三年級作文夏天
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級作文夏天，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文夏天1
夏天，是一個燥熱的季節，太陽烘烤著大地，院角的幾株梔子花散發著陣陣清香，香遠益清，令人全身神經都放松了下來，愜意地打著盹兒，這時，外婆總是會為我拿來切好的西瓜，我迫不及待地拿起西瓜，“嚓”地咬一大口，一瞬間，感覺到生活都是甜的……
烈日當空，蟬聲嘶鳴，此時沒有人愿意出門，我卻在綠樹濃蔭的小院盡情地玩耍，不覺得太陽有多火辣，屋子里，外婆躺在藤椅上睡著了，風扇正“吱呀，吱呀”地唱著歌……
到了下午，天邊一點點地變紅，天氣漸漸涼爽，小巷中回蕩著自行車“叮叮”的聲音，小孩們在巷子里打鬧，嬉戲著，歡笑聲充滿了整條小巷……
晚風輕輕地吹著，外婆也開始了她最擅長的一項事情——做飯。鍋碗瓢盆碰撞地聲音，像是一首優美的旋律，不久，香甜可口的飯菜便擺在了桌上，外婆笑著叫喚我吃飯了，而我便會以百米沖刺的速度沖向飯桌，狼吞虎咽地吃起來……
吃完飯，我和外婆坐在小院，外婆輕搖蒲扇，為我拂來一道道涼爽的風。我托腮凝眸繁星滿天的夜空，璀璨的星星，外婆便跟我講述起牛郎織女的故事……
后來，隨著外婆地離非常粗，我離開了外婆的小院，沒有了梔子花香，沒有了外婆為我切好的西瓜，沒有了那條小巷，沒有了外婆可口的飯菜……似乎之前的美好都在一瞬間離我遠去了……
真的'好想回到和外婆在一起的夏天，那是我一生中最快樂的夏天，逝去的愛像河水一樣流淌，不舍晝夜……
夢中仿佛又回到了外婆的小院，自行車“叮叮”的聲音再次響起，外婆躺在藤椅上，笑著看著我……
三年級作文夏天2
夏天來了，是誰告訴你的？
哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍色的！夏天剛到，便下起了蒙蒙細雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫里，水漲起來了，魚兒在水中暢游，蝦兒在水里“捉迷藏”，快樂無比，雨溶進了水庫，就像滴進一個大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠；雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼，讓新的生命生機勃勃，孕育著粒粒飽滿的種子，讓它們在金色的'秋天中“生兒育女”。山愈青，樹更秀，大自然越發顯得更神氣！小雨是夏天的使者！
夏天來了，是誰告訴你的？
哦，原來是太陽。夏天剛到，太陽好像變得更勤快了！每天四五點鐘，太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點，太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽，你是夏天的使者！
夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便“欣欣向榮”，長出了嫩綠的葉子，一陣雨過后，綠葉上露珠點點，晶晶瑩瑩，閃閃發光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悅耳動聽！讓人陶醉！樹木，你是夏天的使者！
夏天來了，是誰告訴你的？
哦，原來是荷花。夏天剛到，那無瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現出她那慣有的風格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩！荷花，你也是夏天的使者！
啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的！我們愛你！
三年級作文夏天3
我的家鄉在長春，我喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的夏天，因為它是最美麗的季節。
家鄉的夏天是多彩的。果樹上掛滿了各種顏色的圓形水果：紅寶石般精巧的櫻桃，黃里透紅的杏子，黃綠相間的李子、123小蘋果。地面上的`綠瓜秧間躺著金黃的香瓜，黑子紅瓤的綠皮西瓜……一陣陣果香飄來，不看顏色光聞味道就夠流口水的了。這時，菜地里也結滿了各種形狀各種顏色的青菜：頂花帶刺的細長綠黃瓜，紅、黃、綠、粉的大圓柿子、燈籠柿子，紫黑油亮的長茄子……一陣陣微風吹來，不嘗味道光看顏色就夠你一飽眼福的了。大街上的女孩們穿著五顏六色的衣裙，微風吹來，衣裙飄動，非常惹眼。再抬頭望望人們頭頂的涼帽，西瓜綠、玫瑰紅、葡萄紫……讓許多人都增添了一份美麗。
家鄉的夏天是炎熱的。火辣辣的太陽高高掛在空中，把熱盡情地灑向大地，此時平坦的柏油馬路變得軟綿綿的，踩上去很松軟。這時如果你口渴想吃一串雪糕，拿在手里時可得抓緊時間，因為兩三分鐘后就化成了五顏六色的雪糕水。為了祛暑，人們吃雪糕還喝涼茶，更有許多人泡在游泳池里戲水，水花飛濺，不光去除了人們體內的燥熱，還給人們帶來了快樂。
家鄉的夏天是悠閑的。早晨可以迎著朝陽，乘著涼爽的晨風去郊外跑跑步，呼吸一下新鮮空氣。中午，可以躺在樹蔭下的藤椅上看書，暢游知識的海洋。困了還可以躺在藤椅上小憩一會，醒后就會覺得神清氣爽。下午，可以拿著小魚網，拎著小水桶去南湖邊捉魚。捉完魚還可以在沙灘浴場玩沙子、打水仗，我們歡樂的笑聲喊聲在湖邊回蕩。更讓人高興的事還可以利用暑假去祖國各地旅行、放松心情。更可以去菜園采摘新鮮的黃瓜、柿子，別提有多高興了。
三年級作文夏天4
當春天拖著一襲長裙離開的時候，夏天就迫不及待趕來了。而如今，它早已坐穩了自己江山，張揚而高調。
說不清到底是哪天起，窗前的樹枝開始繁茂，池中的白蓮開始炫耀。連空中的太陽也變得驕傲。或許是從夏天向這里投來第一束目光的時候，周圍的一切都躁動起來。
夏天的目光最初該是望著植物的吧！不然，它們又怎會綠得這么肆意，開得這么燦爛呢？看那池中的白蓮，嬌羞地吐著嬌黃的花蕊。自信地向著人們展示著它們的美麗。在一簇簇的荷葉映照下，如優雅的女王。還有那棵引人注目的大樹，明明還是滿目枯黃，明明還是殘老衰敗，迎上夏天的目光，就恢復了活力。滿地都鋪滿了它的喜悅！
此時，夏天的目光又轉向了一個特殊的群體。一群越接近夏天就越緊張的軍隊戰士。是的，我們何嘗不是戰斗在第一線的士兵呢？夏天灼熱的目光似乎是向我們發起一道挑戰帖。赤裸裸地顯示著他的'權威。然而歷練了三年的春夏，只為一朝實力驗證，我們怎么可能會懼怕它的檢驗呢？
于是，加倍的努力，用加倍的汗水與夏天作戰。那一道道誓言，一聲聲口號便是我們信心的最好證明！無論我們是在賽場上奔跑，或是奮筆疾書，都無一不是為明日的實力而做充足準備。夏天的目光是如此熾熱，我們將用百倍熱情迎戰！
今天，我們只是未開的白蓮，夏天目光將會帶來一份祝福！
明天，我們將會是舞臺的焦點。我們會是拼搏的戰士。我們同樣以百倍的自信亮出自己！讓六月遍灑喜悅！
夏天的目光，感謝你的青睞，你用陽光坐穩江山，我們將用奮斗捍衛明天！
三年級作文夏天5
春天才悄悄的離開，夏天就像云豹一樣的快速到來了，我真是興奮的手舞足蹈，因為夏天里，可以吃到清涼解渴的冰棒，另外，也可以聽見蟬合力演奏的“交響曲”，是多么的動聽啊!
夏天，彷佛就像火爆的勇士，每當他一踏步，溜冰場就會馬上變成水，而且烈日當空，把所有人都汗水淋漓，快要融化了，并且把大地弄得像一塊塊豆腐似的。
夏日一到，世界、大地、植物……，都像一群快要融化的冰棒。所以，在這盛夏里，最適合泡在清涼的水里面，而這時，我就像在大冰庫里，享受天倫之樂，也可以到陰涼處跟好朋友一起嬉戲，真是夏日的“一大享受”呢!
盛夏的滋味，有時苦，有時甜，起伏不定，我太喜歡了，而且，等下一次夏天到來時，一定還要再去游泳池游泳和吃冰，在夏天的'街道上，狗和貓都像鹿一樣，極速的跑到大樹下乘涼，而那火爆的太陽，把城市給沸騰了起來，所以每當夏天一到，人很少，車子卻突然大量的增加中了呢!所以，在這夏日中，最適合也是最能消暑的就是去游泳了!每當我一跳進水里時，我那炎熱的心，就馬上被冷卻了，而這個世界彷佛就變成一個大泳庫，真是沁涼。
夏天的滋味，就像是炎熱的火焰，使人的心變得很滾燙呢!把人帶進一個像火山一樣的熱的“火焰世界”。
三年級作文夏天6
夏天披著一身綠在熱浪里來了，太陽像個大火球，火辣辣地照著大地，似乎要發出它全部的熱能，想曬軟馬路，曬紅行人的臉。
不過，初夏是美的，那是有別于熱辣辣的美。如果說春天的美美在百花爭艷，那么初夏的美就美在萬木競綠。特別是早晨，遠處的山，遠處的水，飛翔的小鳥，一切都生機勃勃。
夏天的空中萬里無云，沒有一點風，太陽已升起在半空，所有的樹木都綠得發亮，挺直了腰，堅強地站在那里，就像一位站崗的士兵一樣。到了正午，草葉上找不到露珠，草蔫蔫的無精打采，微風輕輕地吹，就像一位慈祥的祖母，慈愛地撫摸著綠植們發燙的臉頰。
在夏天里，我的暑假生活悄然開始了。
我在多姿多彩的暑假里，探索著夏天的`奧秘。烈日當空，誰不想脫了衣服，在清涼的水中解解暑，在水中暢泳，我像一條靈活的小魚，趁姑爹正跟低年級的小同學上課時，我潛下水去，往前游著。正當我游得開心時，忽然發現水變深了，踩不到底！心想：糟了，游到深水區了。對于我這種還不怎么會游泳的人，深水區就像一只兇神惡煞的魔鬼，正向我露出了獠牙。我努力往回游，可是姑爹教我的那些泳姿什么的全忘了，只能亂刨，“咕嚕嚕……”我快喘不過氣來了，還好姑爹及時趕來，將我從水里抱起，姑爹訓斥了我一頓，我嘟了嘟嘴，嘟囔道：“我學好了游泳，天天游深水區，哼！”然后跑回了淺水區。
在夏天里，可以和綠植們親昵，和溪水們嬉戲，和陽光們賭氣……
三年級作文夏天7
火辣辣的太陽漸漸地從東方升起。清晨，露珠娃娃在樹葉上歡快的跳著舞，唱著歌。仿佛過節似的，美好的早晨總是那么短暫，一絲絲涼意慢慢消失的無影無蹤了，露珠娃娃也躲了起來。一聲聲“知了，知了”的`叫聲叫的人們煩躁不安，似乎它們也覺得天氣實在是太悶熱了。天上的云朵如棉花般擺著各種奇形怪異的造型，一會兒，獅子大開口；一會兒，白兔嬉戲；一會兒，小金魚捉迷藏……就連鳥兒也不歇著，你看!它們玩起了躲貓貓；老人們在樹蔭下談笑風生，悠閑自在，時不時嘴里還哼著小曲兒。這些景色為夏季增添了一番風趣，如一名畫家把它們都畫在了紙上，畫的是那么逼真，那么栩栩如生，那么美麗動人……
一幅天然的畫卷呈現在我的眼前，令我驚嘆不已!
炎熱的氣息散發在世界的每一個角落。小草被太陽籠罩著，沮喪的低著頭，好像就差一秒就快要窒息似的，似楓非楓的樹葉子青中帶紅，從遠處看如一只只穿著五彩繽紛的蝴蝶在只有翩翩起舞，一陣陣微風吹來，它們是多么的美麗動人啊!許多小花從石頭縫中長了出來，它們的生命力頑強無比。把臉蛋兒朝前推推，啊!還有幾只可愛的小螞蟻在上面玩耍呢!
傍晚，伴著迷人的夕陽，吹著柔風，走在田間小路上，大家一起聊著天，散著步，所有的煩惱都拋到了九霄云外，這時候，是一天中最舒服的時候了!
怎么樣？聽了我這仔細的“品”了以后，原來也許不喜歡夏天的你也變得酷愛夏天了吧？其實夏天除了那百般難熬炎熱，也有值得欣賞的地方哦!生活中并保養并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。同學們，你們也來細細地“品一品”夏天的“滋味”吧!
三年級作文夏天8
隨著春天姑娘走了，夏天弟弟正披一身蔥綠的樹葉，在暖風中慢慢到來了。
夏天的到來使外婆家的籬笆墻漂亮極了。墻上穿著綠衣裳的大黃瓜正在藤兒上歡樂的蕩秋千，有穿著綠衣服的毛豆在風中曬衣服哩！
夏天的到來使湖邊的蘆葦變得鮮綠鮮綠的。翠得閃閃發亮，嫩得都要滴出水來。
夏天的`到來使月季像一位美麗的少女，在微風中翩翩起舞。
夏天的到來使太陽變得火辣辣的了。下午的時候，火球般的太陽烤著大地。小狗趴在地上吐舌頭，蟬在樹上拼命地叫：“熱死了，熱死了。”就連小草也被曬得低下了頭。
“轟”的一聲巨響，緊接著傾盆大雨就下了起來。路上的行人漸漸稀少了，地上的雨水匯成一條條小溪。
夏天的到來使荷花變美了。夏天的荷花千姿百態，荷花穿一身粉色的禮服，走近聞聞，一陣淡淡的清香從鼻子邊慢慢飄來。那朵已經開放，而這一朵卻在甜甜地睡覺哩！咦，遠處的水里還有幾條漂亮的小金魚哩！
夏天的到來使果園變得熱鬧極了。西瓜妹妹的臉上變得青綠青綠的了，葡萄有紫的有綠的，晶瑩透亮。
夏天的到來使海灘上的人變得越來越多了。他們在海灘撿貝殼、捉螃蟹，在大海里游泳、撈海魚。
夏天的到來使公園變得蔥綠蔥綠的。樹木蔥綠的，茂密的樹葉，一眼看不到邊。
啊！夏天真美！
評語：夏天就像一首詩，帶著詩意走向我們的身邊，小作者就在這詩情畫意中徜徉，享受著快樂與詩意！
三年級作文夏天9
在暑假里，人們解暑的方式有很多，吃冰棍、吃西瓜或是游泳，這回，我來講講關于運動——游泳，炎熱的夏天，泡在水里可是又涼爽又刺激。
但要學會游泳可不是一件容易的事，一定要用心努力練習，不然到了水里就沉下去了，會游泳的人跳進水里就像條魚，霎時游出了十幾米。
我現在也是一個會游泳的人，在前兩個暑假里，我學會了蛙泳，蛙泳就是像青蛙一樣手劃一下，腳蹬一下，手腳配合著向前游。但這學期開始，我要開始學習一種新的泳姿——自由泳，這可就沒有那么簡單了。
自由泳要腿持續地蹬，手臂左一下、右一下像輪子一樣交替擺動，不僅需要手腳的配合，更需要耐力，打腿的動作一直不斷，腿會非常累，手臂也很酸，但是學會自由泳，要比蛙泳游起來速度快很多。
我剛開始學的時候，老師先讓我在岸邊趴在椅子上，兩腿騰空，練習打腿的`動作。然后再手扶著柱子練習擺動手臂和換氣的配合。等我的動作嫻熟之后，我們就開始下水實戰演練了。
一開始到了水里，我不是忘了蹬腿，就是手劃水劃偏了，結果身子就斜栽到了水里，不僅嗆了幾口水，還幾乎是一直在原地打轉，都沒我的蛙泳游得快。后來，等我的手腳都能配合起來了，就可以游的像魚一樣快，在水里自由劃動。
學會了自由泳，我在水里就不僅可以做一只靈活的小青蛙，還能隨心所欲變化成一條自由自在的小魚，這是我在這個夏天學會的新本領。
三年級作文夏天10
炎熱的夏天來臨了，人們開始想方設法地找地方乘涼。到了夜晚，扇子、空調、電風扇和大樹開始了一場大比武。
首先登場的是參天凌云的大樹，它像一把綠色的大太陽傘罩著怕熱的人，語重心長地說：“我有年歲了，人們都還用我，那些電風扇、空調什么的'，多浪費電呀！我既省力又省電，我還能環保，防紫外線，所以我是最棒的！”
“不對，我才是最棒的！”一向膽小的扇子今天卻敢于和魁梧的大樹叫板。它像一片葉子一樣，是所有乘涼用品中最小的一個，但它理直氣壯地說：“你們不如我厲害，如果出遠門，你們能派上用場嗎？我多么小巧玲瓏，人們隨手一拿就可以了，你們費九牛二虎之力也是挪不走的，所以我才是最棒的！”
這時，屋內的電風扇說話了：“我雖然沒有大樹大，沒有扇子靈活，可是我給人類做出了很大的貢獻，我任隨人們搬動，一聲也不吭，‘沙沙’的風聲就是我勤勞的見證，我可是在模仿自然風噢，看看四周，還是用我們電風扇的人多吧？”
方方正正的柜式空調趕緊搶著說：“我像一個大魔術匣子，我能使人們在睡覺時享受最佳的溫度，因為我能調整溫度，還能自動開關，所以我功德無量啊！”
“那空調病怎么回事？”大樹嗡聲嗡氣地說。
大家議論紛紛，你一句，我一句，誰也不讓誰。這時，書架上公正的博士書說話了：“你們都有自己的優點，也有自己的缺點，不一樣的東西是無法分出高低的，你們應該攜起手來，共同為人類有一個清涼的夏天做出自己的貢獻。”
博士書的話像一陣清涼的風，一下讓大家清醒了很多。大家紛紛點頭，高興地笑了。
三年級作文夏天11
微風輕輕拂過綠葉，悄悄繞過樹梢來到了我的身邊，撫摸著我的臉頰，同時也將我的思緒帶到了那年夏天……
還記得我從一個懵懂的小孩成長成為一個成熟大孩子的過程中，那些點點滴滴都被記錄在了小學的時光中。
我們畢業了，學校里依舊充滿了朗朗的讀書聲，但再也不是我們了。在小學時，總是聽別人說小學是童年中最快樂的時光，當時的我還不是很理解，直到步入初中才明白，的確是的，但是已經回不去了……，總以為分別離我們很遙遠，還沒有好好地說再見，想起我們相識的畫面，也許某年某日，我們會翻開記憶的相冊，回憶我們一起的“曾經”。回憶起我的同學，我的老師，我的母校……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串聯成一部已經謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的`友誼和同窗情誼。
畢業了，各種選擇接踵而至，使我情不自禁地懷念起小學生活，但我明白，樹木可以年復一年日復一日在校園里成長而我們注定會被下一批學生所取代，永恒的是風景，無情的是離開的人。
畢業的夏季是炙熱的，亦是不舍的。炙熱的是追求夢想，有許多人有各種各樣的夢想，如科學家；宇航員；舞蹈家等，每個人都在為自己的夢想而努力著，懷著那顆炙熱的心，不管遇到什么困難都會勇敢的面對它，解決它；不舍的是同學和老師們，同學已經陪伴我幾年了，我們一起學習，一起玩鬧，每次一句溫暖人心的問候，都在伴著我成長，老師更是在諄諄教誨著我們，教給我們知識，就像一位園丁，無私的為我們服務……
六月的夏天，既是碩果飄香的季節也是令人不舍的畢業季！
三年級作文夏天12
夏天,是炎熱而歡樂的季節. 早上,晴空萬里.太陽公公把一切都鑲上了一層金黃色.一群群美麗的小鳥,在枝頭歡蹦亂跳,唧唧喳喳地唱歌.空氣清新涼爽,而且散發出一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮. 下午,天空一片青灰色,火辣辣的.太陽把地面烤得滾燙滾燙.一陣南風吹來,卷起一股熱浪,蟬在年樹上"知-----了,知----了'地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說一個古老的故事.老人們坐在樹陰下,耐心的搖著扇子,嘴里一邊詛咒炎熱,以便高興地議論天氣怎樣有利與稻谷抽穗.那些林中小鳥,都懶懶的歇在樹上,似乎正在做著"豐收'的夢. 傍晚,晚霞燒紅了天空.海邊沙灘上人來人往.人們有的在游泳,有的在揀貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣.清涼的海水洗去了人們一身疲勞,一身炎熱,使人感到輕松爽快. 夜晚,人們都不約而同地地到橋上去散步.
橋上一排排的白玉蘭花燈亮了,把石橋照得更加雄偉壯觀.漫步在石橋上,一陣陣涼風迎面拂來,好輕涼啊!人們在石橋上談天說地,講古論今,一會兒娓娓而談,一會兒激烈爭論,一會兒又打鬧歡笑.這種多聲部的大合唱,在海上飄蕩,傳得很遠很遠 ......
夏天,是炎熱的,但也是歡樂的,沖滿活力的啊!
三年級作文夏天13
成長的記憶有些斷斷續續的，不少記憶都帶上了模糊，但那年夏天的記憶，我相信不管過了多久，我都會一直記得。
那年夏天，氣溫灼熱的令人不敢外出，在高樓林立的城市里，熱意更加的燥人。于是家人們便帶著我回了鄉下老家住了一陣子。也就是在這段時間里，我度過了我有史以來最快樂的一個夏天。
以往我的夏天多數是在家里度過的，開著空調，吹著冷氣，要么看電視玩游戲，要么做作業學習，十分的單調，多少有些乏味。而那年夏天則完全不一樣，在綠水青山的老家里，我第一次這么近距離的`投身在最純粹的大自然里。老家里的環境景物，雖然沒有城市公園里那般的整潔，也沒有那么的統一，但是處處都透著一種隨意，還有一種自由。
剛在老家生活的那幾天，我就喜歡上了老家里的那種安靜清幽，還有鄰居之間相互的關懷。也在那年夏天里，我還交到了不少的朋友。朋友們都很活潑，原本有些怯弱膽小的我在朋友們的帶領下竟然也變得越發的開朗自信起來。
老家的朋友教會我如何爬樹，如何在小水溝里去捉魚，而我因為本身的學習成績不錯，在那個夏天里當做了他們的小小老師，他們一有不懂的就來問我。我也非常樂意幫助他們解答難題。就這樣，雖然在這個夏天里，我與他們相處的時間不長，但是卻結下了深厚的友情。
那年夏天，我收獲了很多的東西，不僅有我從來沒有見到過的自然風景，還有我從未體驗過的鄉里游戲，更有我相處愉快的朋友。我與我的朋友們相互學習，因為朋友們的原因，我改變了自己，變得越來越開朗，也變得越發自信。那年夏天，我收獲了很多的東西。
三年級作文夏天14
太陽火辣辣的烤著大地，柳樹像是挨了批評的孩子，無精打采的耷拉著頭；知了在樹上叫著，好像在說：“熱死了！熱死了！”小狗趴在地下吐著紅舌頭，大口大口的喘著粗氣，老人坐在樹下穿著白色背心，手里攥著扇子不停地扇著。那池塘里面，過去清涼的水現在應該變成滾燙的熱水了吧？里面的魚該不會被煮熟了吧？螞蟻在搬家，燕子在低飛，好像在向人們報信：要下雨了，要下雨了！
六月的天，小孩的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，一朵烏云飄來，天空一下子就突然變暗了。不一會兒，狂風大作，電閃雷鳴，接著傾盆大雨就下了起來。我急忙往家跑，可一會兒就被淋成了落湯雞，街上沒打傘的人都飛跑起來，像百米沖刺，又像和自行車比賽速度。而打傘的人卻在不慌不忙的悠閑地走著，有的孩子還在雨中嬉笑著玩耍呢！不一會兒，馬路上變成了一條條小河。
雨越下越大，好像老天爺的脾氣又長了，那閃電越來越刺眼，雷聲也越來越震耳了，那閃電像一條條火蛇在天上蜿蜒游動，那雷聲像鼓聲震得大地發顫。路上的人一下子都不知都躲到哪里去了，只聽到“嘩嘩”的.雨聲。我站在窗前，仿佛看到池塘里的魚跳出水面，高興地說：“下雨太好了！太好了！”我好像看到了田野里的莊稼正貪婪的吮吸著雨水，一下子長高了，農民伯伯開心的笑了……
過了一段時間，雨停了。我打開窗戶，一股清新的空氣向我撲來，陽臺上花盆里的小草上的露珠像頑皮的孩子一樣在草葉上玩滑滑梯呢，又好像在和花兒在捉迷藏呢！不一會兒，天上出現了一道美麗的彩虹，我好像又看到了我和小伙伴們走在彩虹橋上呢！
我愛夏天的雷雨！
三年級作文夏天15
一年四季我最喜歡夏天，因為夏天是個變化莫測的綠色世界。夏天是炎熱的世界。
知了在樹上：“知了！知了！！”的叫著，好似焦躁地喊著：“熱呀，熱呀，熱呀！”火紅的太陽烤得大地滾燙滾燙的，地上的花草，莊稼被烤得打了卷，無精打采的低下了頭。平時一直歡蹦亂跳小狗也躲在樹陰小伸長舌頭大口大口的喘著粗氣。夏天的田野是一個綠色的世界。高大的楊樹像巨人一樣挺直了身軀，墨綠的葉子被風吹得嘩嘩直響。鳥兒在樹上叫著，從這棵樹飛到那棵樹上，尋找著陰涼的地方。柳樹的枝條比春天更長了，像飄帶似的隨風搖擺。
茂盛的小草像綠色的地毯鋪滿大地，草地上那些叫不上名字的野花頭頂烈日，競相開放，爭奇斗艷。小蛐蛐和小蟈蟈跑到草地里乘涼，草地成了它們，它們在這里快活的唱啊，跳啊，有時還要來一場合唱比賽那！夏天的'雨又大又急。剛才還是晴空萬里，不一會兒就烏云密布，電閃雷鳴，瓢潑大雨從天而瀉。沒過幾分鐘，雨停了，太陽又神氣的掛在天上。雨后人們會感到一絲清涼，可用不了一會兒，又讓人感到悶熱。夏天的小河非常熱鬧。魚蝦在河里自由自在的游來游去。小朋友們有的在河里洗澡，有的在捉魚，有的在摸蝦。蜻蜓一會兒飛過水面，一會落在草尖上。它們好似專門來到水里和我們捉迷藏，不累的我們氣喘吁吁，它們是不肯飛走的。夏天的傍晚依然是熱鬧的。男的、女的、老的，少的不約而同的走出院子，有的來到街上散步，有的拿著蒲扇在樹下乘涼、聊天。
白天熱的無奈的小朋友們這時可來了精神，他們蹦啊跳啊，跑啊鬧啊，各個滿頭大汗，玩個沒完沒了。夏天是熱烈的美，我喜歡美麗的夏天。
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