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游三年級作文大全(3篇)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的游三年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
游三年級作文 篇1
星期二,我和我的鄰居丁美欣去游泳。到了游泳池,我套上兩個救生圈,跳下池去。丁美欣說:“哎,你怎么還不會游泳啊?讓我這個好心人來教你游泳吧!不過,你得叫我一聲師傅”。
然后,我就說:“丁美欣師傅,快來教我游泳吧!”。丁美欣把我拖到淺水區(qū),我說,“干嗎?”。丁美欣說:“教你游泳唄!”她又說:“我叫你干什么,你就干什么。”突然,我耳邊響起了一聲聲信命令:“憋氣!浮起來!蹬腳!”最后,她說:“劃手”這聲命令一響起,我就像水中的一條魚,自由地游來游去,我高興地說:“我終于學會游泳啦!”那天晚上,我夢見我在奧運會中游泳第一名。
游三年級作文 篇2
聽媽媽說:“千島湖是黃金旅游線上的一顆璀璨的明珠,湖區(qū)擁有大小島嶼1078座,星羅棋布,姿態(tài)各異。千島湖不僅山清水秀,而且資源豐富,物產(chǎn)多樣:山核桃、蜜棗、魚干、葛粉等都是千島湖的特產(chǎn)。”
這次“五一”長假我們慕名來到了千島湖,游玩了五龍島中的鳥島、魚樂橋、狀元橋等,果真是一個群山疊翠,野趣紛呈的娛樂場所,讓我大飽眼福。
其中最有趣的要數(shù)魚樂橋了。橋的邊上圍成一個個四方方的水池,池水清澈見底,池中養(yǎng)滿了色彩斑斕的鯉魚,大的約莫一百來斤重。小的呢,少說也有十來斤重。你只要輕輕地往池中拋一些魚餌,那些魚就會爭先恐后地聚攏來搶食物吃,我留神細看,萬條魚頭攢動,它們不約而同地把脖子伸得長長的,把頭仰得高高的`,把嘴巴張得圓圓的,似乎都在等待食物丟進自己的嘴巴,萬一這次“空手而歸”,它們毫不氣餒,第二次,照樣興致勃勃地去爭去搶,似乎這成了它們的樂趣,也成了我們游客的樂趣,這不,我一個勁地纏著媽媽買魚餌,每當我們把魚餌往池中一拋,可愛的魚兒就會趕集似的聚攏來。看著,看著,我仿佛也變成了一條魚寶寶和他們一起無憂無慮地嬉戲玩耍。
這時,下起了毛毛細雨,性急的導游就催促我們?nèi)プ郀钤獦蛄耍f是走了狀元橋長大當個狀元郎。我抬頭看看這懸在空中的狀元橋,覺得挺好玩的,就將信將疑地走了上去。還沒等我站穩(wěn),那橋就劇烈地搖晃起來,我心驚膽戰(zhàn)地跟在媽媽后面,只見媽媽顫抖地把手中的雨傘收攏了,可高跟鞋害得她寸步難行,她不得不把鞋子脫了,光著腳走在狀元橋上,幸虧大家都在“明哲保身”,不然就鬧大笑話了。這時的媽媽顯得那樣軟弱無能,她看上去比我還緊張,我莫名地害怕起來,可搖晃一點也沒有減輕“天哪!狀元橋會變成塌塌橋的。”我好想蹲下來不走了,這時保安大叫起來:“別磨蹭,快走,后面堵住了!”我只得重新站起來,硬著頭皮一步一步地往前挪,討厭的雨下得更大了,雨水順著臉頰往下流,看看同行的都已沖到了亭子上,我咬了咬牙,就在那可怕的狀元橋上跑了起來,媽媽受到了我的鼓勵也加快了腳步,我們母女倆終于勝利地走完了這狀元橋,回頭看看被我們征服的橋,心里異常高興,似乎真成了狀元。而剛才還在為我們捏汗的導游也伸出大拇指,夸我長大準能成為女狀元。
我們說笑著步履輕松地上了船,船把我們帶到了溫馨島,在溫馨島我和媽媽圓了一次上天夢——我們乘著熱氣球飛上了天空,俯瞰這山清水秀的千島湖。
我們又來到了鳥語花香的鳥島,你看:孔雀忙著開屏,八哥大聲說話,飛鴿到處貼廣告……整個島嶼沉浸在一片歡聲笑語中。千島湖,這顆璀璨的明珠在不久的將來必將變得更加美麗富饒。
游三年級作文 篇3
今天,天公不作美,下起了滴滴答答的小雨,何況我們今天還要去野生動物園。
我們坐43路公交車到野生動物園,然后上了小火車,便出發(fā)了。一個聲音想起來:“前面將進入猛獸區(qū),孩子和女人不要坐在靠窗的位子!”我剛還坐在靠窗的位子,真是雙面危機啊!火車開動了,進入東北虎區(qū)好一陣子都沒看見虎。突然,我看見了一只矯捷的東北虎,黃黑相間,十分威武。車一直開呀開呀,我們見到了白獅、白虎、斑馬、棕熊、野豬、東北虎、山羊、鹿等許多野生的.動物。在路過猛獸區(qū)的時候,有兩只老虎在打架,一直獅子在旁邊悠閑地看。突然,一直老虎跑過來用爪子拍了一下我旁邊的架子,我嚇得六神無主、“八”竅生煙。打架打不過,來找我事干嘛!
今天,我心情一半開心一半不開心,因為要回家了。
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