三年級優秀作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級優秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級優秀作文 篇1
如果把學習比作一簇花叢，一群駿馬，那書籍則是花叢中最艷麗的花朵，駿馬中最強壯的那匹。
一年級時，我還不怎么愛看書，因為剛學會拼音，還只能看注音版的，對書沒什么興趣。直到二年級，媽媽給我報了網校，我才開始對閱讀有了點了解。在網校的學習過程中，我從糖果老師那得到了許許多多老師推薦的書，像《窗邊的小豆豆》就是她推薦的。漸漸地，我對書對閱讀有了濃厚的興趣。現在我三年級了，不僅老師經常推薦好書籍，媽媽也一直在網上買不同種類的.書供我閱讀，為我開闊視野創造條件。我自己也時常從學校的讀書活動中挑選喜歡的書。像《笨狼和小紅帽》這本書，因為情節太好看了，又能積累很多好詞好句，我會時不時地拿出來重新讀，每一次重新閱讀，還會產生新的感受呢！真是百讀不厭！
有一段時間，我深深沉迷于《白象家族》這本動物小說里。那天晚上，爸爸媽媽又在催我洗臉睡覺了，可我還是不愿放下書本。過了好一會兒，才慢騰騰地去洗手間。三下五除二地洗完，我又情不自禁地捧起了這本書。爸爸看著我，欣慰又無奈地催促道：“趕緊睡覺去吧，時間很晚啦！”我只好極不情愿地上了床。可躺在床上，我還是睡不著，心思仍在《白象家族》這本書里。只要一閉上眼睛，收養小象，給小象治病，被白象家族接受……一個個動人的場景就浮現在我的眼前。
三年級優秀作文 篇2
我家有三只小金魚，一白一黃一花。小金魚是一種可愛的動物，它們的身子胖胖的，眼睛鼓鼓的，嘴巴圓圓的，總是有規律地一張一張的。它的'小尾巴像一把小扇子，無論是冬天還是夏天，它的小扇子總是不停地扇著。
小金魚吃食物很有趣。每天我都會倒一些魚食在魚缸里，金魚們見水上漂著食物，就會先立刻扭轉身子，然后歡快地沖著食物直奔上去，再張開大嘴吸進嘴里，最后把魚食吞進肚子里。吃飽了的金魚顯得悠閑自在，和平共處。你看，小白在散步，小黃躲在缸底休息，小花比較活潑，游游停停，還不時的和小白竊竊私語。我想，它們有可能在說小黃的壞話，不然怎么一邊說，還一邊用鼓鼓的眼睛看小黃呢。小黃也真遲鈍，一點兒也沒感覺到，還一動也不動的休息。
你見過金魚打架嗎？我見過。有一天，我放學回到家，就先逗金魚玩，金魚們正在休息，我就拿一根小棒動了一下小白，小白受到攻擊，就飛快地朝別的角落游去，不小心撞上了小黃，小黃以為小白要打架，也不甘示弱，它好像把眼睛鼓得更圓更凸了，然后端起頭猛烈地朝小白撞去，兩只小金魚很快扭打起來，你撞我，我撞你，小花在一旁也不甘寂寞，也來參戰，頓時魚缸里熱鬧起來！
我的小金魚是不是又可愛又有趣呀？你家沒有吧？有機會到我家看看吧！
三年級優秀作文 篇3
清晨，吃過早飯我就去上學了。晴朗的天空，漂浮著幾朵白去。一陣微風吹來，路邊柳樹的葉子隨風輕輕的飄蕩起來。小鳥在樹上嘰嘰喳喳一叫著，仿佛告訴我們，快樂的一天又開始了。
我正低著頭往前走，突然，我聽見‘啊’的一聲，我抬頭尋著聲音望去，看見在我的前面有一位騎著自行車的叔叔撞倒了在路邊行走的老奶奶。那位叔叔不但沒有扶，反而騎著車子跑遠了。我趕緊跑過去，把摔倒的老奶奶扶了起來。可誰知，這位老奶奶卻說：‘撞了人還想跑。’奶奶一把抓住了我的衣服。我說：‘奶奶，不是我撞的.您。’奶奶說：‘不是你撞的我誰撞的我？’我說：‘真的不是我撞的，是那位騎自行車的叔叔’。‘哼，你別不承認，小孩子要敢做敢當，明明你在我身后還說不是你’。這個時候，委屈的眼淚從我的眼眶里滾落下來，看來我真的是跳進黃河也洗不清了。
正在這時，過來一個人，那人說：‘撞您的不是她，是我。’原來是那位騎自行車的叔叔。只見他，滿頭是汗，臉通紅通紅的還喘著氣。叔叔說：‘阿姨，您受傷了沒有？我也沒有注意撞倒了您，要不是前面的人告訴我碰了您，我還不知道把你撞著了呢？要不我帶您去醫院看看吧。’奶奶搖搖頭說：‘沒事，沒事，我沒有受傷，是我錯怪了那位小姑娘。知錯就改就是好孩子。’奶奶露出了開心的笑容。奶奶對我說：‘小朋友，奶奶冤枉你了。’我說：‘沒事，這都是我應該做的。當別遇到困難的時候，我們大家都會幫助他的。’
奶奶說：‘好孩子，你說的對。’
這件事后，我深有體會的明白了，人人都需要幫助。特別是當一個人身處困境的時候更需要別人的幫助。常言說的好，送人玫瑰，手留余香。只要人人都獻出一點愛，社會就會變得更加美好。
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