三年級學生作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級學生作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級學生作文 篇1
小朋友們，你們知道中國傳統節日有哪些嗎？告訴你吧！中國傳統節日有春節、中秋節、清明節、端午節。過春節我們能收到紅包；過清明節我們可以去田野里放風箏；端午節可以觀看賽龍舟；中秋節可以去賞月、吃月餅……。我最喜歡的節日就是中秋節啦！
小朋友們你們知道中秋節的由來嗎？相傳，后羿為了懷念自己的妻子嫦娥，每到這一天，他會在月下擺放自己妻子最喜歡吃的瓜果和月餅。從此以后，百姓們紛紛效仿，久而久之，這一天就變成了中秋節。
今年中秋節晚上，我的一個弟弟來到我家吃飯，我們吃完飯后，休息了一會兒，我和弟弟去我家的陽臺上邊賞月邊吃月餅。月亮圓圓的大大的，就像一個閃著銀光的水晶球。突然，弟弟在我耳邊大聲地說：“姐姐，月亮上好像有嫦娥的影子！”我好奇地問：“在哪里啊？”弟弟指著月亮，說：“在那呢！”我仔細一看，哈哈大笑，說：“那是白云遮住了月亮，投下了影子！”我看著看著，放佛自己也飛到了月宮里，我看到那里有男女老少，有的'在喝酒，有的在聊天……我和弟弟描繪我看到的景物。弟弟說：“姐姐，你的想象力真豐富啊！”“哈哈，那是當然的！”
我可真喜歡中秋節啊！我希望下次中秋節可以快點到來，你們也喜歡中秋節嗎？
三年級學生作文 篇2
有一天，媽媽在迪卡儂給我買了一輛漂亮的自行車。自行車一拿到家我迫不及待地研究了一下它，感覺很好奇。
媽媽告訴了我自行車的基本零件，有前輪和后輪，前座和后座等等。媽媽在后面加了兩個小輪子。
媽媽說：“坐在前坐上，手緊緊地握住把手，右手按鈴鐺，左手剎車，控制方向，腳踩在腳蹬上來回轉動，我試了試，結果車子一動不動。媽媽告訴我開始騎的時候要用力，我用右腳使勁地蹬了一下腳蹬，覺得腳蹬在下沉，車子也在慢慢移動，但方向總是跑偏，結果撞上了一棵大樹。我又試了第二次，第三次，終于成功了。我高興極了。
看我騎得挺熟練了，媽媽把自行車后面的兩個輪子卸下來。這次我驚訝了，兩個輪子騎自行車平衡很難掌握，很容易倒，摔一下會很疼。但是，媽媽還是鼓勵我練習。我第一次騎的'時候，剛騎上去，就感覺車子搖搖晃晃，一下子倒了，我也摔在了地上。這時媽媽就來扶著我慢慢地往前推，我也跟著加速，媽媽一點點松手了，我開始緊張起來了，雙腳踩著腳蹬，但車老是不聽使喚，結果我又摔了一個“狗啃泥”，我還是堅強地爬起來。媽媽扶著我慢慢地往前走，最后她使勁一推，腳蹬在迅速地旋轉著，我的腳隨著腳蹬也在旋轉著，一會向左斜，一會向右斜。一個右轉彎我差點摔倒，因為我右拐的時候，車把太向右偏了，幸好我及時地反應了過來，把車把的方向調整了過來，不然我就又摔一跤了。終于騎完一圈了，爸爸媽媽看見了都為我鼓掌，我也特別的高興。
現在我已經可以騎OFO小黃車在廣場上兜好幾圈了，速度也非常快，爸爸媽媽夸獎我的車技也越來越很高。
通過學習騎自行車，我明白了，只有不斷地拼搏，不怕失敗，才能取得成功！
三年級學生作文 篇3
"五一"小長假即將來臨，有的人或許準備去野外郊游，有的人或許會計劃一個快樂的"五一"。
我就提早計劃了"五一"小長假將干嗎？想聽嗎？還是告訴你們吧！
5月1日：和爸爸媽媽在家的院子里種2棵桂花樹，那就能在10——11月聞到桂花的香味，因為5月1日是勞動節麻，是農民伯伯勞動的日子拉，所以我就準備和爸爸媽媽勞動起來，那是件多么有意義的事啊！！！
5月2日，準備去梅嶺爬山，因為梅嶺是個"山清水秀，人杰地靈"的地方嗎？順便鍛煉一下身體，又能欣賞梅嶺的風景，又能鍛煉身體，你不覺得是件兩全其美的事麻
5月3日：準備和同學們通通快快的玩一天，因為"五一"小長假就要結束了，當然要玩咯！再說"五一"就是讓工作繁忙的'大人，學習繁忙的小孩放松一下的，當然要抓住這個好時機咯。
老師覺得我這個計劃怎樣？我建議您也能通通快快的玩這三天，您覺得學校我這個建議怎樣？
三年級學生作文 篇4
生活中，在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人，而我覺得值得敬佩的人，應該是我的班主任——劉老師。
劉老師是我們班的班主任，也是我們的數學老師。他雖然戴著一副黑色的眼鏡，但是同學們上課是在干什么，他都能看得一清二楚。劉老師很負責任，這也是我敬佩他的一點。那天，我同桌數學報沒做，老師問他，他卻跟老師說：“老師，我忘記帶數學報了，昨天晚上，媽媽幫我收拾書包，忘了放進去……”我在一旁都聽煩了，心想“哼，你敢騙老師，真是吃了豹子膽啊，等著被老師收拾吧！老師耐心聽完了他的話，二話不說拿起手機，對他說：”打電話叫你媽媽幫你拿來吧！”同桌這下慌了，可是他還裝模作樣地撥通了自己家長的手機，通了。劉老師經過了一番對話后，得知了同桌的數學報沒在家里，劉老師是一個聰明人，他一下子就明白了，拿起同桌的書包，仔細地搜了起來，幾秒鐘后，一張“潔白無瑕”的.數學報從同桌的灰黑色書包了抓了出來，同桌跟藏了國庫被發現似的，忙對老師說：“老師，對不起，我錯了，我會改正的。”老師寬容地說：“老師原諒你，不過，一定要去補！”同桌的頭點得像雞啄米。
劉老師不僅對工作認真，還會寬容學生，體諒學生。我非常敬佩我的班主任——劉老師。
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