游三年級作文優秀(5篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的游三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
媽媽說今天要帶我和弟弟去郊游，有燒烤、野炊、玩水等活動。我興奮地幫媽媽一起收拾東西準備出發。
我們下樓，朱令妍和她弟弟、媽媽已經在等我們了。他們坐我們的車一同出發，我們一路上有說有笑，聊著各種趣事，心情無比激動。
到了目的地，那兒還有我們約好的其他小朋友——我的同學萬宇軒、朋友汪煒昊也在。大人都在整理烤爐、鍋等燒烤用品，而小朋友們已經迫不及待地想到河里玩水了。這里的河又寬又淺而且水很清，可以看到游來游去的小魚，這兒很適合戲水。但是為了安全起見，我們還是等大人們弄好陪我們一起下水。
終于可以下水了！我先站在淺一點的地方用腳試一下水溫。“哇！好涼！”我喊道。我一下子把腳縮回來。我一點點地踩下去，等踩到底了，我就蹲下來，雙手捧起來，像一個小勺子。掬起一捧水，撲到身上，啊！那水涼的，我一時適應不過來。“撲通”，我的腳底踩了個空，整個人掉進水里了，咝！好涼啊！我全身濕透了，不過這樣正好讓我很快適應水溫。于是我到了深點的水域，用上了我之前學的蛙泳，在清澈的河水里游來游去，并和小朋友們玩耍著。
正開心呢，聽到媽媽喊我上岸吃東西。我飛快地跑上岸，哇！原來有我最愛吃的`烤串，還有用磚頭架起來的鍋里燒的面條和雞翅。我一口氣吃了好多烤串，還吃了一碗面條，感覺今天東西咋這么美味呢。這里真是個好地方，在樹蔭下燒烤不熱，在太陽底下玩水不冷，而且還可以在樹底下支帳蓬、掛吊床休息，真是太愜意了。
可是一天的時間過得太快了，到了該回家的時間了，我們依依不舍，好期待下一次的郊游。
游三年級作文 篇2
在炎熱的夏天，玩水對我們孩童來說總是充滿了樂趣。在安全的環境里，在有家長看護的淺水里，我們可以玩的非常盡興。但是，那都不是游泳。
記得第一次去游泳館的時候，見到很多孩子在水里嬉戲，有的在自由泳、有的蛙泳、有的蝶泳，不會游泳的戴著游泳圈在水面不停地游動著，他們像魚兒一樣在水中相互追逐。看著他們盡情在水中盡情享受的樂趣，我深深地被吸引了。當時，我戴著游泳圈也下水了，真是一陣膽顫心驚，不過我很快便適應過來并很快也能游得很順暢。可是，當我去掉游泳圈后才發現游泳并沒想象中那么簡單。
爸爸媽媽見我很失望，便對我說，游泳不是一下子就能學會的，你需要不斷的練習，不斷地熟悉水性才能學會。他們指出了我的錯誤與不足，并且告訴我游泳的技巧。
在他們的'鼓勵下，我通過多次的努力學習，終于可以丟下游泳圈在水中自由自在的游泳了。天空屬于鳥兒，水中便是魚兒的天堂，而我就像魚兒一樣在水里輕松自在地游來游去。
我認識的小朋友會游泳的很少，而我在今年暑假終于學會了游泳，真是太讓人興奮了。當然，我不會忘記“學生防溺水安全教育”告訴我們的危險場景。
游泳不僅讓我感受到快樂，而且我認為它還有三大好處。第一，游泳可以自救和幫助別人，第二游泳可以鍛煉身體，第三游泳可以讓人放松。
通過學習游泳讓我懂得了一個道理：方法總是比困難多，只要敢于面對，總會成功的！
游三年級作文 篇3
來到了呼倫貝爾大草原，怎能不騎上馬溜達溜達呢？艷陽高照，草原的風聲陣陣襲來，我們終于踏上了這一片廣闊的騎馬場。大家都按耐不住心中的喜悅，都想騎上馬兒，在草原上飛馳。你看！那匹健壯的駿馬，正提起前蹄，長吼一聲:“哞---!”我一下被驚艷了，心中的期盼越來越強烈。
坐上馬鞍，用右手一甩馬繩，另一只左手拉住拴馬的繩子，再吹一聲口哨，在馬場騎手叔叔的帶領下，我就這樣坐上了馬背，慢慢地跑了起來。馬兒很溫順，跟隨我的指令，先小跑起來；小伙伴也在我身側騎著馬兒趕上來，于是，我輕輕一搖拴馬的繩子，馬兒一下收住了馬蹄，慢了下來，和小伙伴在馬上齊頭并進、互相交談真是感覺好愜意；我想體驗快跑的感覺，騎手叔叔連吹兩聲口哨，馬兒接收了指令，就飛快地奔跑起來，真是又刺激又爽快。就好像戰場上的大將軍，馳騁疆場，飛奔而去。遠遠望去，那跑道上立著一面鮮紅的旗幟，我好奇地問道：“那個紅旗是干什么用的呀？”叔叔笑著說:“那個紅旗呀，馬是看著它走圈的呀!如果沒有紅旗，馬就會亂跑，就找不到目的.地啦！”原來如此，馬兒在鮮紅旗幟的指引下，不再迷失方向啦！
我們在馬背上，一圈又一圈的奔跑著，清脆的馬蹄聲，帶著青草的芳香，彌漫在我的鼻尖，久久不離去。
游三年級作文 篇4
晴朗的天空中飄著幾朵白云，太陽溫暖地照耀著我們。我的心情格外地輕松，今天我和媽媽要到烏鎮去玩。
我們驅車大約兩個半小時來到了千年古鎮——烏鎮。這里小橋、流水、人家，構成了一幅江南水鄉風景畫，真讓人美不勝收！我們首先游覽了拳船，我問媽媽這拳船上是干什么用的？媽媽告訴我這是當地的人們在船上習武健身。接著我們參觀了廊棚，它的一側還設有靠背長凳，供人歇息。這椅子還有一個美名叫“美人靠”，據說是因為西施經常坐在像這樣的椅子上在他鄉思念家鄉而得名》。接著我們來到了茅盾故居。茅盾原名沈德鴻字雁冰，他一生有125個筆名。茅盾是一代文學巨匠，他的.作品給烏鎮人民添上了一份光彩。我們還看到了高竿船，這船中間有一根細竹竿，表演者要爬到那根細竹竿的頂端，并且表演各種驚險的動作，為游人增添游覽的興致。我們還游覽了逢源雙橋、財神灣、藍印花布作坊、立志書院、古戲臺、皮影戲館等。
走在烏鎮的老街上，我看到了烏鎮的特產：三白酒、杭白菊、藍印花布、姑嫂餅、羊肉、齋醬雞……特產多吧。我穿著藍印花布衣服，吃著姑嫂餅，欣賞著烏鎮的美景，品味著烏鎮濃濃的水鄉情……
啊！今天真是一次快樂之旅！
游三年級作文 篇5
昨天，爸爸、媽媽帶我去爬風光秀美的武功山。
我們坐在車上，往外一看，一條條群山環繞的盤山公路一直通向山腳。山上黃中帶綠的梯田，一層一層的往上疊，像一塊黃橙橙的“三明治”，那些沒黃的稻草就是“三明治”里的香料。我對媽媽說：“我覺得那‘三明治’是給盤古祖先吃的。”“應該是吧！”媽媽一邊撫摸我的腦袋一邊笑著說。過了一會兒，車在山腳停了，我們下車就看見一條纜車道，長長的，粗粗的，像一條長蛇從半山腰掛下來。“真美！”我們連忙坐上纜車，準備好好的欣賞這美麗的景色。在纜車上，我看見了一大片細葉竹，往前看，像一株株綠油油的海藻，往后看，又好像是一個個人彎腰向我們鞠躬，往左看一棵棵大樹五彩繽紛，火紅的、橙紅的、紫紅的、金黃的、淡黃的，往右看懸崖的怪石，有的像人、有的像狗、有的像龜，真是怪石嶙峋！
坐到半山腰，我們下了纜車，開始爬山。走啊走，忽然我看見地上有片小小的、紅通通的楓葉，真好看。我彎下腰，小心翼翼的把楓葉撿了起來，放在口袋里。
不知走了多久，我們終于爬上了武功金頂。金頂上有成片的蘆葦，這時，我問爸爸：“這兒為什么叫金頂呢？”“你看，現在是秋天吧，秋天的蘆葦是什么顏色？被太陽照射后又發出什么樣的'光彩？”“哦，原來如此！”我恍然大悟。原來，春天的山頂是嫩綠的，夏天的山頂是碧綠的，冬天的山頂時雪白的，只有秋天的山頂是金黃的，我們來得正是時候。
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