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三年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級作文300字 篇1
世界上有許多善心人士在默默的為人民服務，他們的一舉一動，都帶著愛心，散播在全世界，他們悲天憫人的心腸，永遠烙印在這世界上。
但愿世上每一個人都可以擁有幸福，當別人有困難時，你可以不顧一切為他人，拔刀相助，這種貢獻的精神，會令人覺得你是個有愛心的人，但是，因為世界上就是因為有人將“恨”藏在心里，把心中的“愛”埋藏起來，才使得有人會去傷害別人，破壞世界的和平。
父母是我這一生中最重要的'人，沒有他們，我就不會在這個世界上誔生;沒有他們，我什么事都不會順利完成。因為他們無怨無悔的教導我，我才會擁有今天的成就。很多人能有今天的財富，也是因為他的父母，如果沒有了父母就什么也無法做，父母的呵護使我們長大，我會永遠記在心里。
每個人的心中均富有愛心，只是有些人把他藏起來了，只要你擁有愛心，大家也會跟著仿效你，世界就充滿著愛心。
三年級作文300字 篇2
眨眼間，十年過了，那時20xx年，我長大了，我帶了滿車的禮物回了家鄉。
科技發展的真快，我家鄉的爛泥路，早已變成了泊油馬路。走著走著，我順著小時候的記憶，走向了外婆家。可是到了我想要的目的地是卻讓我大吃一驚。我眼前的房子跟以前的簡直就是截然不同。眼前的這個房子，根本不是以前的舊瓦屋，而是一間嶄新的宅子。我按了一下門鈴，門打開了，眼前出一個小妹妹，她問：“你是誰啊。”我就問她：“這里是黃家嗎？”他就說：“是啊！你是······”我就說：“我是黃藥棠的孫女。”哦···原來是親戚啊，進來吧！我一進去，從樓上走下和我差不多高的.姐妹，我一看見他們一下子就認出來了。他們都是我小時候最好的伙伴。一看見他們我就跟他們在、打招呼。我就說：“家鄉的變化怎么這么大啊！”他們說：“是啊，自從你和你父母搬進城里住以后，一年又一年科技發達了，還有最近科學家們還發明了一種神奇的藥水。效果好，家家戶戶都買的起！它的用處就是使荒廢的土地，可以重新再利用！等一下我們帶你去看看你家以前那塊荒地吧！你一定會嚇一跳的，因為那兒長了很多的農作物。這就是那瓶藥水的厲害！佩服吧！”
我聽了，真讓我佩服！
三年級作文300字 篇3
深夜讓我很快的合上了眼睛，進入了夢鄉，我夢見自己走進了一片大森林。
啊！這片森林真美啊！藍藍的天空中飄著幾朵白云像一匹藍色的絲綢放上幾片白沙。聳入云間的大樹用它那碧綠的枝葉把森林封的嚴嚴實實的。遠處樹梢上傳來一陣一陣動聽的鳥鳴，這鳥鳴既像清泉在山間跳來跳去又像風鈴捎來的祝福。早晨，金燦燦的陽光照射在綠油油的草地上，草地上開滿了五顏六色的小花有紅的、白的、紫的'、黃的美麗極了，遠遠望去像是鋪了一條繡著許許多多彩色小點兒的地毯。
我一不小心踩到一塊彩色的小石頭，突然有個騎著恐龍手拿彩色弓箭的神秘人出現在我的眼前，只見那個神秘人把他的弓箭對著我。我害怕極了很小聲的問他：神秘人你是誰啊？為什么要射我啊？我是這片森林的守護神七彩精靈。我把弓箭對著你是因為你們人類亂砍樹木，亂抓動物，破壞了大自然。說著就放箭了。我被驚醒了，下意識的摸下自己的胸口沒有被射到，這才知道原來自己是在做夢啊！
三年級作文300字 篇4
我從姑姑家抱來一只小貓，它小巧玲瓏，遍身雪白，所以我叫它雪兒，作文 雪兒。
雪兒的毛很長，也很美麗，它睡過的地方——電視上、地板上、椅子上，都有雪兒的“杰作”——一地毛!因此，媽媽把它的毛都剪了，弄的客人們都驚訝的說：“你家的兔子真大喲”。
雪兒從不慢步，而是顛著腿小跑，像個運動員。
“開飯啰”!媽媽一聲令下，雪兒以迅雷不及掩耳的速度沖到終點——飯桌，小學三年級作文《作文 雪兒》。津津有味的吃起了媽媽做的.魚片，東一抹西一抹的，有趣極了。
夏天，我穿上了無袖裙，而雪兒呢，它有時睡醒了，就把腳掌翻開乘涼，也有時趴在涼冰冰的地板上呼呼大睡。
雪兒捉老鼠有趣極了，它趴在離鼠洞一百貓步以外的地方，靜靜地等候老鼠出洞。“吱吱”一陣聲音打破了寧靜的夜晚，大地馬上沸騰起來，新版貓和老鼠開始啰，只見它追著老鼠遍地跑，抓到老鼠之后，這才叫真正的好戲呢，雪兒托著老鼠用力向前扔去，老鼠找準時機，逃走了，雪兒又將它捉回來再扔出去，這樣遮騰了幾回，老鼠終于駕鶴西歸了。雪兒又把它悄悄的藏起。然后，美美地吃起來。
三年級作文300字 篇5
今天，綜實課上，老師教我們做了一個實驗，名字叫做“光線魔術”。
開始做實驗了，老師先拿來了兩個紙杯。然后，老師拿起一個硬幣放到一只紙杯里。接著，老師又去水龍頭底下裝了半杯子自來水。隨后，老師叫陸嘉豪先做實驗。在老師的指點下，陸嘉豪移動杯子到身子前面。然后，他慢慢地將杯子往前面移動。他直到正好看不到杯子里的硬幣時才停止了移動。接著，老師叫他將裝有水的杯子拿起，將杯子里的水倒入那只放有硬幣的杯子里去。“呀，我又看到了硬幣了！”居然杯子里的硬幣又出現了！我想這好像一個人不見了，突然現了身一樣吧，真有趣！
實驗在一個個同學間輪流做了下去，很快就輪到我了。我也是像陸嘉豪那樣做實驗的.。果然在我看不到硬幣以后倒進水去，那硬幣又出現了！這實驗真是太神奇了！我想這可能是那一位魔術師在給我們變魔術吧！
“這到底是怎么回事呢？”我有點兒疑問。我真想知道這是為什么，這里面到底包含著什么秘密。老師很快就說出了其中的秘密：噢，原來是光線在作怪！
“光線魔術”真好玩啊！我回家以后還要去做這樣的實驗！
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