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小學三年級的作文

時間:2024-03-08 11:48:47 三年級 我要投稿

小學三年級的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學三年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

  書是人類進步的階梯,讀一本好書像交了一個益友。

  那天我和同學去洛浦公園玩,玩得正開心的時候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的'身上。頓時,我變成了落湯雞。這下也沒興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門進了書房。越想越生氣。我和老袁是好哥們,他還對我這樣。

  這時,我無意中看見爸爸剛給我買的《十八歲的小船長》。看著看著,我的心情隨著故事情節平靜下來。仔細想想,我和袁唯一做了這么長時間的同學了,這點事算什么!于是我想,大家都是同學,大家都寬容一點,事情就過去了,不能因為一點事情傷了和氣。于是我原諒了他。

  書是我的朋友,他能讓我從氣憤中平靜下來,他能叫我怎樣寬容,怎樣正確對待事情,從中悟出道理。在書中,我知道了很多知識,我了解了四大發明,還知道了李時珍、張衡、華佗、愛迪生等人,還知道恐龍是怎樣滅絕的,這些道理全是從書中學來的。現在書成了我形影不離的好朋友,書是知識的海洋,也是我的良師益友!

小學三年級的作文 篇2

  初春的早晨,我坐在院子里,突然滴答滴答,幾個小水滴落在我的臉上。我抬頭一看,下雨了。小小的雨點,有小米粒那么大。慢慢地,雨點大起來了,變成了一根根的銀針,在天空中穿來穿去。聽,雨點刷刷,灑落在地上。我常常吸了一口氣,呀,空氣里混合著一股清香,啊,那是泥土的清香。

  雨點來到大地媽媽的家,大地媽媽說:“小雨點,謝謝你,讓我又變成了那個光潤又有精神的'大地媽媽。”小雨點笑著說:“大地媽媽,這是我應該做的。”小雨點來到了小花朵的家,小花朵開出了美麗又可愛的花瓣,小花朵說:“謝謝你,讓我長大。”小雨點高興地說:“不用謝,這是我應該做的。”小雨點來到小草的家,讓小草穿上了綠油油的衣服,小草慢慢地伸開了小手在長大。小草說:“謝謝你,小雨點。”小雨點興奮地說:“不用謝,這是我應該做的。”

  小雨點很高興,因為它幫助了別人。

小學三年級的作文 篇3

  還記得那天晚上,我獨自一人去買飯菜作為我的晚餐。走在深幽的小巷里,我不禁嘟嘟囔囔地抱怨道:“媽媽也真是的,自己懶得出來就算了,還‘連累’我也得一個人出來買吃的……”

  拐過一個街角,就能看見那家飯店鮮艷的燈牌。這時,那一抹橙黃色在我的眼中猶如一根救命稻草。我快步向前走,想快點買完晚餐回家。

  突然,走在我前面的一個小姑娘停住了腳步,戰戰兢兢地問我:“姐姐,請問你帶零錢了嗎?”我有點吃驚,但還是回答:“我帶了。”小姑娘露出信息的`神色“能借我十元錢嗎?一會就還你”

  “可以是可以,但是……”我心里暗暗懷疑著她是不是騙子,但當我看見她“晴轉陰”的小臉時,我頓時點了點頭。

  在我們買完菜回家的路上,我問她:“你爸爸媽媽也是因為不愿意出來而讓你出來買菜的嗎?”她那一直低垂的臉抬了起來,認真地對我說:“姐姐,你說錯了。爸爸媽媽讓我出來買菜,是想讓我品嘗獨立的快樂呀!”我茅塞頓開,她沖我笑了笑,說了聲“謝謝”。

  說謝謝的應當是我,是她讓我明白了獨立的快樂,讓我感受到了我的幸福。我回到家,看見媽媽正站在那兒,我撲進她的懷抱,淚水涌了出來……

  成長,是一次旅程。而我的這次旅程,卻如春天般溫暖……

小學三年級的作文 篇4

  同學們,不知你們有沒有體會過和同學老師分別的痛苦,我就有過,所以我猜你們也有過,為了早點結束這種痛苦的少發生我決定長大以后,建設一個全新的學校。

  我的這個學校占地面積要一萬平方千米,這個學校包括幼兒園、小學、初中、高中、大學,一體化學校,每個年組都有五個班級、每個班級都有固定的30個學生,這些是不能更改的,我們一開始就要像全國各地召集一些年輕優秀的`教師,因為要跟班式教學,從幼兒園一直教到大學畢業,伴隨著同學們一路前行。

  學校還會有微機大樓,和生物大樓還有音樂舞蹈大樓那里的設備應有盡有,一應俱全,超市,餐廳、咖啡廳、宿舍、圖書館、練歌房等等都要配備齊全,因為我要讓學生們勞逸結合,我們還要定期舉行一些戶外運動比賽,例如;踢足球、打籃球、拔河、跳大繩,跳舞等等,我們要選出最優秀的人員組成校隊,在和別的學校比賽挑戰。

  到時我要聘請我的幼兒園孫老師她們來做幼兒教授,還要聘請我小學于老師曹老師做語文講師,還要聘請趙老師做數學講師,還有我初中老師,還要聘請我的同學來做老師,因為我想在我的校園里時刻都能看到她們的身影,想想心里就美美的。

  為了這個大大的夢想能早點實現,現在我就要好好學習,天天向上,加油吧!

小學三年級的作文 篇5

  我叫宋建宇,今年十歲了。我在利津實驗第二實驗學校上學,是三年級一班的學生。但我有一個很大的弱點——粗心馬虎。

  記得那個星期三的下午,我們班要進行英語測驗,同學們的心情都非常緊張,這時英語老師拿著試卷走上了講臺,和藹的對同學們說:“同學們不要緊張,題目很簡單,關鍵是考察大家是不是細心。”老師說著就把試卷發了下來,這時,只聽見教室里“唰、唰、唰”的寫字聲。但是,我看見坐在我旁邊的同學因為有不會的題目,急得流下了眼淚,把試卷都弄濕了。我偷偷的.笑了。下課鈴響了,老師把試卷收了上去。過了兩天,試卷發下來了,我不敢看分數,用手蓋著大紅的分數,心里猜測著,我可能會考94、95、96分?把手拿開,一看,啊!才88分呀!我心里怦怦直跳,一看,有一道題做錯了。再仔細一看,這道題我會做,只是粗心大意寫錯了一個字母,好可惜呀!

  這就是粗心的我。

小學三年級的作文 篇6

  我叫劉孔怡,今年10歲。臉總是那么小,我的眼睛一個是單眼皮、一個是雙眼皮,耳朵很大,有的人說:我的耳朵本來就很大、要么就是豬耳朵,不怎么好看,但是心地善良還是可以的!

  雖然我不怎好看。但是學習每次在前十名,前十名又怎么樣,我的數學成績,每次都是99分,還有100分。我的語文成績每次都不低于90分,就是我的閱讀能力不怎么樣,還是我們班的副班長劉柯欣教我的`,她教的很詳細。我的英語成績可好了,還是我教副班長劉柯欣,應為他每次都得92分,我呢?每次不低于95分,所以我才教她。我跟劉柯欣還是姐妹呢!雖然不是親姐妹,但是,我們還是跟親姐妹一樣對待自己,她每次拿的吃的,都跟我分享。我一樣,跟她分享。

  這就是我!我是不是很可愛呀?

小學三年級的作文 篇7

  每一個同學都有自己佩服的人。有的人佩服警察,有的人佩服電視上的大明星。可我最佩服的是我小區的一個清潔工。

  他無論嚴寒還是酷暑,還是狂風暴雨,都能看見他勞動的身影。他彎著腰,手里拉著掃帚不停地把小區里的垃圾掃起來。每次看到這樣的情景我就會對他產生一種敬意。說實話,我至連他教什么我都不知道。

  令我印象最深刻的是去年暑假的一天傍晚,因為停電所以我和爸爸一起到樓下乘涼。來到樓下我看見很多人在乘涼。有的人在搖扇,有的人在吃冰棍,有的`人在遛彎兒。忽然我的目光落在長以上的一對青年身上。這一男一女正坐在長椅上邊吃邊聊,你聯系人鎮低著頭在削梨,長長的梨皮要在地上。男年輕人手里有一包瓜子,慢慢地肯這個瓜子,瓜子殼扔的滿地都是,我想真臟。這時她回來了。他看見了這一幕說同志瓜子殼請吐到垃圾桶里。可是他們卻頭也不回的走了。連他也一邊背著干貨走了,我以為她回家了,但是他拿著掃帚把地打掃了一遍。

  阿姨您令我敬佩,我要學習你對工作認真負責的品質。

小學三年級的作文 篇8

  我們班有個調皮大王,他的眼睛大大的,鼻子有點翹,眉毛淡淡的,他——就是我們班的劉宇凡同學。

  記得有一次上語文課,老師正在朗讀古詩《春曉》,老師教一句,大家讀一句。突然,我們全班同學覺得有點不對勁。一聽,原來是劉宇凡在讀:“春眠不覺曉,處處蚊子咬,拿起滅蚊器,蚊子死多少。”引得全班同學哈哈大笑!老師走過去讓他再讀一遍,他低下頭不作聲,等老師剛一轉身,他卻在小聲的說,我背的是“噴滅蚊器”。聽見的.同學又是一陣大笑。唉,好好的一堂語文課就這樣被他攪和了!

  劉宇凡你知道嗎,其實你是一個很聰明的學生,要是你能把你的聰明用在學習上,我想老師和同學們會更加喜歡你的,劉宇凡,老師和全班同學期待著你的進步!

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