三年級作文6篇(精選)
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
“丁零零……”上課了,汪老師笑容滿面地走進教室,笑瞇瞇地說:“這節課我們一起玩老鷹抓小雞游戲。”話音剛落,教室里馬上炸開了鍋。
我們到了操場,開始分角色。大家都爭著當威風的老鷹,我們只好用“黑白配”來決定誰當老鷹。最后,王欣穎當老鷹,我當可愛的小雞,林純西當勇敢的母雞。
開始玩了。我緊緊地抓著前面“小雞”的'衣服,躲在“母雞”身后。“老鷹”死死地盯著“母雞”,“母雞”也死死地盯著“老鷹”。終于,“老鷹”按捺不住了,用風一樣的速度沖了上來。“母雞”張開翅膀護著“小雞”。“老鷹”又從側面襲擊。忽然,一只“小雞”的腳扭了,“老鷹”趁機抓走了這只掉隊的“小雞”。可惡的“老鷹”哈哈大笑,可“它”覺得一只“小雞”還不夠塞牙縫,于是又飛回來抓第二只。
“老鷹”本來是想用同樣的方法抓走第二只“小雞”的,但第二只“小雞”的身體很好,腳一直沒扭。“老鷹”不耐煩了,于是又想了個辦法,“它”先把“母雞”和“小雞”繞成了一個圈,自己也成了圈里的一部分,再突然加速搞突襲。“母雞”好像知道了“老鷹”的陰謀,慢慢地繞出了這個圈。“母雞”又馬上攔在了“老鷹”的面前,狠狠地瞪著“老鷹”。“老鷹”裝作一副跑不動的樣子讓我們放松了警惕。突然,“它”來個大轉彎,一只,兩只,三只……所有的“小雞”都成了“它”的盤中餐。
老鷹抓小雞游戲真好玩,下課了我還想玩。
三年級作文 篇2
再過兩天,就是大年三十了。我看爸爸忙里忙外的沒空閑過,又想自己已經是三年級的小學生了,應該幫爸爸做點事。
吃過中飯,我對媽媽說:“媽媽,每年的今天,爸爸都會去給太奶奶洗腳,今年我去代爸爸給太奶奶洗腳吧。”媽媽聽了,高興地說:“好啊,兒子,我去拿洗腳盆,我陪你去。你去幫太奶奶洗腳,太奶奶一定會更開心的。”我聽了暗暗高興。
沒過幾分鐘,我們就到了太奶奶的住所。為了太奶奶的起居方便,大人們把太奶奶安置在一件寬敞的平房里。房間的擺設很簡單,一張有雕花的老式架子床靠墻放著,一張抽斗桌緊挨著大床,抽斗桌上有一部小小收錄機,抽斗桌的旁邊還有一個電視柜,電視柜里放著一臺29寸的大彩電。這一切的擺設剛好形成一個大大的7字。還有一排皮沙發靠在另一個墻邊。東西不多但整個房間干凈又整潔。今年87歲的太太,穿著一件棗紅色的'大衣,戴著一頂灰色的羊絨帽,手上拿著一條小棉被,棉被下捂著一個暖爐,安詳地坐在沙發上看電視。一看見我們來了,連忙站起來,媽媽馬上說:“奶奶,您坐著別動,生生來給您洗腳了。”我大聲地接著說:“太奶奶,我來幫您洗腳了。”太奶奶聽到我這個重孫子給她洗腳,急忙搖著頭說:“不用,不用,我自己會洗,不用你洗,來,快坐到我身邊來看電視。”一邊叫媽媽快到櫥柜里拿吃得東西給我。
媽媽把洗腳盆放在太奶奶的腳邊,一邊和太奶奶聊天,一邊設定一個溫控加熱和循環水流。等水加熱到一定溫度后,我把太奶奶的黑色棉鞋脫下來,又小心翼翼地脫下白襪子,生怕弄痛太奶奶的腳。太奶奶把腳放進洗腳盆,我握著太奶奶軟軟的腳掌,用手來回的在太奶奶腳上搓來搓去。心想:太奶奶年紀這么大了,又穿得這么厚,怎么蹲下來洗腳呢?以后有空我要多幫太奶奶洗洗腳。太奶奶笑瞇瞇地說:“我真有福氣,以前每年過年都是你爸爸來給我洗的腳,現在輪到你給我洗了,看來我還要爭取多活幾年啊!” “當然,太奶奶要活一百歲,”我甜甜地說。我用力地搓呀搓,從腳背搓到腳底,又從腳底搓到腳背,反反復復搓,搓得我的小手都感到累了,搓得水也變白了。媽媽再給太奶奶來個震動按摩設定,一開始,太太很不習慣這癢癢的按摩器,沒過多久,太奶奶就覺得按摩是很舒服的。此時,我仔細地端詳了太奶奶的臉,太奶奶雖然腦子有時候會犯些混,但并沒有那種老態龍鐘的感覺,而是白發朱顏,一口雪白整齊的假牙,加上那雙溫和的眼睛總是閃著慈祥的光芒,真看不出有87歲。大約過了半個小時,我才叫太奶奶的腳擱在凳子上用毛巾把它擦干,媽媽拿來修腳器把太奶奶的長指甲,老皮等修得干干凈凈。太奶奶笑得嘴都合不攏了,不停地夸道:“連洗腳都有機器,真是奇怪。這日子真好啊!”
看著滿臉幸福的太奶奶,我和媽媽的心都跟著暖暖的。
三年級作文 篇3
今天中午,我來到廚房,看見媽媽正在做飯。媽媽對我說:“明天上午作文課內容就是做飯菜,我已經幫你準備好了,我會教你怎么做的。對了,你想吃什么?”“紅燒排骨!”我迅速地回答。
媽媽說先要開火,把里面的水給蒸干,我開了火,不一會水就蒸干了。媽媽又叫我洗排骨,把里面味道沖掉,里面的味道快要臭死我了。她又叫我切蔥,切蔥的.時候,我一不小心,切到手了。唉,看來做飯真不容易啊!
排骨下鍋啦!我剛要把排骨倒進鍋里,媽媽就說:“瑞瑞,你油還沒倒呢!”我拍一下腦門,趕緊把油倒進鍋里。我又想把排骨倒進鍋里,可是,媽媽又說:“瑞瑞,你糖還沒放呢!”我的老天呀,到底要放多少東西啊!
我的手都快炒癱瘓了,媽媽這才幫我炒了幾下。
香甜美味的紅燒排骨出鍋啦!紅燒排骨真是色香味俱全,發出誘人的香味。媽媽說:“哇!好香好美啊!”所有人都這樣說,當然,包括我。
三年級作文 篇4
“沖浪”這倆個字大家不陌生吧!它是一種水上娛樂活動。
今天爸爸給我買了一個綠色的沖浪板,它沒有那么長,那么笨重,而是小巧,輕快。爸爸開車駛過彎彎曲曲的山路,帶著我們來到了一個名叫SantaCruz(圣塔克魯斯)的海邊。
今天的溫度不算太高但是海灘上的人很多,沙灘上的沙子被陽光曬得滾燙滾燙,我也不管那么多了,抱起沖浪板就向海邊飛奔而去。海是藍色的,非常藍。我激動地跑到水里面,水雖然很冰涼,但是被我心頭的熱情勁兒給覆蓋了!我開始向水深的地方走,此時,心里好像有幾只調皮的小兔子在跳動著。忽然我身后的`水一涌一涌的,我轉頭一看,是一個浪!我抓住時機,趁浪尖到我跟前,我立刻趴到沖浪板上,與浪一塊沖到岸上。我想象我在浪尖上就像一位老舵手,正駕駛一艘海盜船,在浪尖上行駛著。那種感覺爽爆了。于是我又下到了水里,又沖了好幾次浪,有失敗的也有成功的,從每一次的沖浪中,每一次的“翻船”中,我知道了沖浪的要領。那就是手要握緊浪板,目視前方,重心保持在中心。我想借此經驗準備沖大浪。突然爸爸叫住了我說:”一點多了,咱們回家吧!”我說:“好吧,下次我一定要沖大浪。”于是我們就回家了。
這次沖浪,讓我白明了一個道理,那就是學習一個本領,比如騎自行車、滑板等,不是一下子就能學會,需要你每一次摔倒后總結經驗教訓,掌握要領,這樣才能成功。
三年級作文 篇5
我喜歡吃的水果有很多,有蘋果、梨、葡萄等,可我最喜歡的是小番茄。
小番茄個頭小,外面一層皮紅紅的,摸上去非常光滑,像小孩子的臉,沒有一點瑕疵。它圓圓的,看起來就像一盞盞小燈籠,有的還是橢圓形的,非常像一個個大胖子,輕輕一捏,感覺非常舒服。
它的頭上有一頂帽子,綠油油的,有像羽毛一樣的葉子,六七片,每一片組合起來,真是一頂羽毛帽子了。
小番茄的外部介紹完了,內部更有趣。輕輕掰開,里面最引人注目的就是那片帶有綠色小斑點的黃色“毯子”了。它呈半圓形,軟軟的,酸酸的。黃色中的綠色小斑點中海油黃色“小種子”,真像一家人呀!
接著就是那片鮮紅鮮紅的肉了。它可是“大王”,占的.位置最多,有四分之三。仔細看,你可以看見深處有許多莖,黃黃的,還有好多個分岔口呢!它們骨肉不離,都連在一起,就像是我們人類的血管啊!
最最上面,有幾條深深的“小溝”,凹凸不平,真像我們的手。這“小溝”也是紅色的,而且都很光滑,也有點沾手。
我喜歡吃小番茄,也很喜歡它的顏色。它的體內還有很多神奇的東西哦!
三年級作文 篇6
有人愛多姿的柳樹,有人愛鉆天的白楊,有人愛出淤泥而不染的荷花,我卻最愛巍然挺立的青松,青松郁郁蔥蔥,無論是炎熱的盛夏,還是寒冷的.隆冬,依然是翠綠無比。
陽春三月,萬物復蘇,大地萌發著一片片青綠。青松慢慢的發芽,在微風下搖擺著新芽。
炎熱的夏天,太陽噴射的大伙花草都耷拉著,腦袋打不起精神,青松來到了小花小草身邊,給它們遮住了炙熱的驕陽,漸漸的涼下來,就連過往的行人也來到青松的枝下乘涼。
涼爽的秋天來了,青松長出了一個個小松塔,它們的枝葉仍然蒼翠欲滴,而其他的樹木都已經換上了黃色的外套,我們爬到了青松的身上,放上一個小禮物,許下一個小的愿望,再偷偷摘下一個小松塔做紀念,希望別的樹也是一年四季長青,那么,大自然就永遠留在了夏天。
寒冷的冬天,很多的樹木都在寒風中變得光禿禿的,甚至死去。而青松依然枝繁葉茂,蒼翠挺拔,當紛紛的大雪降落在松枝上時,它的枝條變成了白色的銀條,但它也不退縮,依然挺直了腰桿與寒冬對抗。
我愛輕松,更愛她堅強的品質。
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