小學三年級的作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我坐著時空機器,來到了3001年,我被眼前的景象驚呆了。
原來五層的樓房變成了100層;二十六層的樓房變成了一千二百五十層。我走進學校,我看見教學樓有十層。我站在臺階上,看見我前面的臺階有一個帶有一到十的按鈕的控制板,按鈕旁邊有一個象薯片一樣大小的機器人。機器人跳到我的肩上,對我說:”你想到哪一層,就按哪一個按鈕。“我按了一下帶有數字10的按鈕,樓梯就快速的把我帶到了第十層。在一個教室前,我透過窗戶往里看,講臺上有紅、黃、藍三個按鈕。當時老師剛好講完課,到了課間休息的時間,老師按了一下紅色按鈕,桌椅立刻鉆入地下,學生們就愉快的玩鬧起來。上課了,老師按了一下黃色按鈕,桌椅又鉆了出來。這堂課是自習課,老師又按了一下藍色按鈕,每個人的桌子上都出現了一臺電腦,上面有應該復習的課程,學生們可以任意選擇需要復習的'內容。老師幫助大家解決不會的問題。
我又來到了三樓,這真是個娛樂天地。乒乓球臺、羽毛球場、籃球場等等應有盡有,同學們在里面玩得非常高興。其它樓層是圖書館、大禮堂、演藝廳等。
未來的學校真好!我戀戀不舍的回到二○xx年,我還想去三○○一年。
小學三年級的作文 篇2
媽媽是個職業女性,她長的不太高,可是精明干練。
媽媽是世界最愛最疼我的那個人,我有一點風吹草動,她就像慌了神似的。其實我根本沒有那么嬌弱。
有一件事我一直記在心里,媽媽幾乎沒有自己的業余時間,她不玩,不亂花錢,卻把全部的`時間與精力用在我身上。我在學校里的一切表現,她總是與老師溝通,怪不得我一點小錯誤,都好像被特務偵查一樣被發現。我回到家里的時間也由她全部代管:什么時間去補習班,什么時間看電視,什么時間玩,什么時間睡覺。我總在想,什么時候我可以自由支配自己的時間呢?我把疑問反饋給媽媽,媽媽說:“別著急,你現在還小,我不放心,等你翅膀硬了,我想不讓你飛,也做不到了。”
是啊,沒有媽媽的全方位愛,我就沒有現在的全身心學習與健康成長。看看現在有的孩子去網吧鬼混,還吸煙、打架,就知道,沒有媽媽的看管與愛,是多么危險的事情。
當然,我也會機靈地與媽媽討價還價,爭取自己的時間和權利,媽媽似乎也在和我周旋,讓我慢慢長大。
小學三年級的作文 篇3
我家養了一只小倉鼠,是爸爸從淘寶網上買來的,我們給它取名叫小白。它全身毛茸茸的像披著一件白色“棉襖”,那黑寶石般的.眼睛鑲嵌在面孔中,還有兩只小巧玲瓏的耳朵,和像兔子一樣的三瓣嘴,顯得十分可愛。
每天放學回家,我總要去看看小白。它聽到我的聲音,馬上從窩里跑出來,瞪著圓溜溜的小眼睛望著我,吱吱地叫著,好像在跟我打招呼:“主人你回來了。”我總會準備些面包蟲、玉米片等給它吃,食物放在食盒后,它就馬上吃了起來,吃完食物它會到飲水器里喝點水。水足飯飽之后,它又乖乖地睡覺了。它白天休息,晚上就精神了,在跑輪里不停地運動,半夜里總會跑上一兩個小時。媽媽怕它會打擾我們休息,晚上就把它放到陽臺去。
小白睡覺時更可愛,瞧!毛茸茸的身體卷縮成一團,看上去像毛線球。兩只小耳朵耷拉著,緊貼著小腦袋,瞇著小眼睛可愛極了,讓我看了不忍心去打擾它。
我喜歡我家的小倉鼠!它是我生活中的好伙伴。
小學三年級的作文 篇4
人的一生中,有許許多多的煩惱,這些煩惱有時會讓人生氣、有時會讓人郁悶、有時會讓人無法理解…而我也有很多的煩惱,但如果學會了克服煩惱,那么煩惱便會隨之消失。
我的煩惱便是我的數學,總是會把一些題目混淆,尤其是難題,有時思考了很久也做不出來。考試時,總會在難題上犯錯,這些問題一直困擾著我。
我把自己的煩惱和父母傾訴后,他們告訴我:“面對煩惱,要及時找到正確的方法,比如上課的'時候聽老師的講解,有聽不懂的地方下課后可以問問老師,平時要多做錯題筆記,這樣在難題方面會有幫助。”我按照父母說的,及時改正了自己在數學這一方面的不足,雖然現在的成績算不上很好,但我相信,只要努力克服煩惱,慢慢積累知識,總會好的。
其實煩惱并不可怕,只要找到正確的方法,那么就會發現煩惱其實并沒有那么麻煩,它會讓你的成長中增加一幅美麗的風景!
小學三年級的作文 篇5
記得從幼兒園到三年級音樂對我來說,一直都是我用來打發時間的一種東西,但我的母親并不這么認為,她認為學音樂的孩子就是比較有氣質,和別人站在一起的時候就是比較不一樣,因此我會學樂器完全都是我的母親安排的,所以她很重視,但我總是覺得:“學音樂有什么用,不過只是讓我來打發時間的一種東西,音樂到底有什么重要?”那時候的我對音樂完全沒有感情,覺得有沒有音樂對我都沒差。
我就這樣混混的上了弦樂班,三年級的時候我對音樂的感覺還是像以前一樣:“音樂有什么重要?”但就在四年級的時候我對音樂開始有了感情,應該是因為四年級的時候,我就突然問我讀音樂班的姐姐:“當初你為什么會想學音樂呢?”我的姐姐回答我:“其實我當初跟你的情形是一樣的,學音樂是因為媽媽的關系,可是有一天,我的鋼琴老師給我一首浪漫時期作曲家布拉姆斯的作品,我的鋼琴老師她說要我去感受看看作曲家在什么情況、什么心情下寫出這首曲子。于是我便找出這首曲子的CD,我非常仔細的聽了這首曲子,突然我感動的從眼框中泛出了淚水,我終于感受到作曲家的'心情了。因此從那次之后我總會常常聽一些古典音樂,并且用心感受,試著了解作曲家的心情,我也就越來越喜歡音樂了。”
聽完姐姐說的話后,我就一直想著一句話:“要試著去感受作曲家的心情。”于是我便走到自己的房間,我拿了幾張學校最近教的作曲家的曲子,開始聽了起來,我不斷的想著姐姐說的那句話:“要試著用心去感受。”于是我告訴自己要努力試著去感受,我開始認真的聽起音樂,我用耳朵仔細的聽,但我也非常的用心去聽,突然我也情不自禁的從眼框中泛出了淚水,我感受到作曲家憤怒、無奈的心情了,從那個時候我才真正知道音樂不只是用來打發時間的東西,音樂是非常深奧的東西,里面蘊含著作曲家的心情,作曲家把自己的情緒都寫到了曲子里,希望欣賞的人也能感受的到。
現在音樂對我來說再也不是用來打發時間的東西,而是讓我不管開心或傷心時都可以讓我訴說的比朋友還要更好的朋友,而現在音樂是在我生命中不可缺少的一種東西,音樂呀!我的愛!
小學三年級的作文 篇6
一天.我正在看著圖書,不一會兒感到比較疲倦,便合上了眼。
我忽然發現自己已經坐著時空穿梭機來到二十年后了。那時,我已經是一位醫學家了。但是有一位病人得了一種怪病,暫時無藥可救,她的家屬淚流滿面,心急如焚。我的助手小王說:“這位病人得盡快手術,但是沒查出病情之前是不行的'。”于是我連夜查看相關資料,但是查到凌晨兩點也沒有任何頭緒,正當我疲憊萬分時,我突然想起一位同事剛從非洲大草原提取了一種名叫“X晶液”的藥物,專門治某種怪病的。想到這里,我欣喜若狂,顧不得疲倦,馬上去那位同事那里索取了一些X晶液,便立刻向那位病人的家屬打電話,一起與我分享這份快樂。清晨,我拿著X晶液,急促地向那間病房走去,她的家屬也隨后跟來了。果然不負眾望,那位病人的病情大有好轉,精神也比以前好了許多。
隨后,我又坐著時空穿梭機來到了我當畫家、作家等時候的情景。
“啪”鉛筆從桌子上掉下來的聲音把我驚醒了,原來是一場夢。雖然這場夢并不是真實的,但是,只要勤奮地勞動,刻苦地學習,做好身邊的每一件事,你的理想才會離你越來越近。
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