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三年級的作文

時間:2024-03-18 15:43:19 三年級 我要投稿

三年級的作文7篇(通用)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

三年級的作文7篇(通用)

三年級的作文 篇1

  白老師有一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一個小鼻子,鼻子下面有一個能說會道的嘴巴,下巴長長的,身體不胖不瘦。聽到這些,你應該還聽不出白老師有什么與眾不同。其實白老師與其他人的不同之處就是她那雙水汪汪的'大眼睛會說話。

  為什么說白老師的眼睛會說話呢?因為愛做小動作的同學看見了白老師的眼睛立馬就坐直了,愛說話的同學看見了白老師的眼睛都閉上嘴巴了……。

  有一次,白老師讓我回答問題。我站起來,緊張地說不出來話。白老師用鼓勵的目光看著我,仿佛是在說:加油,你一定可以的!我看到后頓時就充滿了信心,放松下來,流利地回答了問題。

  有一次,上課時我在桌斗兒里玩橡皮。一抬頭,正好看到白老師正在用嚴厲的眼神看著我,好像是在說:趕緊收起來,上課時要認真聽講!我紅著臉趕緊把橡皮收了起來。

  還有一次,同桌正在跟我說話說得起勁兒,白老師嚴厲的目光就向我們投射了過來,好像在說:快坐好,要遵守課堂紀律,不要打擾別的同學聽課!我們看到后趕快坐直,閉上嘴巴,再也不說話了,一直到下課。

  看,這就是與眾不同的白老師!

三年級的作文 篇2

  我家養了一盆銅錢草。銅錢草的莖剛從泥土里長出來的時候,顏色非常淡,白白的,沒過幾天莖長長了,顏色慢慢地變成淡綠色,然后長出了葉子。銅錢草的葉子跟荷葉非常相似,只不過小了點兒,那葉子的四周還有一點兒凹凸不平的缺口,缺口上還留有一點兒不大能看清楚的黃色,葉子綠油油的,看起來像一把把小雨傘。

  銅錢草的葉子不但可愛,而且長法也跟別的植物不一樣,其它植物的葉子是從樹枝上長出來的,而它是直接從水里冒出來,跟荷花一樣,都出淤泥而不染。如果你每天給它曬太陽,它就會長得矮矮壯壯的,要是這幾天都是陰天,曬不到太陽,它就長得細細長長的,這樣的'話,就只好給銅錢草剃個小平頭了,但過不了幾天,葉子又陸陸續續地長出來了。

  銅錢草還有一個特點,只要它那邊被太陽曬著,它的葉子就會倒向那邊,跟向日葵一樣。銅錢草還非常地需要水份,昨天剛給它澆好水,今天一看,水少了一大半,就跟喝下去了似的。銅錢草不光能在水里長,如果把它栽在土里,它照樣能長大,要是你拿一些土,再在里面倒些水,它就會長得非常茂盛。

三年級的作文 篇3

  星期六, 我和媽媽去了花鳥市場。經過一家店面時, 我停下腳步,一個大魚缸吸引了我的注意,那是什么魚呀?真漂亮!我走過去一看,哦!原來里面是五顏六色,形態各異的熱帶魚呀!它們的花紋各種各樣,就好象穿了一件件美麗的綾羅綢緞。它們的形狀有橢圓形的, 有三角形的, 還有長方形的.……

  它們喜歡聚集在一起, 向同一個方向游去。有幾只調皮的小魚卻在珊瑚后玩起了捉迷藏。

  我摸了摸魚缸,水是溫熱的。我還看見水里面有一些管子下面冒著泡泡。我問媽媽:“這是什么?”媽媽回答:“這是在給小魚輸氧氣。”小魚也會呼吸嗎?我真想弄明白。

三年級的作文 篇4

  我最喜歡的老師是郭老師,是我5年級的語文老師,她是我們最好的老師。

  郭老師是我心中最美的'老師。中等的體態,卷卷的頭發。臉龐上有一雙深陷的眼睛,笑起來眼睛邊瞇成了一條線。

  郭老師有一雙會說話的眼睛。有一次,我帶了一本小人書,上課的時候,我心里老想著這本小人書,忍不住翻開第一頁。郭老師發現了,朝我瞪了一下,好像在說;“上課要集中注意力,不能搞小動作。”我趕緊把小人書又放回書包里。

  一開始,我的作文質量特別差,是有一個字沒一個字的“擠牙膏”。郭老師見我為難的樣子,走過來親切的對我說:“怎么了?筆頭不聽使喚了?平時要多讀作文書,才能出筆成章。”還告訴我許多寫作技巧,我聽了這么親切的話,我心里感動極了。現在,我的作文了很大的進步,還真得感謝郭老師啊!

  現在,我和郭老師雖然分開了,但是,郭老師的那雙眼睛依然鞭策著我、鼓勵著我,告訴我,要好好學習,為祖國做貢獻。郭老師,謝謝您!

三年級的作文 篇5

  夏天的傍晚,許多的小鳥紛紛地落在電線上,大樹上,屋檐下。那一聲聲清脆的歡叫,像一首首快樂的曲子,多么輕快呀。

  有些人愛養一些鴿子。一大清早,主人就揮動旗子,讓鴿子飛出鴿籠,鴿子在空中自由飛翔,好似訓練員正在操練軍隊,向著遠方飛去了。鴿子們展開他們那灰色的翅膀,在半空中劃過一條條美麗的弧線,那身子像一架架飛機一樣在空中滑翔,到了黃昏,鴿子又一只只飛回了籠子,那一個個可愛的、活潑的景象,就從晚霞中一個個的消失。

  那些在高壓電線上站著一只只麻雀,它們嘰嘰喳喳的叫著黃昏,像是一個個小毛球在上面搖動,顯得那么機靈、那么可愛,把眾人的目光都吸引了過去。

  綠油油的水田中,隱隱約約看見有白色的斑點,靠近一點看是鳥中輕盈的舞蹈家——白鷺,它們正停在水田中嬉戲,它們用那尖銳的嘬著對方的身體。如果你這時向田中扔一塊石頭,它們一下子就飛走了,一只只白鷺展開那又白又大的翅膀飛向天空,那飛行的動作無與倫比的美麗,不愧是鳥中輕盈的舞蹈家。

  看著這些美麗的鳥兒,內心有一些酸楚的人類為什么要殘忍的.殺害鳥呢?難道人類沒曾想過沒有鳥的生活嗎?人類不覺的自己不對嗎?鳥是人類的好朋友,鳥也是大自然的一部分,我們要愛護鳥兒,保護我們的朋友。

三年級的作文 篇6

  農歷的五月初五,是一個偉大的日子,那一聲聲龍舟號,那一陣陣粽兒香,都讓這個節日變得難忘起來。這一切不禁讓我想起端午節的由來以及那個令人驚艷的愛國詩人:屈原。

  屈原是楚國的一代忠臣,可楚王因為糊涂而聽信小人讒言,疏遠了屈原,因此懷著一顆愛國之心的屈原卻遭到流放。國無忠臣則亂之,果不其然以后楚王掉進了秦王的圈套,楚國瀕臨滅亡。而屈原只能哀嘆一聲,懷抱一塊大石頭跳入了汩羅江,此后長眠在江底。人們懷念屈原,天天在江上劃船喊著他的名字,這就是原來的賽龍舟,現在成了一種習俗。人們還包粽子扔進江里喂魚,望魚兒不要咬食屈原的.軀體。

  到了端午這天,家家戶戶插艾草、包粽子、喝雄黃酒、吃米粉肉。而我一個孩童的眼里最先看到的往往是那噴香噴香的糯米粽子,有肉餡的,有綠豆餡的,我當然是垂涎三尺,畢竟一年中,只有到了五月初五才有機會品嘗到這讓人回味無窮的粽子呀!

  當然我對賽龍舟也是情有獨鐘。前年端午節,爸爸帶我去新建縣的松湖鎮觀看了當地村民組織的龍舟表演賽,看到上百條龍舟集結在江邊,熱鬧不凡。幾條正在比賽的龍舟在江面上你追我趕,好不熱鬧。遠遠望去,龍舟上的十幾位村民們,身穿統一的服裝,齊聲喊著號子,左右動著槳向前沖刺,一人在船頭有節奏地全力擊打大鼓,發出“咚—咚—咚—咚”地巨響,連帶著觀看比賽的我也是熱血沸騰,充滿力量,好像自己也是其中的一員。

  啊!這就是端午節,它是為了死去的屈原而生!粽葉香,號角響,這就是端陽!

三年級的作文 篇7

  一只老鷹死了,動植物們都來悼念它,野兔阿姨在老鷹翅膀的羽毛里發現了一封遺書,便大聲讀起來:

  “親愛的動植物們,大家好,我是老鷹,我的壽命是70歲,可我只活了38歲,我的死是因為人類破壞環境造成的.。首先是土壤遭受污染。我剛出生時,這里的環境十分優美,鶯歌燕舞,漂亮得像一個“世外桃源”。但是,近二三十年,由于人類過于開墾、放牧,使土地沙化。有些土地還噴撒了很多農藥,土壤大片大片地污染。據我所知,地球上每天都要失去一個足球場大的森林。樹啊,草啊,因為土地污染,大量死亡,就連我們天不怕,地不怕的鷹族,都開始招架不住了,找不到棲身之地了,植物朋友們,你們一定要遠離有害土壤,不然就要送命了。

  其次是空氣遭到污染。以前這里的空氣清新,鳥兒們自由自在地飛翔。可是,自從人類發明了什么人造衛星、人造火箭、核武器等,導致大氣中的臭氧層遭受破壞,“臭氧層空洞”日益擴大,強烈的紫外線照到我們身上,我們就會得病,小鳥也少了許多。鳥類朋友們,聽我一句勸,趕快搬家吧!別像我這樣死不瞑目啊!

  再次,水也遭到嚴重污染,人類的工業廢水沒經處理,就直接放進清澈見底的小河,還有一些小孩,吃完零食,把零食袋扔進河水里,河水變濁、變臭了,魚、蝦無法生存。魚、蝦弟弟你們盡快告訴你們的同伴,叫它們到河水清澈的地方去吧!別在這里等死了。

  最后,走獸也遭到嚴重獵殺,人類把珍奇動物關進動物園,供人觀賞,可它們沒顧及動物的心情,很多動物園里的動物都因憂郁而死。現在,大量動物頻臨滅絕,動物界里的食物鏈也遭到嚴重破壞,很多動物因沒有食物吃而餓死,人類真狠毒!

  你們快逃吧!人類破壞環境的速度不斷加快,你們再不逃,到時會沒命的。”

  動物們含著淚把老鷹埋葬了,然后回家趕忙收拾東西,正準備搬家,突然,它們又停了下來,它們在思索著、討論著:何處是我們的家呢?該往哪兒搬呢?

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