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三年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
那天在樓下打籃球時,發(fā)現(xiàn)了一只貓臥在藍球架下,樣子嫵媚動人,唯顯高貴。它的身體是呈牛奶白色,其中相間著幾道黃色的橫紋,為單調(diào)的白色增添了趣味。眼睛是琥珀色的。主人一定很愛它!
它很瘦,不知不覺讓我想起了以前看的一篇文章《貓小姐》,覺得它很像那位貓小姐,一樣有著卓爾不凡的氣質(zhì),一樣是一只很有家教的貓,走起路來,一樣曼妙的身軀,雖然很瘦,但也不失風采。
它皮毛白白的,一定是一位愛干凈的小姐,每天一定只喝牛奶,吃鮮魚,雖然沒有主人在外面,但還是一樣的高傲,對我這樣的路人甲,毫不在意,甚至沒有想過我骯臟的藍球會不會在它潔白的'皮毛上染指。臥在籃筐下的空地上,悠閑地舔舔它的爪子,不慌不忙一板一眼,優(yōu)雅從容。
我想,這只貓一定是‘黑貓皇后’的后裔,月亮之神的女兒。那么清高、圣潔。連我都不禁駐足癡望,忘記了灌籃。
成長會使好多美好記憶蒙上塵埃,永遠的珍藏,甚至節(jié)選性淡忘。但我相信那個秋天的貓小姐,絕對不會忘。
直至有一天真的長大了,還會回憶起當初高傲的貓小姐,那個同樣高傲的懵懵懂懂的自己,和往昔唯美青春的足跡……
三年級的作文300字 篇2
在很多人的記憶中,都有許多值得珍藏的記憶,或是快樂的,或是傷心的,但這都是回憶起來回味無窮的。我就發(fā)生過一件到現(xiàn)在都記憶猶新的事情。
那一天我早上起來,媽媽讓我去買油條,并且剩下的錢當我的零花錢,我一口就答應了。去的途中我在想找的錢用來干什么呢?買玩具,買零食……
到了早餐店門口,我對老板說:“老板來四根油條。”我,爸爸,媽媽,弟弟各一根。我給老板一張十塊的,老板找我七塊,我頓時反應過來拔腿就跑,跑得離早餐店很遠的.地方,我才放慢速度,邊走邊想,哈哈哈!賺了,這些錢用來干什么呢?突然我想到一句話,不要貪圖小便宜,因為這可能會使你吃大虧。我看了看手上,糟糕!油條沒拿,這那是賺啊,明明是虧,哎!忽然,我背后出現(xiàn)了一個身影朝我跑來。
是那個老板,那跑過來了。那說:“你這個小孩子怎么那么不小心,給這是你的油條。”雖然他的話帶有罵意,但我覺得很開心。那個老板要走了,連忙說:“叔叔,這是你多找給我的錢。”老板說:“我不要了,這就當獎勵你的。”聽了這話我更不好意思了,硬是把錢塞到他手里,一陣冷風吹來,不知為什么我心里卻很暖和。
人的記憶就像宇宙一樣,非常大,而我只是挑了像沙子一樣的事情。
三年級的作文300字 篇3
我在家里真象個^小太陽^。早上起來,爸爸給我穿衣服穿鞋子,媽媽給我梳頭,奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才不愿意呢!自己的事要自己做。
晚上,媽媽給我檢查作業(yè),爸爸買巧克力,蘋果,奶奶端來洗腳水。我就大聲唱歌,畫畫。我畫爸爸:頭像西瓜,眼睛像葡萄,鼻子像大蒜,嘴巴像餃子,耳朵像餛鈍,那一顆一顆的牙齒像玉米。嘿!爸爸都成了食品倉庫了。家里有了小小的我,大家多高興。
小小的我很傻。家人問我,為什么要讀書?我說:為了不做乞丐,要做個有知識得人。這下可糟了。爸爸媽媽要我學書法,圖畫,手風琴,少兒英語。其實,小小的我愛踢毽子,跳繩,看蠶寶寶吃桑葉。
小小的'我最愛學大人的樣子,我學媽媽抱小寶寶過馬路,學醫(yī)生給小妹妹打針,學老師給小貓小狗和小兔上課。
小小的我到了學校就成了小草,因為那里有許多個小小的我。
三年級的作文300字 篇4
聽,雨聲多么美妙。雨妹妹來到人間為我們唱起歌來了,她邁著輕快的腳步開心地走到我們身邊。剛開始,雨妹妹不知道怎么唱,只發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的滴答聲,經(jīng)過一番努力的練習,雨妹妹終于放開歌喉,盡情地歌唱。嘩嘩嘩---淅淅瀝瀝---""唰唰唰---這一陣陣美妙的雨聲便蓋過了街道上的其他聲音,整個世界都淹沒在這神奇的樂曲中了。雨聲雖大,但不讓人覺得嘈雜,反而讓人出現(xiàn)了一種快樂的心情。如同正在跳躍的音符,雨聲十分自然地形成了一首曲子,能彈出首曲子的琴和手,想必只有神妙的自然和滄桑的歲月吧。
走上陽臺,閉上眼睛,佇立在風雨之中,美妙的靈泉般流入我心中的音韻。我仿佛看到一個少女穿著一襲純白色的清新長裙,裙子的衣料白得像透明,微微泛光,就像天使的翅膀,卻一點兒也沒有暴露。少女海藻般的長發(fā)散在肩上。少女的'眼睛淡靜如海,她美得像異域傳說中的的公主!這位少女拿著雨傘,走入雨的世界,她跳起了優(yōu)美的舞蹈,他那優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。我想她一定是個熱愛跳舞的美少女。
雨的美妙,雨的奇特,雨的才華,在這世間的雨之樂,無有一個可與她媲美。哦,雨聲,我愛你!
三年級的作文300字 篇5
他是“重量級”人物,他有著與他體形極不相稱的身子,看起來又矮又胖。他笑的時候,臉部的肉上下擠作一團。他跑步的時候,別人握拳,他卻張開手,將五指緊閉;別人出拳、收拳,他卻一直用手在下半身揮動;別人健步如飛,他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝,嘴里還冒著粗氣。
他的'睡姿很有趣,只要他想睡,右手把頭一撐,眼睛瞇成一條線,就打起呼嚕來了,糟糕的是,這是在上課期間。所以,當他睡意十足時,全然不知老師正憤怒地盯著他,像這類事,自然就不足為奇了。不過,有時他也會認真聽課,但如果老師講課時出了點微不足道的小錯,他鉆牛角尖兒的勁就十足,只見他瞪大眼珠,推推同桌,“嘿!老師寫的板書漏了個字!”因為這錯誤誰都知道,同桌也不理他。
他又把著自己自認為偉大的發(fā)現(xiàn)對周圍的人說個遍,才舉手叫老師改正,站起來說話時,還環(huán)視全班同學,臉上寫滿了得意。如果真是老師錯了,也就無人答理。但如果是他自己錯了,四處都是攻擊他的聲音,可能也是被罵慣了,他也“針扎不透”,或許心里還想著:“由他去吧!”可見,他并不受人歡迎。
他矮,他胖,他自大,他不受歡迎,他不愛學習,老師對他束手無策。
猜猜他是誰?
三年級的作文300字 篇6
她長著瓜子臉,一雙明亮的小眼睛,不高不矮的鼻梁上架著一幅大框近視眼鏡,看起來格外像個“老師”。
每天下班,她都匆匆忙忙地趕回家為我檢查作業(yè),有時遇到我沒有認真寫作業(yè)或還沒完成作業(yè),她就嘮嘮叨叨地說個沒完沒了。記得有一次周末,我把作業(yè)留到了星期天傍晚才做,她就罰我拿個小板凳坐到門外,瞬間把我嚇出一身冷汗,我心里嘀咕著:以后再也不敢了,這個女魔頭好可怕。
對我的學習,她確實管的挺勤奮,可在生活中她卻是一條大懶蟲,老是要我“伺候”她,又是拿水果,又是按摩,還得幫她倒茶遞水,真是又好氣又好笑!
她還天生“管家婆”,每個周末怎么安排,都得聽她呢!問題是,她的“管家”缺乏專業(yè)水平,全憑她心情,而且還沒有商量的余地。心情好的時候把我送去外婆家,讓我找玩伴瀟灑一天。心情差的時候就把我送去爸爸廠里。要知道,爸爸廠里有個“壞蛋”老是正面突擊我,我一點兒都不喜歡他。“大當家”送我去,肯定是故意的`。
猜到了嗎?我的“大當家”便是我那可愛又可氣的媽媽。
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