實用的小學三年級的作文實用(5篇)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
春天來了，萬物蘇醒了，同學們精神飽滿的踏進春意盎然的校園。
柳樹姑娘在風中舞動著婀娜的身姿，花壇里的月季也害羞的仰起秀氣的臉，幾只小螞蟻也在洞穴爬出來，活動活動筋骨，用觸角四處探探，睜著好奇的大眼睛看著生機勃勃的世界。樹上的`小鳥嘰嘰喳喳，不時用自己的流線型的身軀在空中劃一道完美的弧線。如果大自然是一位卓越的畫家，那么他們就是那只神奇的筆。幾個小孩舉著風車互相追逐。在他們頭頂的上方，鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。
教室里，同學們朗朗的讀書聲飄出窗外，在充滿生機的校園里久久回蕩。上課了，老師精神煥發的走進教室，為同學們講課。課間操時，同學們排著整齊的隊形，在響亮的廣播聲中伸展四肢，伸腿，彎腰………一起一落，鏗鏘有力。正值春季的他們綻放著一張張笑臉。他們身上散發著青春與活力。
操場上，一些同學在鍛煉身體，燦爛的陽光下，校園里透露著春的氣息。
我們在春天里，春天在我們心里。
小學三年級的作文 篇2
今天是清明節，是天氣晴朗的一天，更是柳樹發芽的一天，你們是怎樣度過清明節的呢？
今天早上，我早早的起了床，洗漱完畢后，我馬上穿好了衣服，因為媽媽要帶我去姥姥家。
在路上，我想：姥姥家那么遠，我先睡一會兒吧。但是，我怎么也睡不著，就在這時，姥姥家到了。我激動的去找弟弟，想和他打羽毛球，找到之后，他向我提出了挑戰，我毫不猶豫的'接受了挑戰。比賽在激烈的進行中，最后我一個扣球贏得了比賽，我很高興。結束后，我們有氣無力的回到了屋子里。
這時媽媽說：“兒子，跟我去掃墓去嗎？”我說：“不去了吧”。于是媽媽、姥姥、姥爺他（她）們去掃墓去了。半個多小時后，他（她）們回來了。我問媽媽：“今天為什么去掃墓去？”媽媽耐心的告訴了我清明節就要去掃墓，要祭奠去世的長輩，同時還告訴了我“清明節”的來歷。
怎么樣，今天有趣吧，既可以和弟弟開開心心的、無所顧忌的玩，還知道了“清明節”的來歷！
小學三年級的作文 篇3
秋天來了，我去跟農民伯伯去摘五顏六色、香甜可口的果實。
來到果園里，哇！水果看起來很好吃，有水靈靈的葡萄、紅蘋果、綠蘋果、有香梨、有桔子、有笑得咧開了嘴的'石榴……這時，我心里想出一個壞主意，等一下去偷偷吃一大口，想著想著我口水直流。農民伯伯看見了，像神一樣，彷佛看得懂我的心事，說：“小朋友，你是想偷吃嗎？那是不行的！”我不好意思了，我準備來摘我香甜可口的水果，第一是摘石榴，我爬上去摘石榴，石榴笑得咧開了嘴，好像在說：“主人，快把我摘了吧，我要去小主人的肚子里探險了！”“好，你就到我肚子里探險吧！”我爽快地回答。下一個是葡萄……
今天真開心，不過我要和我心愛的果園再見了，再見！我的果園。
小學三年級的作文 篇4
在21世紀，科技已高度發達。給我們帶來了許多便利，也帶來了許多麻煩。下面讓我們來看看一條小魚的自述吧！
我是一條小魚，小河是我的家。以前這里可熱鬧啦！有大公無私的烏龜法官；活潑可愛的小蝦弟弟；樂于助人的螃蟹叔叔；一塵不染的貝殼嬸嬸……都居住在清澈見底的.小河里，無憂無慮，好不快活！可不知從哪里來的污水和垃圾，破壞了我們美好的家園。貝殼嬸嬸的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔變成了一堆空殼，躺在靜靜的小河深處。小蝦弟弟也浮出了水面。我決定去問問烏龜伯伯為什么會這樣。
在路上，污水使我嘔吐個不停。剛到烏龜伯伯家，就看見他正在往外跑。我剛想問他，他就打斷了我，并讓我跟他一起去。到了目的地后，發現他們竟然是大型工廠的工廠主！
烏龜伯伯嚴肅地問，有人竟然還狡辯，烏龜伯伯嚴肅地駁了他。不出一個月，清澈見底的小河又回來了。
人類，請愛護大自然吧！
小學三年級的作文 篇5
時間匆匆流逝，只有小小的相冊記錄了那一刻的停留。不知不覺中，新照片終究變成了老照片。
小心翼翼地翻開相冊，一張張照片勾起了我兒時的記憶。目光游移中，一張特殊的照片映入我的眼簾。那時我才三歲，我和媽媽一起去游樂園玩。當時正是夏天，我穿著一條粉紅色的公主裙在花叢中又唱又跳，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。不遠處就是一家冷飲店，我口渴難耐，就用肉嘟嘟的小手著棒冰向媽媽撒嬌道說：“媽媽，我——要——吃——這個。”媽媽聽完，二話沒說，笑著去買了一根棒冰給我。我好像三天三夜沒吃東西似的.，幾口就吞下了肚，小臉卻吃成了大花貓。媽媽看著我，也“呵呵呵”地笑了起來。后來好像想到了什么，便隨手掏出相機對準了我。“咔嚓”！我這經典的造型竟成了我最快樂的回憶。
雖然這張照片沒有那么珍貴，但是每每看到它，都讓我仿佛回到了那一瞬間。時間不能回去，就讓我們把憶記留在相片上。
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