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三年級的作文300字

時間:2024-03-11 17:02:40 三年級 我要投稿
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實用的三年級的作文300字經(jīng)典6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級的作文300字經(jīng)典6篇

三年級的作文300字 篇1

  我家附近有一片紅樹林,那里樹木郁郁蔥蔥,旁邊還不時的響起海浪聲。遠處景色香港的景色襯著蔚藍的海水顯得非常美麗。

  傍晚6:30左右,西邊那充滿活力的太陽就要落山了。太陽在落山前就像一個巨大的火球,射出一道道耀眼的光芒。這些光芒穿透樹葉,落下了斑斑點點細碎的日影。而東邊,月亮徐徐升起,散發(fā)著柔和的月光。

  遠處香港左邊是高樓林立,右邊有連綿不斷的山脈,中間燈火闌珊,下面是蔚藍的海水。這四樣景物襯著美麗的月光,現(xiàn)出一片柔和、寧靜的畫面。這樣美麗的`景色使我想起了大詩人李賀的名句:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

  過了一段時間,西邊太陽的最后一縷光輝也隨之消逝了,取而代之的是東邊月亮柔和的月光。月亮越升越高,月光也越來越亮。海水中也出現(xiàn)了月亮的身影。柔和的月光照在地面上非常美麗。日落就這樣結(jié)束了。

  紅樹林的日落真美呀。

三年級的作文300字 篇2

  說起小王呀!他可是我的一位同學,而且他還有一個綽號是慢鏡頭。因為他做事總是拖拖拉拉的,就連說話都是慢吞吞的,走路是悠哉悠哉地散步。做作業(yè)的時候,就不用提了,磨蹭的要命,一會兒拿鉛筆,一會兒拿橡皮,每次做作業(yè),總是要老師催三催四地催,老師看得頭都大了。

  記得有一次,語文考試,起初,他悠哉悠哉地寫著,一會兒,卷鉛筆了,一會兒又擦橡皮了,東摸摸,西弄弄,等到我們要交試卷的時候。他才認識到問題大了,忙說道:“老師,老師,再給我些時間,我還有一頁多沒有寫呢!會被我媽媽罵死的。”老師才不買他的帳,還是把他的'試卷收起來了。可想而知,這次考試他得了全班倒數(shù)第一。被他媽媽罵的狗血淋頭。

  還有一次,學校舉行口算比賽,時間為二十分鐘,等老師要交試卷的時候。總共一百五十題的算式,他只完成了六十幾題,氣得數(shù)學老師怒發(fā)沖冠了。可是,對他又束手無策。

  這就是我們班的一位“慢鏡頭”,無論是老師,還是他的父母,對他都沒有辦法,哎!

三年級的作文300字 篇3

  愛,像一顆顆鮮紅的珍珠,穿過了我生命中那根五彩的線。那顆鮮紅的心,永遠在我身邊,伴隨我走過那漫長的一生。

  牽手·愛的溫暖

  愛是什么樣的,愛是有溫度的。每當在過紅綠燈時,媽媽用她那愛的大手緊緊的拉著我的.胳膊,生怕我走丟了出了事兒,盡管身上穿著很多衣服,但那愛的溫度,透過身上的棉衣,流進了我的心里,看著媽媽那粗糙的大手,淚水,在眼里打轉(zhuǎn)。

  放手·愛的力量

  剛學會走路時,爸爸帶我出去玩。我開心極了,又跑又跳的,忽然有個石頭絆了我一下,我啪的一聲摔了個狗啃泥。我向爸爸伸出雙手,想讓他把我抱起來,可是爸爸不抱我,而是扭頭就走。那個轉(zhuǎn)身的動作,給了我力量,我抓住旁邊的一棵小樹,站起來,快速的追著爸爸的背影。也許是那次之后,摔到了我都是自己站起來。是父母的放手,給了我無窮的力量。

  追尋·愛的定義

  都已經(jīng)說好了我自己上學,但快走到學校時,奶奶還在門口追著我的身影。那一刻,我捂著臉,飛似的進了校門,不敢回頭,怕看見那個蒼老的身影,會流出眼淚。

  愛在我的身邊圍繞著,伴隨我一步一個腳印,走向前方……

三年級的作文300字 篇4

  煩惱,對于我們都不陌生。有人說,煩惱是作業(yè)太多;有人說,煩惱是自己長得不好;還有人說,煩惱是膽子太小。……

  我也有煩惱。第一個煩惱是太能睡。每天晚上八點必須睡覺,否則眼皮就“掉”下來了。只要我一困,媽媽就嘲笑我說:“看來又到八點了。”既然我晚上睡這么早,大家會認為我早上起得早。可是大錯特錯,早上都七點多了我還沒有睡醒,媽媽每次都要喊我好多遍,非得連拉帶扯地把我拽起來。為此,我還挨過不少打呢!

  第二個煩惱是自己太孤單。我們班的獨生子女沒有幾個,我就是其中一個。別的同學都有兄弟姐妹陪伴,我卻沒有一個兄弟姐妹。每天坐在床上,陪伴我的.只有娃娃,所以爸爸媽媽給我買了許多娃娃,可是娃娃又不是有血有肉的人。媽媽,我想有個弟弟呀!

  這就是我的煩惱,你的煩惱又是什么呢?

三年級的作文300字 篇5

  悄悄地,悄悄地,冬哥哥提著冷凍箱失落地走了,春姑娘吹著口哨,提著百寶箱,來到了我的校園。

  春姑娘是一位魔法師,只見她手一揮,小草從土里探出頭來,睜開了熟睡的眼睛。看!大樹伸了伸懶腰,活動了一下凍僵的身軀。一片片葉子鉆出頭來,貪婪地呼吸著溫暖,有香甜的空氣。

  春姑娘是一位神奇的化妝師,她有一盒五彩繽紛的顏料。她把粉紅色給了桃花,桃花映紅了美麗的校園,也映紅了我們的笑臉;她把紅色給了杜鵑花,杜鵑花吹起了紅色的.小喇叭;她把黃色給了迎春花,瞧!空中花園里的迎春花的枝葉像春姑娘的辮子,上面綁著一簇簇金黃色的小花。這些為校園增添了許多生機。

  春姑娘是一位音樂家,你用心聆聽,就一定能聽得到。“沙沙沙,沙沙沙”這是什么聲音?哦!這是春姑娘喚來的天衣雨神。“嘰嘰啾啾”這是什么聲音?你瞧,學校上方的天空中,幾只燕子輕巧地掠過,嘴里唱著歡快的歌。這是春姑娘帶來的報春使者。“嘻嘻哈哈!”這是什么聲音?你看,教室里,走廊上,到處是一片歡聲笑語。

  啊!多美啊!春姑娘,謝謝你!謝謝你把校園打扮得絢麗多彩!

三年級的作文300字 篇6

  中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人。生活中你身邊的每一個人都是仁者,都具有一顆美好的愛心。他們用心使你感受到人類多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助!而這種關(guān)心,理解和幫助,都離不開一個最根本的東西——愛!

  書沒有虛偽的說教,沒有騙人的宗教式宣傳,也沒有任何豪言壯語或標語口號,只有人間最樸素,最真實的情感。它用樸素平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但實際上卻是很平凡的人物;老鐵匠,老石匠,賣菜婦人,賣炭人,賣柴人,鐵匠的兒子。老石匠的兒子,賣炭人的兒子,少年鼓手,“父親的老師”,“帶病上課的'教員”等等。

  書通過一個學生記日記的形式,記述了一個學生的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況,以高尚的愛心情感系在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷,帶給我美與愛的享受。

  愛,無處不在,讓我們在書中放飛比鳥飛得還高的夢想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,讓我用心去“愛”生活。

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