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三年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文300字 篇1
“噢，耶!”你猜我們為什么而歡呼？嘿嘿，我們學校要舉辦第三屆讀書節啦!
最近老師可忙了：做展板、想主題、布置環境、舉辦各種各樣的讀書活動……都是想讓我們能過上一個快樂的讀書節。
校園里到處充滿了濃濃的書香味兒，同學們沉浸在“我讀書，我快樂”的氣氛中。我們一年段也不甘示弱，上周五上午舉辦了一場別開生面的以“我讀書，我快樂”為主題的`故事會，我被榮幸地當選為主持人。別看我們年紀小，講起故事還真不賴!歷盡艱辛的《白雪公主》、美麗的《海的女兒》、風趣的《老鼠大象》、詼諧的《皇帝的新裝》……一個個精彩的故事仿佛把我們帶入了美麗的童話世界里，同學們個個聽得入了迷，臺下鴉雀無聲。
后來我又去看了校園的展板，展板琳瑯滿目，全是同學們的作品。我設計的節徽、書簽，寫的作文也上了榜。我的心里感覺真快樂呀!
讀書節真快樂!我愛讀書節!
三年級的作文300字 篇2
我盼望著，盼望著......終于迎來了20xx年的10月3日，因為今天是我的9歲生日。
一大早，我就起床了，為了我的生日，我激動得差不多整夜沒合眼。我迅速地穿上新衣服、新褲子，就跟媽媽去上海城做頭發了......不一會兒，我的新發型就做好了:蓬松的頭發卷成了一個大卷，皇冠在光線的映照下閃出耀眼的光芒，腦袋后面兩只可愛的小辮子調皮地搭在肩膀上，很漂亮。當我回到家，好多親戚朋友已經來參加我的生日會了，他們都說我是美麗的小公主呢!不一會兒，敬菩薩、放鞭炮了，震耳欲聾的鞭炮聲向周圍的人匯報著這個喜慶的消息。我和親戚們踩著紅色的“地毯”(鞭炮的碎片)前往我家旁邊的一家飯店----聚福緣。飯店的'顯示屏上，清清楚楚地寫著幾個大字:祝朱啟睿生日快樂!看見這幾個字，我的心里樂開了花。
吃完午飯，親戚朋友們到我家做客，就在媽媽打開蛋糕盒的時候，“祝你生日快樂”這首歌悄然響起，在這響亮的歌聲中，在親戚朋友們美好的祝福聲中，我帶著我的愿望吹滅了9根蠟燭。
晚上，奶奶為我煮了生日的傳統食物----長壽面，我吃得可香呢!
好懷念這個快樂的日子，不過沒關系，因為我又長大了一歲啦!
三年級的作文300字 篇3
一提起數學老師張秀榮，所有人都要數起大拇指，張老師樂于助人、關心同學勝過關心自己的女兒。下面我就舉兩個例子說說張老師。
記得一個星期五下午兩點，一打鈴，好多家長都像大水一樣接學生，張老師忙得不可開交送走了一個又一個學生。最后，一個同學發現家長沒來，急得直哭。老師說：“別急，我給你聯系”，說著就打起了電話，結果打不通，于是老師提起那個同學的包說：“走，我送你”，那同學不好意思推辭了一下就和老師一塊走了。后來聽說老師把他送到常莊，又雇了個摩的一直把她送到家門口，令家長感激不盡。
還有一次，老師正在給我們講課，一位臉色蒼白的姐姐出現在出現在門口，示意讓老師出去。老師頓了一下，走到門口說：“怎么了？”“肚疼得厲害，”姐姐用牙咬著下嘴片吃力的.說。老師掏出五十塊錢遞給他說：“你自己去看吧，我得上課”，耽誤了短短的一分鐘，又接著講起課來。下課后才得知那是我老師的親生女兒。
這普普通通、平平凡凡的兩件事，難道不能說明張老師的可佩可敬嗎？
三年級的作文300字 篇4
暑假剛開始，我閑著也是閑著，于是就養起了最普通的螞蟻。問我為什么要養？這里有個很不一般的原因。
那天，我來起大米粒，想幫幫它，沒想到，它不領情，爬走了。
自從這事發生后，第二天，我就準備了一個玻璃瓶，里面放一些米粒、方便面等，想讓螞蟻們自己爬進去，然后蓋上蓋，養養這些小家伙們。過了一會兒，有三只螞蟻爬進去了，漸漸地它們就不往里爬了，不管我放上什么好吃的，它們也不進了。我只好親自動手抓。這些小家伙還真不好抓，你一抓，它準能從你的手縫里逃出來，而且特別喜歡跟你捉迷藏，有時它藏在你的'衣服上，有時它藏在你的腳上，你稍不留神，它就逃走。不過，我有辦法抓住它們。我在地上放一片樹葉，在樹葉上放上食物，等它爬到樹葉上了，我就把樹葉放到瓶子里，它們就算有天大的本事，也逃不掉了。
你別看這些小家伙們小，它們的飯量可不小呀！我每天早上給它們放上食物后就自己找樂去了，等我下午回來再看它們時，它們還在爭搶食物。其中一只小螞蟻總是搶不到，我就在別的螞蟻津津有味享受美味時，給它食物，它一邊吃一邊點頭，好像在說：“真好吃！謝謝！謝謝！”
養螞蟻給我暑假生活帶來了許多樂趣，感謝螞蟻們！
三年級的作文300字 篇5
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去花鳥市場買花。進到市場，我們看到了各種各樣的花，最終被一盆美麗的水仙花所吸引，我們決定買下它。
水仙花的球莖像大蒜，一瓣一瓣的。葉子筆直筆直的像韭菜一樣。這盆水仙花有的花完全開放了，露出了嫩黃色的花冠。花冠像一個小碗，每個碗里又有三個花蕊，花蕊上有許多的`花粉。有的含苞待放，里面的花冠隱約可見。有的還是花骨朵兒，穿著淡綠色的衣服，一層又一層，緊緊地包裹著。
水仙花的花苞都是從葉子的頂端結出的。每一片葉子結出的花的數量都各不相同，有四個，五個，甚至還有十個。水仙花的花瓣一共有六片，是白色的。三片在上層，三片在下層，它們交錯地疊在一起。水仙花總是朝著太陽的方向開花，就像向日葵一樣。
我感覺自己仿佛就是一只小蜜蜂，提著蜜罐在一群水仙花之間穿來穿去，陶醉在花叢中。我采了許許多多的花蜜，大聲地喊到：“媽媽，蜜罐太重啦!”
水仙花既可以擺放在家中美化環境，又可以當作藥物來使用，真是惹人喜愛。
三年級的作文300字 篇6
今天上地第一堂作文課，在課前，我想：“這個作文老師肯定一進來就拉下一張臉，十分嚴肅，可當我們的作文老師走進教室，我的顧慮霎時間煙消云散了。
我們的作文老師姓柳，個子不算矮，中等的個子，不管這樣都是面帶微笑的感覺。
柳老師頭發齊胸，眉毛跟她的姓一樣，像柳葉，柳老師的眼皮可有趣了，一個是雙眼皮，一個是單眼皮，她說：“不管流行什么眼皮，我都有一半能跟上潮流。”柳老師的鼻子高高的，有點彎，就像李維嘉的`鼻子，一張能說會到的嘴巴可以說是“講遍天下無敵手”呀!柳老師上課和我們像朋友似的，所以我們都很愛上她的課，即使再乏味的作文知識，讓柳老師上都是那么有趣，柳老師好像會魔法似的。初見柳老師，我們就被她的一種說不出的魅力所吸引了，我很想上她的課，上課時別提我們多有興趣了。
這就是柳老師，一個十分優秀的作文老師。
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