小學三年級的作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
老師！人們都說您是園丁，我們是花朵，在您的哺育下，我們健康成長。
老師！我覺得——
你也是雨露，我們就是小草，我們盡情地吮吸著您甘甜的珠露！
您也是微風，我們就是風箏，在您的吹拂下，我們順風而上！
您也是大樹，我們就是小鳥，您的懷抱就是我們快樂的天堂！
您還是小溪，我們是小魚，在您建造得美好的家園里，我們自由自在的'生活！
……
敬愛的老師，您無私的奉獻，鑄造了祖國的棟梁之材！
老師，您辛苦了！
祖國人民感謝您！
小學三年級的作文 篇2
我總是說我有很多朋友，我也總是認為我只是一個平常的人。因為媛說過，要天天開心才行。
我很喜歡我的吉他，我也喜歡一個人的時候，輕輕地撥動琴弦，聽那再熟悉不過的聲音，然后彈奏出一串串美妙的音符。媛曾給過這樣一段評價：樣子很帥，也很好聽，但是在我眼里你還是那個戴眼鏡的小伙子。當時我一臉想揍她的表情，我甚至回了一句：你也就比我大8個月，93年的又怎樣？你在我這個94年的`眼中始終比我矮了快一個頭！我已記不清是什么時候開始彈吉他的了，我只記得，第一眼看見吉他，我就有一種沖動，想摸一下的感覺，后來我就纏著父母給我買了一把200多的低檔吉他自學開了，當我第一次告訴蛋蛋這件事的時候，她的反應和媛的一樣：你上輩子肯定是一把吉他！當時聽得我恨不得用頭撞墻。
記得去年的圣誕節(jié)，學校搞節(jié)目，我在大家的鼓勵下（其實是被逼的）報了一個節(jié)目：吉他獨奏《愛的羅曼史》這首曲子還是在比賽的前一個星期被我從網(wǎng)上找到的，然后就是天天練習，媛還總是在旁邊說什么你這次要是在全校出名了可一定要請我們吃飯！當時我一想就懵了，我們呀，看來又上了她們那一幫子的當了。可等真到了比賽那天，卻沒有一個人對我開玩笑，弄得我好不習慣，媛在我旁邊走來走去的，想說什么又不敢說的樣子，我被她轉的頭都暈了，就說了一句：有什么事你就說吧我的姐姐誒，轉來轉去賺的我頭都暈了，待會比賽失誤了你可要負全責。
小學三年級的作文 篇3
小朋友，你們不認識我吧，我是未來的汽車。我的功能可多了，可以在水、陸、空行走。我在水里行走的時候，輪胎會自動收起來。車后的`排氣管也會自動收起來，車后面會放四個螺旋槳，左邊兩個右邊兩個。小朋友你們還不知道我的形狀呢，我是香蕉形的，我的伙伴還有西瓜形、菠蘿形。。。。。。我在路上跑的時候，像飛機一般快，我也有排氣管，排氣管會吸收廢氣，排出干凈氣體。這樣就不會污染環(huán)境了。我還不用加油呢，它會自動充電。塞車時，大輪胎會自動收起來，底盤會放出三個小輪胎，后面兩個前面一個，頭頂上會自動升起一個大螺旋漿，車身會變小，然后飛起來，螺旋漿可不像現(xiàn)代直升機那么吵，可是很安靜的，小朋友：看我多先進呀，你們快來發(fā)明我吧！
小學三年級的作文 篇4
現(xiàn)在的汽車既污染環(huán)境，又經(jīng)常發(fā)生安全事故，真不好使。現(xiàn)在就讓大家來看看我發(fā)明的超級汽車吧！
汽車優(yōu)點一——-四大變形
這款汽車擁有飛機，輪船，汽車，潛水艇四種交通功能，也就是把它們集為一體。另外，這輛汽車里裝有聲控，只要說出讓汽車變成什么東西，這倆車就會變成什么。
汽車優(yōu)點二——-全自動模式
這種汽車的聲控不僅僅可以指揮汽車變東西，還可以只說話，不開車呢！你只要說你想要到達的地方和模式，它就會迅速送你到目的地，如果遇到紅燈，它就會立刻停下來，如果中途要付錢停車，這輛車就會從你平時在車上放零錢的地方取出零錢通過機械手傳送給收錢人員。
汽車優(yōu)點三—超級環(huán)保性能
我發(fā)明的汽車可沒那么污染環(huán)境，它的“頭頂”上有一個大太陽能板。晴天，它能邊用邊儲存電。它吸收電的速度可快了，可達每秒吸收一億千瓦時的.電，這樣連續(xù)一個月的陰雨天也不用怕沒電了。
怎么樣，我發(fā)明的汽車算得上完美無缺吧！哈哈！你被我發(fā)明的汽車迷住了吧！
小學三年級的作文 篇5
我特別喜歡小兔子，毛茸茸，頭上長著兩只小耳朵，摸著舒服，看著多可愛。 它有時很可愛，有時不可愛。可愛時，我走到哪里它都要跟上。不過很調皮，不時地跑過來跳過去，害得我沒法走快。
可是，小兔子有時候很會干壞事。
記得有一次，我到樓下買來一袋蘿卜放到桌子上，就去看書了。過了一會兒爸爸過來問，你買來的胡蘿卜呢?我說：“不是放在桌子上了嗎?”爸爸說沒有。于是我就去找，找了半天都找不到，忽然頭一轉，看見我那淘氣的小兔子在桌子下吃胡蘿卜。我趕緊走過去，兔子看到我來了，撒腿就跑，跑得比誰都快。
我一看胡蘿卜只剩下一個了，而且還是吃了一半的，我笑罵道：“這個淘氣的小兔子，真是一頭豬，吃了這么多，我一個人都吃不了這么多。”于是，我又向爸爸要了5塊錢，去樓下買了些胡蘿卜，這回，我一定要放到高處，放到小兔子吃不到的.地方。
小兔子會干壞事的，但是我還是特別喜歡它，你們覺得它可愛嗎?你們也喜歡小兔子了嗎?
小學三年級的作文 篇6
今天，奶奶給我買了一個粘玉米。那個玉米又香又甜，不一會就被我吃光了，我往地一扔，突然，跑來一只小狗，叼走了玉米棒。
那只小狗黃褐色的皮毛，眼睛雖然小，但是，炯炯有神；尾巴還左搖右晃，特別可愛。特別是吃東西的時候，張個大嘴，尾巴一動不動
一咬不動，它就晃著頭，使勁咬，好像用盡了全身的`力氣，直到把玉米棒咬碎為止。
所以，在它吃東西的時候，我們不要逗它，以免被咬傷。但是，我們也不要傷害它，因為，我們人類和動物是息息相關的，所以，我們應該更加愛護和保護小動物。
小學三年級的作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我從小就會唱這首歌，我不但會唱，我還明白了里面的意思呢！只有媽媽愛才能面對快樂的生活。
記得有一次寒冷的`冬天，我們全家圍著火爐烤火，到了晚上，我們都睡覺了，突然我醒了，感覺心很悶，頭很燙還很暈，就像被火一直在燒一樣。我使勁地抖動，因為聽別人說；“如果抖動的話就要出汗，一直出汗一直出汗就會退燒了，可是我才抖了兩下就沒有力氣了，正當我沒有力氣時，媽媽醒了，媽媽對我說：“孩子你怎么了，那里不舒服”，我說：“我，覺得心很悶，頭很熱”，媽媽用她那溫暖地手模了模我的額頭說“孩子你發(fā)燒了”。我說“嗯！然后，媽媽叫了一聲爸爸，爸爸好像沒有聽見似的，媽媽又叫了一遍爸爸，爸爸說：“我還要睡覺呢！”然后爸爸翻了一個身，又睡著了。媽媽決定一人送我到人民醫(yī)院看病。
媽媽把我背下了樓，等了一會，因為三更半夜，出租車不好打，所以媽媽定了一個目標，那就是把我背到人民醫(yī)院。媽媽背著我，汗水慢慢地滲了出來。這時，我才懂得了愛，懂得一位母親對女兒真正的愛，媽媽謝謝您，是您用汗水換來了一張可愛的小臉。很快我們來到了人民醫(yī)院，媽媽一下子倒在了凳子上，好像在說：“好累呀！這時一位醫(yī)生走了過來說：“你的女兒怎么了”，媽媽說：“她在發(fā)燒”。醫(yī)生給我拷了體溫，用輕柔的聲音對我和媽媽說“沒有關系，只是涼了一下身體，吃了我開的退燒藥就好了”。這時媽媽重重喘了一口氣，心中的大石頭才放了下來。
媽媽我要謝謝您，您為了不讓我生病，您沒有睡覺，我不知道如何感謝您的愛。
小學三年級的作文 篇8
是誰使萬物從睡夢中清醒過來?是誰為枯黃的花草樹木穿上新裝?是誰將森林的休止符擦去，換上動聽的旋律?是誰將沉寂的冬天變成明媚的春天?
是春風。春風輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬物復蘇。它讓小草從地里鉆出來，它讓百花綻放笑臉，它讓小燕子從南方趕回來了。春風是暖暖的，帶著泥土的芬芳，拂過臉頰時，就像一直溫柔的`手在扶著你。
春風來了，春天也就來了。一切都是美的，新生的嫩草慵懶地躺在地上享受陽光。嬌美的迎春花露出笑臉，吐著芬芳，遍地的五顏六色的野花眨著眼睛，大自然剎時充滿了生機。就連人們也在家待不住了，紛紛出來踏青，欣賞春的嫵媚。小孩子們都忙著放風箏，奔跑著，叫喊著，一只只精巧的風箏隨著快樂的春風飛上了藍天。那天多藍呀，那種藍，就像是把大海揉碎了染成的一樣。
陽光灑下來，帶著暖暖的香甜，讓人忍不住瞇起眼睛，沉醉在春風溫柔的懷抱中。
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