小學三年級的作文
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
星期四,有兩位澳大利亞的同學來我們班級學習互動。她們一個是藍眼睛,黃頭發,大嘴巴。一個是藍眼睛,棕色頭發,小嘴巴。
下午我們的活動就開始了。我們班的三個同學分別介紹了南京的美食、景點,和中國小朋友玩的游戲。兩個萌姐姐聚精會神地聽介紹。介紹游戲時,老師請跳繩高手上臺來演示,我自告奮勇舉手上臺和外國同學一起跳繩,我們跳地辮子都飛起來了,像小鳥一樣。
送禮物的時刻到了,我把我心愛的.小禮物“五子登科”送給了她們。她們送給我們的是考拉夾子、袋鼠掛件,這兩種動物只有她們國定才有。她們還送給我們,她們國家的地圖卡片。我得到的是一只可愛的小考拉,我很珍惜它,留作紀念。
送完禮物,她們開始介紹自己的家鄉,她們的故事真美妙啊!我也很喜歡她們。
不知不覺時間到了,她們戀戀不舍地走了。我們目送著她們,離開了我們。
今天是我最難忘的一天,我的心情久久不能平靜下來。
小學三年級的作文 篇2
這天早上最后出太陽了,我們能夠做很多事,比如爬山、放風箏、跑步……
柳樹看見太陽笑彎了腰,小花看見太陽咧開了嘴,上草看見太陽也會躥一躥……
小狗在灑滿陽光的草坪追逐,天上的鳥兒飛得更高更遠了,就連魚缸里的魚也游得更歡快了。
看著這一切,我期望天天這樣個大睛天。
小學三年級的.作文 篇3
我的母親那雙粗糙而溫暖的手掌撫摸著我那張笑意盈盈的臉望著我不知不覺間,驀然發現魚尾紋爬滿了她的眼角滿頭青絲已變白發不知不覺間,她又老了許多唉,母親!母親!歲月的流逝在你的臉上刻出了痕跡,曾經那白皙修長的手如今卻早變得如那干枯的樹枝一樣,您,卻依然在不停的勞動著,看著看著,眼角不禁泛出陣陣濕意。
自有了我們以后,您便已經開始慢慢衰老,而隨著我們的成長,歲月也在不斷的吞噬著您的青春,由曾經的芳齡少女成為兩個孩子的母親,年輕,已成為過去的代名詞。看到別人的母親年輕美麗,也許曾經的我會很羨慕,但如今,卻一點也不。因為她們要用很多的時間去打扮,而您,卻用更多的時間去愛我們了。——曾經的我會因為一點點小事而和您吵架,因為不想去上學而趴在你的胳膊上咬一口,直到咬不動了,覺得沒什么意思,心里還不知怎的有一些酸澀,卻看到您滿臉失望的表情,終于妥協,乖乖去上學。
長大后,想起您為我做的點點滴滴,會因為我的生病而感到傷心愧疚,會因為我的不聽話而感到悲傷,會因為我的開心而開心,因為我的難過而難過,懊悔愧疚填滿了我的心間。又想起了凜冽的.寒風中飄著雪花卻堅持來為她的女兒送棉襖的那個人,想起每日起早貪黑只為讓她的孩子吃上一口熱飯的那個人,想起生病時坐在床頭長吁短嘆卻依舊不忘照顧她的孩子的那個人,是她,我的依靠,我最親愛的人——母親!別讓愛等太久,它經不起等待。愿天下所有母親永遠年輕美麗,健康長壽。
小學三年級的作文 篇4
纖細靈巧的身材,炯炯有神的眼睛,烏黑光亮的長辮子,嘻嘻,這就是我,一個小巧玲瓏的女孩。
我性格開朗、活潑可愛,很受同學們的喜歡。每當同桌傷心煩惱的時候,我會講幾個笑話逗他開心。每當同學遇到困難的時候,我會伸出雙手來幫助他。每當小組同學成績不好的時候,我會安慰和鼓勵他。
雖然我上了很多課外興趣班,比如舞蹈、書法、繪畫……但我最喜歡樂高課。記得第一次上樂高課,我就完成了“懸崖勒馬”的任務。首先,我按自己的想法拼裝了四輪小車,在車頭裝上超聲波傳感器,并給它起名叫“小馬紫月”。然后,在吉吉老師的指導下編程,讓“小馬紫月”有一個聰明的'頭腦,來控制它的運動。最后,在長桌上進行實驗,我的“小馬紫月”挑戰任務。當我的“小馬紫月”奔馳在長桌上時,我真的很擔心它會掉下“懸崖”,然而,他竟然在“懸崖”邊自動停住了!大家都為我的挑戰成功而喝彩,我也開心極了!擦了擦頭上的汗,我心想:這科技真是絕了!一定要弄明白其中的原理!
金無足赤,人無完人。我也有許多缺點,其中最大的毛病就是粗心大意。考試中丟題落題就不說了,水壺、文具找不到那也是常有的事,更有一次把考級樂譜丟在了飯店,要不是好心的老板,差點誤了大事。
這就是我,一個小巧玲瓏、活潑開朗、愛好樂高、又有些小馬虎的女孩。
小學三年級的作文 篇5
一個盛夏的中午,我和幾個小朋友約好去玩,我們一起從公園穿過,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地的一切,大地被太陽曬得發焦發燙,仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了,使人喘不過氣來。
壯碩的老柳樹無精打采地垂著枝條,碧綠的葉子曲卷著,仿佛是一個挨了批評的小孩,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。風也不知道躲到哪里去了,到處都是熱的,老柳樹上的知了拉長了聲音拼命地喊:“受不了,受不了了!”
老柳樹下,一位白發蒼蒼的老爺爺,身穿一件白色短袖小褂,敞胸露懷,悠然地偎依著老柳樹下乘涼。他左手擺弄著衣襟,右手搖著扇子,一下一下地扇著,為自己散熱。老爺爺身旁躺著一只大白狗,它張著嘴,伸著紅紅的、長長的舌頭,一顫一顫的喘著氣,仿佛在說:“天太熱了,太熱了!”
樹林里,以住常見飛來飛去、嘰嘰喳喳的小鳥早已不見了蹤影,不知道躲到哪里去了;路邊花壇里的花朵,一個個綠葉卷曲枯萎,花朵像得了重病似的.,無力支撐低下了頭,東倒西歪的;湖里的水,被烈日曬得熱氣騰騰,平常在湖中自由自在、游動自如的魚兒,也不見了蹤影,想必魚兒是在湖底乘涼去了。
烈日炎炎的正午時分,公園里非常安靜,只聽得見我們幾個的說話聲和腳步聲,天仍然是那樣的悶熱,沒有一絲涼風。我們一個個汗流浹背、酷暑難耐,于是商量著,還是趕快回家降溫,避開這個酷熱的正午。
小學三年級的作文 篇6
雖然說是學校,但如同一個綠草如茵花團錦簇的大家庭,我們的家可美了,一年四季美麗極了。
春天,春暖花開,百花齊放,我們的學校也一樣,校園里的小草探出了頭,各種各樣的小花也盛開了,樹木也不甘示弱也長出了嫩綠的葉子,好像在和我們打招呼呢。
夏天,綠樹成蔭,校園里也漸漸炎熱起來,同學們也脫下了厚厚的衣服,仿佛聽到了夏天歡快的歌聲,讓校園里變的熱熱鬧鬧的!
秋天,一葉知秋,秋風習習,秋高氣爽,漸漸變涼的.校園也擋不住同學們高高興興的讀書聲,許許多多的朗讀聲也像一個個美妙的音樂,雖然鳥兒,燕子也都不怎么叫了,但是有同學們的讀書聲陪伴著我們美麗的校園。
冬天,大雪來臨,雪花飄落在我們美麗的校園像鋪上了厚厚的棉被,同學們開心的在操場玩耍,啊~同學們又增加了一個小伙伴兒~雪!
啊,這美麗可愛的校園是我們學習和成長的地方,也是我們快樂的大家庭!
小學三年級的作文 篇7
夜幕降臨了,月亮緩緩地升上了樹梢,空中的星星閃爍著亮晶晶的小眼睛兒,月亮就像是這些小家伙兒們的母親,慈祥地望著她的這些孩子們。
沒多長時間,天上的星星們黯淡了。數量都可以數出來,而月亮卻似乎又圓又亮了起來,天地間仿佛籠罩了一層輕紗般的'薄霧。這詩情畫意般的優美景象讓我不禁浮想聯翩。
過了一小會兒,烏云把月亮遮住了,天空中一片漆黑。小星星們又出來了,他們睜大了眼睛,四處尋找著“月亮媽媽”。
空中的星星越來越多了,藏青色的天空把小星星們襯得愈發閃亮。烏云中,月亮若隱若現,像一顆埋藏在土壤深處的鉆石,散發著它那遮擋不住的光芒。
烏云被風兒吹散了,月亮又露了出來。星星們都悄悄地向月亮那兒移了移,整個月亮被星星層層包圍著,看上去好不壯觀。漸漸地,漸漸地,星星們慢慢地消失了,也許他們是困了,乏了,都回去休息了。天空中又只剩下了月亮,它安靜地在掛空中,為夜行者照明,為萬物投灑下如水的月光……
月亮升到了頭頂,我還坐在小院中的搖椅上,哼著回蕩在心中的歌兒;望著詩情畫意的天空;聽著蟬兒們的喧囂;輕輕地幻想著:夜空、月亮、星星……
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