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三年級作文300字

時間:2024-03-13 12:01:31 三年級 我要投稿
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三年級作文300字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

三年級作文300字

三年級作文300字 篇1

  “丁零零”……下課了。同學們像被捅破的蜂窩的蜜蜂“飛”出教室,我充分發揮腿長的優勢,最先跑出教室,我首先沖到廁所。“釋放內存”

  來到操場上,王銘燦快速地跑過來說:“你要不要去玩打仗的游戲啊?”“打仗的游戲啊,好啊!”我開心地說。

  于是我們邀請了幾個人一起加入我們的'“戰斗”“敵方”有三個兵――王銘燦、陳凱燁、民志,我方有我。永琪、永沛。“敵方”中對我威脅最大的時銘燦,我方最強的“戰友”是永沛。

  “戰斗”打響了。我軍首先發起了總攻,我沖出了防線率先抓住了民志,把民志帶進了“牢獄”。然后又沖了出去,飛快地向陳凱燁撲了過去哈哈!又抓住了一個胖子,我開始得意了起來。突然銘燦 撲了過了。可惡怎么一高興就被抓真氣人啊!銘志和陳胖子也被救了出去。幸好永沛和永琪趕來把我救了出去。激烈的戰斗才剛剛開始,“叮叮叮”……上課了我和同學們只好回了教室了。

三年級作文300字 篇2

  媽媽的愛是多么偉大、無私!

  我記得有一次在一個夏天的夜晚,家里突然停電了,我躺在可愛的小床上,滿頭大汗的。等我半夜里醒來的時候,媽媽在我的小床邊給我扇著扇子,我看見媽媽也是滿頭大汗,上下眼皮直打架,可還是在給我扇扇子。我看著媽媽,感受到了她是那么地累,也感受到了媽媽對我深深的愛。

  又有一次,我發燒了,全身發麻,頭上像被火燒了一樣。媽媽覺得我身體不對勁,就問:“怎么了,孩子?”我說:“媽媽,我不舒服。”她摸了摸我的額頭,滾燙滾燙的。媽媽拿出了溫度計給我量了一下體溫,啊!40度!急得她直冒冷汗。媽媽抱起我直往醫院跑,在路上媽媽的汗水像大豆一樣往下掉,濕透了她的衣裳。到了醫院,媽媽忙著給我掛號、驗血、配藥、掛鹽水。

  到了傍晚,媽媽抱著我回家。這時天下起了雨、北風呼呼地吹著,不一會兒雨越下越大。天氣一下子變冷了,但媽媽的懷里還是熱乎乎的。我不知不覺睡著了,等我半夜醒來的時候已經在自己的`小床上了。我看著媽媽趴在我的床上睡著了,我就把一床小棉被蓋在了媽媽的背上,接著我就進入了甜甜的夢鄉。

  這就是媽媽對我的愛。媽媽濃濃的愛意讓我感到無比的溫暖。

三年級作文300字 篇3

  今夜可不是普通的夜晚了,是大年三十。

  我正在津津有味的吃著零食,老爸叫了一聲:“走,咱們放鞭炮去。”我一聽到“鞭炮”兩個字就興奮得跳起來了。就趕緊叫上老媽去追趕爸爸,追到樓下,我們開始放鞭炮了。我先放了一串,“噼哩啪啦”。當時,我覺得我就像一個魔術師,一點燃鞭炮,手里提著鞭炮的一頭,手輪著鞭炮轉圈,真像是在施魔法。爸爸緊接著就放了一個“飛天導彈”,“飛天導彈”好像是一只自由自在的金鳥,尾巴上拉著一條金線,嘴里一直不停的奏著樂曲,在空中自由的飛翔。一會兒又像是一只受了箭傷的`小鳥,飛快的俯沖下來。“瞧,咱這技術,第一次就就如此成功!”老爸得意地說。我和爸爸高興得手舞足蹈。該媽媽放了,我和爸爸都在奇怪,媽媽會放什么呢?回頭一看,“哎呀!我的媽呀,你什么時候敢放這種大的煙花了?”媽媽笑著,點燃了煙花,“砰!砰!……”煙花五顏六色,像一朵朵絢麗多彩的鮮花在空中飄舞。煙花在我們的歡聲笑語中放完了。

  今天晚上,我感覺非常快樂!我想:你們也一定跟我一樣快樂吧!

  

三年級作文300字 篇4

  每當看到別人跳皮筋那么起勁,我就暗暗問自己,什么時候我才會跳皮筋呢?

  有一次,我們下課,我聽見姐姐對我說:“我有皮筋,下課我們跳皮筋吧。”我說:“姐姐,我不會跳,我要跳,我就給你一起跳,好吧”?姐姐說:“好吧”。下課了,我和姐姐開始跳了,我還是不會,我說姐姐你不用教我了,我是學不會的,姐姐說不怕時間長,只要你認真學,一會就會學會的。我說“好吧,姐姐要不你晚上來我家教我吧”,姐姐說“行”。

  到了晚上姐姐到我家,我正在看電視,還正看著開心呢,姐姐可叫我去跳皮筋了,過了半個小時,我還沒有學會。姐姐都快氣死了,還說你到底認真學了沒有啊,你要再不認真學,我就不教你了,我大聲叫,不,我一定要學會。到睡著了,我想著跳皮筋的事情,一會兒就睡著了。

  到了第二天,我就開始跳的'時候,我在心里默默的對自己說:“我一定要學會”!結果我一跳就學會了。

  我終于學會跳皮筋了,姐姐夸我真棒!

三年級作文300字 篇5

  今天,一上課,張老師滿臉笑容說:“今天三毛要從軍,要一張照片,可是三毛的鼻子不見了,請大家幫助三毛畫一個鼻子,同學們歡呼雀躍起來。

  游戲一開始,張老師畫一個在走神的三毛,讓我們幫他畫鼻子,同學們便爭先恐后地舉起手。張老師喊王瑞陽先去,王瑞陽將紅領巾蒙在眼睛上,在后面轉了三圈,在迷迷糊糊走入講臺,測量了一下,全班大笑。老師右又叫周渲博上來也沒有成功。接著請羅樂上場,羅樂說:“一袋紅領巾怎么世界變紅了呢?”張老師把羅樂送到后面,轉了三轉,羅樂便昏頭昏腦,到處摸來摸去,終于摸到講臺了。

  羅樂先在黑板上測了又測,總是不肯下筆,同學們變著急不安,我心想:“羅樂你一定要成功啊。”終于羅樂準備下筆了,同學們便哈哈大笑起,羅樂又測了一下,終于畫了下去,同學大笑,這那是鼻子呀!這明明是一個鼻甲士,還是一個眼淚,最后,張老師也想幫助三毛,大家齊心協力幫助張老師畫完了三毛漂亮的鼻子。

  一畫完,三毛又開心,又好看,又美麗。大家一起叫喚著,歡呼著,在大家的'努力下,三毛終于可以去當兵。突然下課鈴響了,游戲還沒玩夠呢!快樂的時光玖拾這樣的短暫!

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