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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-16 10:38:54 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我的同桌是我們班的畫畫小王子,在我跟他做過同桌后,我覺得老師可以在期末頒獎(jiǎng)的時(shí)候給他搬個(gè)“最佳說話獎(jiǎng)”。

  他雖然愛說話,但他的畫畫水平真的超極高,我們班能跟他一決高下的只有一個(gè)人,那就是孟洋。他倆的畫畫水平差不多。他倆的區(qū)別在于,孟洋是該畫畫的時(shí)候畫畫,不該畫畫的時(shí)候不畫畫。這個(gè)同學(xué)不管什么時(shí)候都在畫畫或說話,每次老師叫他三遍他都沒聽見。你看,他是不是很“聚精會(huì)神”呢。

  跟我做同桌后,一開始我感覺還好,但是時(shí)間一長(zhǎng),我認(rèn)為他是個(gè)像“麻雀”一樣的同桌。因?yàn)樗谏险n的.時(shí)候總打擾我,他自己不聽講就算了,對(duì)我的干擾特別的大。有一次,我正在認(rèn)真聽講,這個(gè)同桌正在和他的另一個(gè)同桌王紹臣聊天,聊了好一會(huì)兒,好像他們沒有什么聊的了,他突然調(diào)轉(zhuǎn)頭,對(duì)著我就是一陣狂聊,可我不想跟他聊,但他還堵住了我看老師的視線,我真的是無可無奈和。因?yàn)槲易诘谝慌趴坷镞吥莻(gè)位置,所以我一直想從他的旁邊看老師講課。這種事情還有很多了,特別想換個(gè)位置。有一次我找班長(zhǎng)要求換位置,班長(zhǎng)真的同意了,還把我換到她的身邊!可沒幾天,王老師又把我換回去了。

  他害得的我也開始上課不太認(rèn)真聽講了。我每次想聽講的時(shí)候他都會(huì)打擾我,所以他是一個(gè)很討厭的同桌。但是他對(duì)我也不是一無是處,他畫的畫確實(shí)不錯(cuò),跟他做同桌,跟他學(xué)了不少畫畫知識(shí),我的畫畫水平也感覺有所提升。

  唉!他真是個(gè)又煩人,又有特長(zhǎng),對(duì)我又有些影響的同桌呢。你猜出他是誰了嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  本人不斷不相信世界上有魔力,可是這幾天碰到的事卻讓本人百思不得其解。

  一個(gè)星期前,娘親給本人買了一只腕表,這只腕表的表盤是一個(gè)眼睛為叉叉狀、茶褐色的笑臉,本人以為這笑臉非常詭異。

  平常本人睡覺時(shí)都不戴腕表,并且每次都是一躺上往就會(huì)睡著的。但星期一早晨,本人匆匆忙忙上床睡覺,忘了把腕表拿上往,不斷戴在手上了。本人翻來覆往睡不著,起來看了一會(huì)書,到了十一點(diǎn)半,本人都還沒有睡著,就往找娘親。娘親到本人房間幫本人把被子蓋好,特地把本人的腕表也拿了上往,聽娘親說,本人過了幾分鐘就睡著了。

  第二天早晨,本人沐浴時(shí)拿失落了腕表,睡覺時(shí)也沒有戴腕表,幾乎便是沾枕頭就睡。本人開始猜疑表在搞鬼了,因?yàn)楸救舜魍蟊頃r(shí),本人就失落眠,而本人不戴表時(shí),睡得像豬一樣。于是本人預(yù)備再實(shí)驗(yàn)一次,看看本人猜的.是不是真的。

  星期三早晨,本人存心戴動(dòng)腕表,也像平常一樣,靠右側(cè)睡。雖然本人很勉力往使自己睡覺,可是一直睡不著,本人拿動(dòng)腕表,果然,不出本人所料,固然本人不曉得自己什么時(shí)候睡著,可是本人照舊能感受自己睡得很快。

  星期四,本人不戴腕表,與星期二一樣,睡得很噴鼻香。

  難道本人這只腕表真的有魔力?難道這只腕表能使人失落眠?難道是有外星人對(duì)這只腕表施了魔法?大概大概是本人戴上腕表睡覺有點(diǎn)不適應(yīng)大概心理上有什么表示?

  本人不明白,便把心中的利誘一股腦倒給了娘親,但娘親也說不清晰,只是讓本人今后睡覺別戴腕表了。本人照著娘親說的做,果然都沒再失落眠。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我的爸爸性格忠厚豪爽,為人很不錯(cuò),身邊的人都很喜歡他。可是他卻有一個(gè)缺點(diǎn):愛嘮叨。

  他只要一嘮叨起來就真是沒完沒了:“你又把衣服放在哪了?”“快點(diǎn)吃,吃完了快去上學(xué)!”“你快把衣服放在洗衣機(jī)里。”……

  如果我考試取得了好成績(jī),他仍會(huì)嘮叨:“這次考試成績(jī)?cè)趺催@么好?是不是抄的?不是抄的最好!考好了也不要驕傲,有可能下一次就會(huì)考80幾分了……”

  爸爸不但對(duì)我嘮叨,對(duì)媽媽也是這樣。有一次媽媽去買衣服,買完了我們坐車回家。哪知?jiǎng)傄簧宪嚕职志陀珠_始嘮叨了:“你買衣服我沒有意見,但是,衣柜里的衣服我的只有四,五件,你的`就有一,二十件,你有這么多衣服,還去買,就知道買衣服。”“知道了,知道了,你的衣服還不是很多!”媽媽不好意思地說。“我的再多也沒有你的衣服多。”“好好好,我的比你多,我的比你多。好了吧!你自己開你的車。”

  每次吃飯時(shí),爸爸也會(huì)嘮叨幾句:“吃飯前要洗手。你這一天又去這兒玩,又去那兒玩,手上不知粘了多少細(xì)菌啊!快去洗手!”“知道了,知道了!”我不耐煩地回答道。洗完手回來,哪知?jiǎng)傄怀燥垼职钟謬Z叨開了:“吃飯把碗端起來吃,多吃點(diǎn)兒青菜,青菜里面有維生素,還有營養(yǎng),所以要多吃一點(diǎn)兒。你別以為我是在害你,多吃點(diǎn)兒還能長(zhǎng)高……”“知道了!我吃就是了!”我生氣地回答。一邊吃飯我一邊想:只知道說說說,一個(gè)大男人一天到晚就在那里嘮叨,一會(huì)兒這樣,一會(huì)兒那樣的,真是太煩人了。

  雖然爸爸是一個(gè)非常喜歡嘮叨的人,但是聽?wèi)T了爸爸的嘮叨,偶爾他出差去了,沒聽見他的嘮叨,我還感到有些不習(xí)慣呢。家里有了爸爸的嘮叨,我的生活感到有滋有味。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我坐過的同桌已經(jīng)有好多,但是印象最深的,是一個(gè)女生,叫曉伊。她的一雙眼睛大大的,炯炯有神;睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像是芭比娃娃一樣;嘴巴一合上就顯得特別小;頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,卻從來不披頭散發(fā),總是梳起高傲的馬尾辮;身材又瘦又高。我們喜歡一起朗讀,所以也是很要好的朋友。

  你如果以為她很嬌弱、文靜、淑女,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!她其實(shí)像一個(gè)女漢子,又像一個(gè)現(xiàn)代的花木蘭!這是有典故的,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起去參加朗讀比賽,我扮演的是蘇軾,她扮演的是花木蘭。當(dāng)時(shí),我和媽媽還做了一幅豆子畫,題目就叫“蘇軾和花木蘭相遇”了呢!她經(jīng)常充當(dāng)我的“保護(hù)傘”。比如有時(shí)候,同學(xué)們一起玩撕名牌的游戲,她總是在我快被追上時(shí),突然出現(xiàn)拉著我就跑。再比如,有一次,同學(xué)趁我不注意從背后捂著我的鼻子,于是她挺身而出批評(píng)了那位同學(xué)。最后,因?yàn)橐馔猓?胳膊脫臼了,我好傷心呀!真想感嘆:“桃花潭水深千尺,不及曉伊護(hù)我情”呀!

  但是其實(shí)曉伊也不是真正的女漢子,她只是喜歡見義勇為,樂于助人而已!不過,曉伊在我心目中是很棒很棒的!她就像我的親姐姐一樣照顧我,有一次,一位老師詫異地問她:“他是你的弟弟么?”曉伊堅(jiān)定地回答:“是呀!”當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得熱淚盈眶呢!

  她不但瘦高漂亮,而且多才多藝,什么彈琴,畫畫,唱歌,唱戲,朗讀,跑步等等都是她的強(qiáng)項(xiàng)!

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我一定要珍惜并守護(hù)這份友誼!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  兒時(shí)發(fā)生的事如牛毛一樣多。也許有的會(huì)令人快樂得哈哈大笑,也許有的會(huì)讓你急得哇哇大哭。

  記得那是我八歲的時(shí)候,我的媽媽正在廚房里燒牛肉。站在旁邊的我饞得直流口水,便伸手去抓來吃。一旁的'叔叔便嚴(yán)肅地說:“小孩子不能吃牛肉,吃了要變牛的。”頓時(shí)我的那股饞勁被他嚇到九霄云外去了。

  吃飯的時(shí)候,爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說:“兒子,你怎么不吃牛肉啊?牛肉里含蛋白質(zhì)非常高,吃了可以使你身體強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)的,來,吃一片吧!”我嚇得直往后退:“我不吃,叔叔說了,吃了牛肉要變牛的。”這時(shí),全家都哈哈大笑起來。然后,爸爸說:“傻孩子,叔叔是騙你的,是在逗[來源]你玩呢!”我半信半疑。

  第二天,飯桌上又?jǐn)[上了牛肉。我終于忍不住了,趁他們?nèi)N房端菜時(shí),偷偷地捏了一片。“不好,我怎么吃牛肉了。”于是,我便躺在床上忐忑不安地等待著災(zāi)難,迷迷糊糊我竟睡著了。第二天,我發(fā)現(xiàn)沒變成牛,于是高興地說:“叔叔是騙人的。”然后便朗聲大笑。你們覺得這好笑不好笑?

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