（優）三年級作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
同學們，你們聽說過無殼雞蛋嗎？今天我和媽媽就做了一個，非常漂亮。
首先把雞蛋洗干凈，放在一個玻璃杯中，然后倒上一袋白醋，讓雞蛋在白醋中泡一個晚上，第二天，我們會看到杯子中漂著一層泡泡，雞蛋的表面也“長”滿了泡泡，把杯子里的醋倒掉，再看雞蛋，外面那一層硬硬的殼沒有了，只有一層膜包裹著蛋清和蛋黃，看上去晶瑩剔透，像一顆美麗的大珍珠，摸一摸，軟軟的。
雞蛋殼怎么會消失了呢？原來雞蛋殼的主要成分是一種叫碳酸鈣的化學物質，白醋里有一種叫醋酸的化學物質，碳酸鈣會與醋酸發生化學反應，雞蛋在白醋中泡了一個晚上之后，雞蛋殼中的'碳酸鈣因為與白醋中的醋酸反應而消失了。
同學們，你們知道嗎？我們牙齒的主要成分也是碳酸鈣，而我們吃的糖雖然是甜的，卻可以分解產生一種酸性物質，如果我們經常吃糖，或者吃糖以后不及時刷牙漱口，那我們的牙齒就經常泡在一種酸性物質里，時間長了，我們的牙齒也會像雞蛋殼那樣變軟，而咬不動東西。
所以，同學們，為了保護好我們的牙齒，要少吃甜食，并且要注意天天刷牙哦！
三年級作文 篇2
潼潼水勢響江東，此地曾聞用為政。怪道儂來憑吊日，岸花焦灼尚余江。---題記
她，出生于書香門第，自幼受到良好的教育，古文常常過目成誦。她，愛讀書吟詩，酷愛古代的俠義小說和歷史書籍，從小立志成為女中豪杰。她，大義凜然，寧死不屈，成為一代巾幗英雄，她就是吟誦著“身不得男兒列，心卻比男兒烈”的--秋瑾。
1907年7月15日凌晨，一位女英雄從容不迫的走向刑場，在逼供的時候她僅以“秋風秋雨愁煞人”以對。她為了挽救民族危亡，獻出了年輕的生命，年僅32歲，在她英勇就義的背后又隱藏著多少讓人心痛與感動的往事呢？
秋瑾的家庭封建氣味極濃，爺爺與父親都做過官，也算是一個官二代但是她與官二代不同，她的家里張嘴閉嘴離不開封建禮教的陳詞濫調，一天，秋瑾的表姐妹前來看望她，姐妹們都痛恨自己是個女孩，沒地位，沒自由，不能讀書不能為國家做貢獻，宛如籠子里的小鳥被拘禁著，此時秋瑾只感到憤怒，她憤憤的說到：“女子的聰明才智不一定比男子的差，只是因為女子沒有讀書的機會，缺乏獨立謀生的本領，依靠男人吃飯，才受欺辱，我們應該立志圖強”。
這話不知怎的被秋瑾父親知道了，他面帶慍色，把秋瑾叫到身旁：《女誡》看了沒有？記住了嗎？“不但看了《女誡》還看了《史記》、《漢書》”秋瑾從容地回答，“嗯，看了這么多書，女子無才便是德這句話你忘了嗎？”“可是《女誡》編《漢書》的班昭、蔡文姬、謝道韞、李清照都是女的`，如果說女子無才便是德，那《漢書》不就不存在了嗎?”父親沒想到女兒會如此頂撞他，正大發脾氣，手掌高高的舉起，這時一個女傭人進來說“舅老爺來了”他起身一甩袖子，迎客去了，秋瑾就這樣躲過了一場責罵，可她依舊忘卻自己的報國之情，秋瑾最終沒能逃過封建禮教強制的婚姻，這也成為她人生的錯誤與不幸。
她留下的不過是一句句“祖國沉淪感不禁，閑來海外覓知音。金甌已缺總須補，為國犧牲敢惜身。嗟險阻，嘆飄零，關山萬里作雄行。休言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴。”等愛國的詩句。她留下的不過是一件件勵志后人報國之情的故事，她留下的不過是一幅幅令人回味無窮的書法，可是這些就譜頌了一個秋瑾，歌頌了一個秋瑾，記錄了一個秋瑾。
可是遠勝須眉的秋瑾，總是要走的，揮手自茲去，她走了！書劍飄零，背影相向，整裝束篋，鞍馬勞頓，是她遠去的身影……
三年級作文 篇3
有一天，大象、豬和狗在樹下議論紛紛。
大象說：“你們看，我的鼻子那么長，可以幫人們搬木頭、澆花草，所以我的鼻子最好。”
豬說：“人們是從我的鼻子上得到啟示的，才發明了防毒面具，所以應該是我的鼻子最好。”
狗說：“雖然我的.視力不太好，但是我的鼻子很靈敏，不管什么氣味都會被我的鼻子聞到，我可以幫警察叔叔破案，所以應該是我的鼻子最好。”
它們互不相讓，吵個不停，都認為自己的鼻子是最好的。
這時，老黃牛正好路過，聽見它們在吵什么，就走過去把他勸開，問清楚后，說：“你們不要吵了，沒有最好的東西，只有更好的。你們的鼻子各有各的長處和短處，你們不能只看到自己的長處而看不到自己的短處，要取長補短。”大象、豬和狗聽了老黃牛的話，不再吵了。
任何事物都有好的一面和不好的一面，因此，我們不能只看到自己的長處，還應該要看自己的短處，做到揚長避短。
三年級作文 篇4
上周,老師給我們布置了一個特殊的"任務"---種蒜,我百思不得其解老師怎么會布置這樣一個任務呢?但沒辦法,這可是關于積分的作文,不得不做。
在回家的路上,我的腦海里一直浮現出種蒜兩個字,種蒜,種蒜.可千萬不能忘呀!
回家后,我急急忙忙脫了鞋,就馬不停蹄忙了起來,開始翻箱倒柜的找紙杯,終于找到了,我又找來最重要的兩瓣大蒜，輕輕地把大蒜放進了紙杯，接著又在樓下花園里用棍子挖了些泥巴，小心翼翼地澆了點水，心想種蒜實在太簡單了，我情不自禁地偷偷笑了起來。種完。我又想：每個人都有家，它也應該有“家”呀！我把它放在陽臺上，做了個“家”。
第一天一大早，我便迫不及待地去陽臺瞧了瞧，并沒有發生什么動靜，我想：大蒜不就是可以不澆水不灌土都能生長發芽的`嗎？干脆不管它了。
過了幾天還是一點動靜也沒有，開始慌了，我想它會不會枯死了，便想去挖出來看看，我用棍子把大蒜撬起來，幸好沒死，我用力的把它摁了下去。我就急急忙忙的去上學了，沒過多久，天空烏云密布，忽然下了一場暴雨，慘了！大蒜一定被淹死了，該怎么向老師交代呀！我焦急萬分。
放了學，我急急忙忙跑回家，來到陽臺，望著那一滿杯的水，心里失落極了，如果不是我不管它的話，那它一定不被暴雨襲擊。“早知今日，何必當初啊”！我感嘆道。
三年級作文 篇5
我在一個夢里，夢見了一個這樣的事情。
這一天，我在外面散步，忽然，有一道魔幻天空把我給吸進去了。過了一會兒，我才醒過來，發現自己在未來的城市。我看了看城市已經跟之前不一樣了，馬路中間有機器人在看管有沒有堵車，車也跟之前不一樣，沒有尾氣了，而且還是太陽能汽車。有機器人在掃地，掃的一干二凈。我進去一個商場，都是機器人在看管的，物品豐富，有神奇的'鉛筆、自動鋼筆、神奇植物等等。
我非常好奇問機器人這些是什么，它說：“神奇的鉛筆可以變成鋼筆，彩筆等等；鋼筆不會“漏水”，會自動把墨水裝滿；神奇植物，不到一天，它就能長得很高，非常漂亮。”我非常驚訝，原來，未來的城市那么神奇，以后我要努力工作，才能得到那么多的神奇物品。
這時候，魔幻天空又來了，我再次被吸進去，倒在地板上了，這時我冒著汗從夢里醒來。
原來這是一場夢啊！
三年級作文 篇6
小狗、小雞、還有小鴨是一對好朋友，它們住在森林的小溪邊。它們常常一起玩耍。
有一天小狗、小雞還有小鴨到山上去玩耍。小狗開心地說：“我們玩捉迷藏吧！”小雞和小鴨說：“好的`。”小狗來數數，小雞和小鴨來躲。聰明的小狗一下子找到了它們。忽然，小狗聽見了腳步聲，小狗回過頭來它看見了一只兇狠的大灰狼向它們走去。小狗和小雞、小鴨撒開腳就跑，大灰狼在后面緊緊地跟著，不一會兒就追上了它們。大灰狼把它們放進袋子里。把它們帶回了家。
大灰狼回到家里像把它們烤來吃，可是大灰狼發現柴不夠了，于是就去外面找一些柴回來。小狗看見了大灰狼出去了，就對小雞和小鴨說：“我們得想個辦法逃出去。”聰明的小狗想了一個辦法。它對小雞和小鴨說：“小雞于是用嘴把袋子給咬破了一個大洞，它們便從洞里鉆了出去。小狗躲到了門后，小鴨躲進了水桶，小雞躲到火爐旁。
大灰狼回來了它發現袋子里有一個洞，里面什么也沒有，大灰狼生氣極了。這時，小雞跳了出來從火爐里吹出很多煙，趁大灰狼什么也看不見，小狗咬了大灰狼一口，大灰狼哇哇直叫，大灰狼......
最后它們快快樂樂地生活在一起。
三年級作文 篇7
暑假里，我讀了一本有趣的童話書，書名叫《好心眼巨人》。書里的主人公好心眼巨人讓我很敬佩。
這本書的故事是這樣的：小女孩索菲在晚上看見了一個大巨人正在往孩子們的窗子里吹夢，她感到既好奇又害怕。這個大巨人就是好心眼巨人，他發現索菲后，怕她把自己的秘密告訴別人，所以他把索菲帶到了巨人國。索菲很害怕，以為好心眼巨人要把她吃掉，但她發現在巨人王國里一共住著10個巨人，其他9個巨人都是壞巨人，因為他們都吃人。好心眼巨人心地善良，富有愛心，為了保護索菲不被喝血巨人吃掉，寧愿讓喝血巨人打自己，保護了索菲。這個故事最精彩的地方就是，好心眼巨人為了阻止那9個壞巨人繼續吃人，和索菲想出了一個好辦法，他們通過夢與女王聯系，和皇家軍隊齊心協力把壞巨人們抓住了，從此，就沒有人再被吃掉了。好心眼巨人也從此幸福地生活在女王給他建造的宮殿里了。
讀完這本書，我打心眼里喜歡上了好心眼巨人。好心眼巨人雖然在一個充滿丑陋的世界里，而且人看起來也很丑，很可怕，但是他卻有一顆美麗善良的心，救了很多人。
好心眼巨人這本書讓我想起了在市場買菜的一個伯伯。這個伯伯我最不喜歡了，因為他長著一張倒三角臉，一點笑容都沒有，樣子兇巴巴的，個子瘦瘦矮矮的，整天圍著一條很臟的塑料圍裙，我總覺得他是個壞人，媽媽也不喜歡在他那里買菜。直到有一天發生了一件事，改變了我對他的看法。有一天，媽媽帶我去菜市場買菜，因為很晚了，大家都收攤了，所以只有去他那里買了。我們買的菜一共要十六元，媽媽把錢他，轉身就要走，這時只聽老伯伯說：“小姐，等等。不用這么貴，你的錢給多了。”媽媽一看，果然是她給錯了，原來是她把十元當成一元了。媽媽很感動，雖然十元不是很多，但是對于起早貪黑買菜的他來說這已經不少了。從此以后，我和媽媽都改變了對他的'看法。
所以，人不可以只通過外貌來判斷他的品格。有的人看起來很丑，很可怕，但是他卻有一顆美麗善良的心，就像好心眼巨人一樣。這就我讀完《好心眼巨人》這本書后最深刻的感受。
三年級作文 篇8
“近朱者赤，近墨者黑”，這時晉代傅玄《傅鶉觚集·太子少傅箴》中的一句話，意思是說環境對人有重大影響，接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。
我認為這話是很有道理的。環境是塑造一個人的無形模具。古代孟母擇鄰的故事廣為流傳，它說明我們的先賢很早就看重環境對人的影響。戰國時著名的學者荀況說：“蓬生麻中，不扶則直；白沙在涅，與之俱黑。”這更是多么精辟的`言論。
岳母刺字，岳飛精忠報國，這是家庭環境給人重大影響的典型例證。唐代杜甫成為一代詩圣也是深受家庭環境影響的。其祖父杜審言，詩的風格清新，格律謹嚴，被認為是唐代五言詩的奠基者，杜甫常以“吾祖詩冠古”而自豪。美籍華人諾貝爾物理獎獲得者楊振寧先生在《父親和我》一文中，深情地描述了他的父親——一個取得芝加哥大學博士學位的數學教授對他的教育、熏陶。第38屆國際數學奧賽金牌得主安金鵬，深受母親的良好影響，他這樣說：“我要用我的整個生命感激一個人，那就是哺育我成人的母親……她是我人生最好的導師……”這些典型事例，無不說明良好的環境對于人的成長及成就是多么地重要!
我國民間有一句人盡皆知的俗語說：“跟著好人學好人，跟著巫婆會跳神。”健話也正是講的“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
“近朱者赤，近墨者黑”這千年古訓告誡我們，要自覺地遠離污泥濁水，要選擇和創造良好的生活環境，親近賢人，努力使自己健康地成長，做一個有益于人民、有益于國家的人。
三年級作文 篇9
我家有五個福娃，我最喜歡福娃歡歡，每天我都要抱著他進入夢鄉。
有一次我夢到和福娃在一起，我們在一片綠油油的草地上和五個福娃玩耍，妮妮提議我們一起玩捉迷藏，他們讓我找他們，當我數到10時，我就開始找他們，四處張望，因為是夏季，我一下子看見了一堆紅通通的東西，心想一定是歡歡了，拔開草地一看，原來就是歡歡。剛走了遠，在竹林里有一黑一白的'東西，可能是晶晶，進了竹林一看，原來晶晶在上面蕩秋千。不遠處有一條小溪，小溪里沒有一條小魚，忽然游來一條大鯨，不用說那一定是晶晶了，大鯨在那兒望著我微笑，我和他打個招呼，還有貝貝呢？原來貝貝一直在我后面跟著我，我們拉著手一起找迎迎和妮妮，我一看時間不多了，就更加快了腳步，走著走著，就看見了一頭藏羚羊，太原怎么可能有藏羚羊呢？我說：“迎迎，是你嗎？”迎迎就恢復了原形。最難找的是妮妮，，現在是夏天，妮妮是綠色的，怎么找？頭上忽然有一聲清脆婉轉的歌聲，我抬頭只見一只草綠色的鳥飛，我只見過灰色和黑色，綠色的真少見，你一定是妮妮，就向他喊：“我發現你了，快下來吧。”五個福娃我都找到了，他們也可高興了，我們在一起真開心，我喜歡和他們在一起玩。
早上醒來，我真希望這個夢是真的。
三年級作文 篇10
今天，我拾到了一個小蒼耳。它穿著綠衣裳，渾身長滿了尖針似的刺，活像一只隨時準備攻擊人的“小刺猬”，又像隨時準備“飛”出去的子彈似的。小蒼耳非常“粘人”，只要它“飛”到你身上，它就和你形影不離，好像要和你成為好朋友似的.。我用手拿住衣角，想把它給抖下來，可是它卻牢牢粘在我的衣角上，無論我多用力，它就是不下來。我只好用手小心翼翼地把它拽下來。
別看小蒼耳不起眼，它的藥物作用可大著呢！它的蒼耳籽能避風寒，蒼耳草能祛風、清熱解毒，稱得上是外科良藥。
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