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小學生三年級作文

時間:2024-03-09 15:58:27 三年級 我要投稿

小學生三年級作文(常用6篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學生三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生三年級作文(常用6篇)

小學生三年級作文 篇1

  涼爽的秋姑娘來了,炎熱的夏哥哥不好意思的走開了。

  一排排大雁往南飛,它們有的時候,排成一字形;有的時候排成人字形。走在公園的`小道上,落葉像黃蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。枝頭火紅的楓葉,立在枝頭,遠遠望去,像一個個紅手掌。

  果園里,累累的果實壓彎了枝頭,紅紅的蘋果像一個女孩子的紅臉龐。黃黃的梨子,掛在樹上像一個個黃元寶。桂花樹上的桂花正開的熱鬧呢!幾十米以外,都能聞到桂花的香味。

  田野里,稻子笑彎了腰,大豆搖動著豆莢,像是在樂呵呵的演唱。

  俗話說:一分耕耘,一分收獲。農(nóng)民伯伯收著自己種的糧食開心極了。

  秋天是色彩之神。

  秋天是收獲之神。

  秋天是快樂之神。

  啊!我愛你美麗的秋天。

小學生三年級作文 篇2

  有人渴望飛翔,有人夢想飛翔。“天空”是多么遙遠的詞匯,卻被視為我們小鳥的天堂。在他們眼中,鳥兒多么幸福呀!與大樹共眠,與青草與陽光作伴,與微風共舞,與知了共鳴……可這只是他們眼中所看到的。

  剛開始的時候,一切的一切確實很美麗,陽光不燥,微風正好。閑暇之余還能與同伴合唱一曲,喝喝清涼的泉水,嘗嘗各種的野果,每一顆樹都可以成為棲息之地,不用為了生活去奔波,那時想著:“我們和人類真是好朋友呢。”

  可始終是我太天真了吧!我們的家園由一顆參天大樹變成一個平滑的.樹樁,不懂事的鳥兒還邀請我與它們一起數(shù),還炫耀的說它們已經(jīng)數(shù)到一百多圈了!我拉著僵硬的笑容,心里卻想崩潰的吶喊:“你們知不知道我們沒家了?”我們不再敢飛得太高,因為那兒有獵人的槍。記得一次我被捕了,那個獵人嫌棄的說:“只不過是一只毛都沒長全的麻雀。”然后將我無情的扔在地上,我悲涼的想:我是不是該慶幸自己一點也不高貴呢?我們的周圍建立了一座又一座工廠,我們不敢喝河中烏黑的水,甚至連呼吸都格外謹慎,就怕下一刻會如他們一樣一命嗚呼,我們不敢高聲歌唱,有的只有一聲聲低泣。

  家沒了,同伴沒了,友情沒了,望著光禿禿的一切,望著灰蒙蒙的天,呼吸著令人作嘔的空氣,舔了舔干澀的嘴角,我終于不堪重負跌倒在地。一個伐木工無情的踩過我。原來,會飛的我死在了別人的腳底。

小學生三年級作文 篇3

  一年有四季,有生機盎然的春天、熱情奔放的夏天、五彩繽紛的秋天,還有白雪紛飛的冬天。

  春天的生機勃勃、鳥語花香,夏天的驕陽似火、荷花映日,秋天的秋高氣爽、黃葉紛飛,冬天的寒風颼颼、白雪皚皚,但是我最愛那驕陽似火的夏天。

  夏天,天氣非常炎熱,熱得樹上的知了直叫“熱死了”,小狗也熱得直伸舌頭,可是我卻很喜歡這炎熱的'夏天,因為只有在夏天,我才能享受到那冰棒的滋味,只有在夏天,我才能享受那空調(diào)涼爽的感 覺,只有在夏天,我才能度過一個漫長而有趣的暑假,我才能享受到游泳的樂趣……

  夏天,在暑假里,我和爸爸一起去參觀荷園,一到那,我的眼睛便被美景給吸引住了!瞧!一朵朵荷花在驕陽的照射下是多么的鮮艷、迷人,再仔細欣賞,你會覺得它更像一群群靦腆的姑娘在躲躲藏藏。看 !一個個荷葉如同綠傘一般,魚兒在下面嬉戲、玩耍,無數(shù)的蜻蜓在翩翩起舞。遠遠望去,荷花、荷葉、魚兒、蜻蜓形成了一幅美麗的畫面。

  夏天,炎熱逼迫你控制不住自己,讓你去享受游泳的舒服,穿上游泳衣,跳入那冰涼的水中,你會感到無比的涼爽,在游泳池里你會感到其樂融融,呆上幾小時,走出去時,你會感到暑熱全散。

  夏天,愛它的驕最似火,愛它的荷花映日,愛它能夠給予你無窮的快樂!

小學生三年級作文 篇4

  我上三年級了。我愛哭愛笑,但不愛胡鬧。大人們說我是個乖巧的孩子。小眼睛,小鼻子,小嘴巴,小個子,便湊成了一個活潑可愛的.我。

  我喜歡樂于助人,如果同學忘記帶傘,我就借給他們;如果同學不會做作業(yè),我就會教他們做;如果在公交車上有老人站著,我就會給他們讓座。

  我有點膽小,晚上不敢一個人待在家里,總覺得有小偷壞人會進來。上學放學都得要爸爸接送我,我不敢一個人走。

  我愛好挺多的,畫畫、唱歌、跳舞、看動畫片、游泳……但我最喜歡的是唱歌。每天晚上睡覺前,媽媽都會給我播放音樂,聽著動人的歌曲,我常常也會跟著唱起來。我會唱的歌可多了,現(xiàn)在最流行的《小蘋果》我也會唱呢!

  我有一個很大的缺點,那就是粗心,每次數(shù)學考試,我都一定會因為粗心而丟失十分以上!比如63會看成36,常常應用題在最后算錯結果,數(shù)學老師每次考完就讓我們罰抄錯了的試題3遍。我很想改掉這個壞毛病,但是,好難啊!

  這就是我,你喜歡我嗎?你愿意和我交朋友嗎?

小學生三年級作文 篇5

  從我家到學校的路很近,步行大約需要十分鐘。我已經(jīng)走過很多很多次了,路上也發(fā)生過許多許多的事情,但有一件事最讓我印象深刻。

  我記得這件事發(fā)生在,去年冬天的個一早上。那天早上,我早上提前半個小時去學校。走到豐樂路和東風路的時候,從北邊過來一個騎著載滿了十幾箱水果的電動三輪車的.叔叔。感覺他很急,但是騎到路口的時候,紅綠燈忽然變成了紅燈,他一急剎車,車上的兩筐小橘子,摔了下來,筐子里的橘子撒了一地。那個拉橘子的叔叔趕忙下來撿橘子,我看到也馬上去幫那個叔叔撿橘子,有的橘子滾到了很遠的地方,我跑來跑去手忙腳亂撿。有的路人看到了也來幫忙撿橘子,不一會幫那個叔叔撿好了,幫那個叔叔把框子放好。叔叔過來謝我,還給我弄了好幾個橘子,問我是那個學校的,讀年級了。我說了我是東風路小學的,現(xiàn)在讀三年級。然后那個叔叔給幫忙撿橘子的路人道了謝。就是急忙騎上車走了。

  看著那個叔叔騎著他那載滿水果的車,我?guī)椭藙e人的忙心里很高興心里很暖暖的。

小學生三年級作文 篇6

  某一天,閑來無事,去網(wǎng)上閑逛。出于好奇,我打開了一個名為《測試:二十年后的你》的游戲。接著,一股強大的吸引力把我吸進了游戲中去。

  我出現(xiàn)在了一個實驗室內(nèi),在這里我看到了二十年后的我。二十年后的我一身警服,一頭短發(fā),走起路來,英姿颯爽。經(jīng)過詢問,我才知道,二十年后的我已是一名刑警隊長了。

  “隊長,303號街丟失了一輛折疊轎車,代號為L61524,初步懷疑為外星盜竊,請查證!”對講機中傳出了這樣的聲音。我聽到后,馬上做好了跟隨二十年后的我前往案發(fā)地點的準備。可她卻絲毫沒有要離開這兒的意思。我有些生氣的問她:“你怎么對工作這么不負責任?收到消息了還不趕快去勘察!”沒想到她卻笑了起來。

  后來我才知道,二十年后的`我為了真正實現(xiàn)自己“天下無賊”的夢想,發(fā)明了一種定位器。這種定位器成本極低,是用人們頭發(fā)中的一種名為RX的元素做成的,一根頭發(fā)大約可以做6000個。這種定位器安裝在物品上,可以防止丟失;安裝在人身上,可以防止走失。只要安裝了這種定位器,無論在哪里,都可以用電腦程序查到。

  接著,二十年后的我打開了電腦,然后又打開了一個名為“天下無賊”軟件。密密麻麻各種代號把我嚇了一跳,我心想,要是這樣找下去,還不得找個三天三夜?沒想到她只讀了一遍代號,電腦便自動開始查詢并定位了原來二十年后的電腦都有了聲控功能。最后,二十年后的我用自己的發(fā)明證實了這是一起外星盜竊案,并成功追回了丟失的折疊轎車。

  我與二十年后的我道別之后,便回到了現(xiàn)實中去。今天的經(jīng)歷更增強了我好好學習的決心。我要用自己的智慧來改變?nèi)祟惖拿\,我的未來不是夢!

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