三年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
在我的記憶中，我有一張?zhí)貏e難忘的照片，是在新元廣場菊花展上和姐姐的合影。
當(dāng)時是秋天，我身穿深藍(lán)色上衣，下身穿黑色褲，像一個西部牛仔。姐姐則身穿紅色襯衣，下身著牛仔褲，像替父從軍的花木蘭。我們倆站在菊花面前，喜滋滋地笑著。
當(dāng)時，我們新元廣場人來人往，川流不息。每個地方都塞滿了人。我們先一起去了廣場的健身區(qū)，玩了一會兒，我們就一起去觀賞菊花。有的菊花是嬌嫩的金黃色，有的是鮮艷的粉紅色，有的是純凈的白色，有的是火辣辣的紅色，所有的菊花千姿百態(tài)，它們在互相比美，真可以說是姹紫嫣紅啊。
我們又觀賞了用菊花搭建的各種造型，有一條長龍蜿蜒盤旋在花叢之中，仿佛正在呼風(fēng)喚雨，頃刻間就會下起雨似的……
我們又看見了擺成蘿卜似的.花，還有擺成飛碟的。我們過了橋，看見詩人的詩詞，描寫的都是菊花。
在這么美的景色中，我陶醉了。姐姐這時對我說：“我們來照個相吧！”我聽了以后，非常高興。 于是我和姐姐照下了這張難忘的照片。
三年級的作文 篇2
仰首是春，俯首是冬，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間十七個春秋已經(jīng)走過，驀然回首成長的道路，留下的是美麗。
從小時的伊呀學(xué)語，童話書，故事書，神話書的陪伴，裝點了兒時歡樂無憂的生活，充滿了淡淡的笑聲，或許有幼稚，或許有天真。
步入小學(xué)后，多了一份對學(xué)習(xí)的.熱愛，《西游記》《三國演義》《名人傳》唐詩宋詞……充滿對事物的好奇，一陣勸風(fēng)一片白云或給我們帶來淡的寧靜，一陣花落，一片枯葉，給我們帶來迷茫與愁悵，一陣清香，一抹綠色，給我們帶來希望，似乎做到人與自然共體，同喜同憂，充滿對它的熱愛和贊美。
隨著閱歷的增多，步入初中的我們似乎少了一份好奇，多了一份探索，不會再為落葉而悲，因為明年的它依然翠綠，不會再為冬的蕭瑟而抱怨，因為我們知道，春不會遠(yuǎn)了。
面對初三的學(xué)習(xí)重?fù)?dān)，人們不會再甘心于現(xiàn)在，而是充滿奮斗的執(zhí)著和前進(jìn)的信念，在這條學(xué)習(xí)的道路上留下“我奮斗過，我無悔”的縮影。
十七個春秋默默走過，我們變得成熟，我們讀懂成長，過去的一幕幕構(gòu)成成長路上的基石，留下奇特的美麗。
若說人生是一場旅途，你我便是其中的行者，我們或許是為了啟程時的一個信念義無反顧地向目標(biāo)奪去。成長記錄著奮斗的痕跡，記錄著沿途的風(fēng)景。
成長是一首歌，有著五彩動聽的旋律，成長是束花，充滿芬芳和幽香，成長是一陣風(fēng)，帶走我們的幼稚和無知，成長是美麗的！
三年級的作文 篇3
愛，分布在世界上的每個角落，有來自于朋友的關(guān)愛，有來自于老師的愛，也有來自于父母的愛。有人說，世界上最偉大的愛是母愛，但我覺得，父愛也不遜色。
從小，父親對我十分嚴(yán)厲，總使我覺得爸爸不疼我，但從那件事以后，我改變了對爸爸的看法：那是一個下著鵝毛大雪的晚上，我突然發(fā)了高燒，看著我頭重腳輕十分難受的樣子，媽媽十分著急，雖然在一旁的爸爸顯得十分鎮(zhèn)靜，但從他的眼神中可以看出對我的關(guān)心。爸爸看了看外面的大雪，又看了看我，咬了咬牙，給我披上外套就把我從床上背起來，向醫(yī)院跑去。因為時間不早了，很難打到出租車。室外的溫度使我有點受不了，但無意間看見爸爸額頭那豆打般的汗珠，一股暖流“溫暖”了我。走了一段路后，終于打到了車，在路上爸爸對我噓寒問暖，在醫(yī)院，爸爸又為我跑上跑下，我真是為我以前的.想法愧疚，原來，父愛一直在我身邊，只是我沒發(fā)現(xiàn)罷了。
同學(xué)們，在贊頌?zāi)笎蹅ゴ蟮耐瑫r，請不要忘了一直在背后默默付出的父親，這父愛是無私的，就讓我們對父親大聲說：“爸爸，我愛你！”
三年級的作文 篇4
一縷風(fēng)，吹來美麗的冬天；
一片雪，飄來美麗的冬天；
一瓣心，盛著美麗的冬天。
一縷甜甜的風(fēng)，吹開了太陽公公的窗子，他把一片燦爛的陽光撒到大地上，地面的雪花高興起來，一起叫著嚷著，跳著舞著，誠懇的請大地母親給她們講一個當(dāng)年荒原里馬架子中發(fā)生的故事。
一片白白的雪，把太陽公公的笑容用秀美的.畫筆收藏了起來，又把白樺樹的舞姿細(xì)心的描繪在春天的畫板里。雪花身旁的迎春花，小心的用信封把雪花的作品封裝起來，等大雁回歸的時候，用她們的勁翅把中華大糧倉------北大荒的秀美景色帶到每個孩子的窗前。
一瓣純潔的心，裝著早早涌動的縷縷春潮：中華大糧倉年產(chǎn)300億斤糧食------多么動人的氣魄；多么感人的目標(biāo)；多么宏偉的規(guī)劃？這份興奮在血管里涌動，在陽光中醞釀，在雪花上飄逸。孩子的品格中書寫著繼承；孩子的品格中鏤刻著發(fā)揚(yáng)；孩子的心海中激蕩著創(chuàng)新！
三年級的作文 篇5
我是一個愛幻想的孩子，我常常希望自己能到宇宙中的一個星球上去探險。
沒想到，我的夢想竟然成真了。一天晚上，我出去玩。突然，我眼前出現(xiàn)了一個又像圓圈，又像棒棒糖的東西。我心想：到底該不該進(jìn)去呢？終于，我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼心。我閉上眼，使勁跳了下去。
我進(jìn)去后，感覺在往下掉，我睜開眼一看，哇！太美了，我的旁邊有好幾條五顏六色的彩虹。不知過了多長時間，我又掉到了地上。哎呀！痛死我了！我摸著屁股站了起來，看到旁邊有一個人不像人，鬼不像鬼的東西。我感到十分害怕，“三十六計，走為上計”！我邊跑邊說這句話，但是我哪里跑得過他呀。他一跑，速度跟光一樣快。他抓住我后，告訴我：“這是一個在宇宙黑洞里面的'星球，叫‘美好星球’。這里有一個大力士，什么都可以舉得起來，如果有人能說出他舉不起來的東西，他就可以實現(xiàn)這個人的兩個愿望。”
我冥想苦想，終于想到了一個大力士舉不起來的東西。
第二天，我看見天空變成了彩色的，所有的東西都變成彩色的了。不人不鬼的家伙告訴我，這是大力士要來的預(yù)兆。
終于，大力士來了。哇！這是一個跟半個地球那么大的家伙。他問我：“有什么東西我舉不起來？”我說：“你舉不想來的東西就是你自己！”然后，他就呆住了，試著舉了自己幾次都不行。于是，他認(rèn)輸并問我有什么愿望。我說：“首先，我要回地球，然后，請讓地球的環(huán)境變美一點兒，好嗎？”
噌地一下，我又回到了地球，地球的環(huán)境真的變好了！這件事讓我開心極了！
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