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三年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
敬愛的爺爺（其實是姥爺，小時候就這么叫，一直沒改）：雖然我再也見不到您了，但我知道您還能記起我的，是嗎？您在另一個世界過得還好嗎？雖然我再也見不到您了，但您那燦爛的笑容和清晰的面龐，永遠刻在了我的心里。
以前，每次吃飯時，只要爺爺家做了好吃的飯或炒了我愛吃的菜，爺爺都會叫我去吃，因為我們家和爺爺家只隔一墻，那時我吃的.不僅僅是一道菜，而是一種幸福，一種溫暖。我和媽媽玩捉迷藏時，我跑到爺爺家，躲到了爺爺身后，爺爺還幫我擋著，總是不讓媽媽找不到，那時爺爺就是我的保護傘。
爺爺最喜歡聽的就是我的學習成績，現在您去了天堂，您知道嗎？我的畫畫在書畫比賽中得了獎，我的作文也發表了，還得了15元的稿費呢，我掙得了第一次稿費，要是在以前您早為我豎起了大拇指，現在您知道了嗎？聽到這個消息您一定也很高興吧。
您現在過得還好嗎，我親愛的爺爺，每當天黑了下來，天上最亮的一顆星星就是您嗎？爺爺，無論天涯海角，我都永遠愛您，您放心，我也會按您的要求努力做好一切。
永遠愛您的外孫女
三年級作文300字 篇2
假如風有味道，我希望它是紅燒肉味的。這樣，大家都不愁吃了。現在的肉漲價特別厲害，很多人都買不起肉，甚至還要去超市搶肉呢！所以，我希望風是紅燒牛肉味的，而且，紅燒肉在肉食排行中可是數一數二的呢！
紅燒肉味的風可以調節我們的心情。每次大家心情不愉快的時候，出門聞下那香香的味道，心情立刻就會變得很舒服。我覺得，如果這是真的，那一定很受歡迎吧。
大家應該都愛吃紅燒肉吧，也許是這樣的'，反正我是特別愛吃紅燒肉。紅燒肉味的風，不要說吃，單是聞聞，就很滿足啦！大米很便宜，每天吃米飯，然后打開窗戶或出門吃一點紅燒肉味的風，真是太高興了！
可是，任何東西都不是十全十美的，它唯一不好的地方就是蚊子蒼蠅也喜歡這個味道，滿天都是蚊子蒼蠅，想想都覺得惡心。看來也不是特別好啊，但是我仍然希望是紅燒肉味的風，畢竟蒼蠅蚊子也就那么幾只，打死就行了！
三年級作文300字 篇3
星期六，我們全家去老家為祖先掃墓。
到了祖墳所在的山坡上時，我就拿起掃把，將祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦著墓碑。經過一番有力地擦拭之后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜之后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯之后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節是個祭拜祖先的節日，是我們大家應該做的，掃墓的.我們要表揚，想來卻不能夠來的也要給予表揚。但是從來沒有想過掃墓的人應該受到批評與譴責！大家有沒有想過，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒啊！而現在有些人到了清明節，卻絲毫沒有掃墓的想法，把已經過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎？
又是一個清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
三年級作文300字 篇4
人生有許多困難，有大困難，也有小困難，這些困難就像一個個障礙一樣，等著我們來解決，人們都說：辦法總比困難多。下面，我就給大家講一講我是怎么解決困難的吧。
我剛開始學鋼琴的時候，老師先教我揮動手指，然后，我就開始練習了，剛開始我還不會，老師讓我回家練習。回到家里，我就開始練習了，我就這樣，每天練、每天練過了一個星期以后，我還是去學鋼琴，我給老師彈了彈，老師說：你的節奏性很強，但是手指的力度不夠，揮動也會不起來。然后，我又回家練習，我練的心都煩了，就不想練了，這時，一句話在我心里說了出來：你半途而廢，還不如不練呢！接著，我記住了這句話，就又開始練習，時間過得真快呀，我又要去學鋼琴了，到了老師那里，我心里很緊張，同時也很放松，緊張的.原因是我怕沒彈好，放松的原因是我已經彈好了，我心想：緊張才能是我彈不好呢，接著，我又把緊張的那股心情給去掉了，我坐到鋼琴椅子上，開始津津有味地彈，過了一會兒，我彈玩了，老師說我彈得不錯，力度和揮動都用的非常好，我高興極了！
通過這件事后，我懂得了一個道理，困難是總有辦法解決的，只要你不半途而廢、用心集中精力學習，就可以戰勝困難。
三年級作文300字 篇5
她，是我的同學，也是我的朋友，更是我最敬佩的一個人——李靜。她有著長長的頭發，一雙水汪汪的大眼睛加上一張櫻桃小嘴，可愛極了！起初，我認為她是一個摳門，吝嗇的人。可是，一件事情，讓我改變了對她的.看法。
上個星期，老師對我們說：我們要為山區里的貧困孩子捐錢。現在，就請大家慷慨解囊吧！話音剛落，大家紛紛掏出自己的零花錢，給了老師。幾乎所有的同學都捐錢了，只有李靜呆呆坐在座位上。她對老師說：老師，我今天沒有帶錢，可以明天捐嗎？老師點了點頭。
這是，同學們的議論紛紛。有的說：她會捐嗎？；有的說：是啊！平時大熱天的，她連根冰棍都不舍得買。；還有的說：我們平時都把自己的零食分給大家吃，可她自己都不把零食和大家一起分享。老師把手放在嘴前，示意大家安靜。然后，就開始上課了。
第二天，李靜把錢交給了老師，大家都在猜她捐了多少錢。我們都覺得她只捐了五六塊錢。然而，出乎我們意料，李靜捐的錢是全班最多的，老師還在課上表揚她了呢！
李靜，以前我們總以為你是一個小氣的人，經過這件事之后，我覺得你是一個善良的人。你是我最敬佩的一個人！
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