷了，用一句話來說，就是：童童被燒得慘不忍睹、不成人樣、人不人，鬼不鬼、半人半鬼！而班級，換班了，不說一聲告別就離開了同學，是該有多么痛苦呀!于是，童童盡量去融入新班級去，可與童童玩的就沒幾個，能有誰接受童童呢？童童在班上被大多數同學冷落了，我在操場上看過好幾回，卻不敢去幫忙。而我，算是她最好的朋友了吧。每每童童見到我，都會熱情的大喊道：嗨，靜靜，你好呀！而我，只為了那小小的自尊心，就冷漠的揮揮手，就轉身，揚長而去。其實，我們應該尊重像童童這樣的人，而不是去冷漠她、無視她。
三年級的作文 篇4
昨天早上，發生了一件不愉快的事。
早上，我去上鋼琴班。休息的時候，我和幾個姐妹們在樓下玩球。我們用腳踢過來踢過去，突然，一個經常搞惡作劇的姐姐很嫉妒我旁邊那為文靜又漂亮的姐姐。于是，她趁那個漂亮的姐姐撿球時把我們幾個拉了過來，說：“你看她！這么嬌氣還裝一模高貴公主的.樣，肯定是想在我們面前耍美，咱們用球絆她一下看她還能不能了！”本來我幾個聽了有點不忍心，但是在她威脅我們的情況下只好做了，而且安排絆她的人就是我。開始踢了，一個伙伴把球踢給了另一個伙伴，另一個伙伴把球傳給了我，我看著那位姐姐正在奔跑接球，我就不忍心了。但是旁邊一個伙伴拉了拉我，我只好使勁一踢，把她給絆倒了。
我們本以為只會絆倒一下摔得輕，可是她竟被送到了醫院，這下我們就麻煩了。到了下午，我們在秘密基地里談這事。那個搞惡作劇的姐姐來了，只見她手里拿了個包裝精致的禮物。她走來對我們說：“都是我不好，我們用禮物來為她道歉吧，不知道我們到那里，她會不會罵我們！”我看了禮物，總覺的用禮物賠償她不是滋味，我插話說道：“用禮物賠償算什么！要用真誠陪。”說完，我把禮物給奪了過去扔到了地上。“走吧！去向她道歉。”我說道，幾個姐妹看了我的舉動都非常驚訝，你看看我我看看你，都愣了。過了一會，她們才醒悟過來。來到醫院，我們有些不還意思向她道歉。在我們站在門外談論誰先進來時，她發現了，帶著滿臉微笑笑道：“都進來吧！”我們聽了，臉紅了，慢步走了過來，向她道歉。我把事情為她講解，她卻說：“哦！你們好搞笑哦！”我們又開始發呆了，不知怎么說才好。都立刻跑到外面蹲在地上沉默了很久.......
我看著其他人，想的很認真，似乎在想那一份扔去的道歉禮
三年級的作文 篇5
有一天，李老師拿來了一把干枯的樹枝給插到了一瓶水里。我想：李老師真奇怪，干枯的樹枝和人一樣，死了就不能再活過來了，難道李老師不懂嗎？不過我又想起，上一次老師把葉子種進土里就能發芽。這樣的話，我覺得李老師沒有什么事情不成功的`。所以我只能管住自己這張小嘴了。
第二天，我發現那干枯枝上長了許多嫩綠的小葉子，一片一片長在干枯枝上。這干枯枝不是枯萎了，怎么就長葉子了呢？難道這是科學問題？聽老師說：〞它剛泡進水里時，它那個時候其實也有葉子，只是它們水量不足，卷起來了。現在水量足了，所以它們的葉子就展開了。〞
接著，又過了一周，正好就是今天。星期一早上我來到了教室，眼前一亮，我發現枯樹枝開花了！它的花非常引人注意，因為它的花顏色是粉紅色的，在教室里格外鮮艷。真沒想到一棵普通的枯樹枝居然能開出這么漂亮的花，簡直是奇跡！
我發現，在生活中還有更多的奧秘，我們要動手親自試一試才能找到答案。
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