三年級的作文4篇【合集】
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
你說我過于風花雪月，我說我出自真情實感。沒有過多的瑣碎拼湊而成的記憶，是我們彼此都記得的那一場關于夏天的約定——要一齊選取文科，要一齊報考大學，要一齊像以前住在宿舍一樣聊到半夜，要一齊想以前躺在草坪一樣了望星空。
因為有你，讓我體會到每一點一滴關于你我的存在感。多謝有你，讓我明白原先這不是能夠輕易度量的重量。
你說，四目相對，只有微孱弱的呼吸。
我說，雙眼對視，沒有高頻率的心跳。
我說你矯揉造作，你說你切實懂得。似乎如此的對話沒有多大的好處，因為你說這種窘態不會發生在彼此身上，因為我說我們是不變的好姐妹。會傾訴悲傷，會分享喜悅……不需要冗長的話語拼湊而來的“惺惺相惜”，彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來。
因為有你，讓我觸摸到每一言一語關于你我的存在感。多謝有你，然后讓我明白真實的重量并不只是天平兩端的平衡位置。
我說：“你是世界上無與倫比的美麗。”
你說：“當你需要個夏天我會拼了命努力。”
青峰的音樂，總是如此慷慨地付出。從朝陽拉長了我們的身影到夕陽融縮了我們的光點，從暗黃的`燈光投擲下的背影到稀疏的樹蔭遮擋住我們的光圈，一年又一年，沉淀下了我們的青澀模樣。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。”時光的磨合，如浮世繪的繁雜與淋漓，透徹著我們。
因為有你，讓我感受到一步一腳印關于你我的存在感。多謝有你，讓我懂得一個人的存在而對他人的重量。
尼羅河畔的古老傳說，金字塔內的法老靈魂，人面獅身的源遠流長，東方巨龍的騰飛之說……每一個角落，都有其自身的重量，那便是一種無可厚非的存在感。當浮華洗去歲月的蒼老，生命的蔥蘢又再一次重回。別忘記，去丈量它的重量，用心跳去體會它的真切存在吧！
三年級的作文 篇2
我的家鄉南縣是一個美麗的地方，這里有景色怡人的德昌公園，游人如織的寶塔湖……其中我最喜歡的就屬寶塔湖了。
早上，湖面上籠罩著一層蒙蒙的薄霧，風兒輕輕一吹，霧就慢慢移動，就像調皮的云寶寶不小心掉到了湖面正找著回家的路呢！
霧慢慢散了，太陽升起來了，到中午了。樹木、草坪都越來越清晰，陽光照得湖面金燦燦的，風一吹，就像無數金光跳動。湖里有許多小魚自由自在地游動，偶爾還有一兩只躍出水面，也是想要欣賞這美麗的風景吧！湖周圍種了許多樹，像士兵一樣圍在一起，形成一個強大的包圍圈，保衛這美麗的寶塔湖不受侵犯，這士兵可真忠誠啊！樹下青青的草坪像一張天然的綠毯，緊緊環抱著寶塔湖。
晚上，燈光次第亮了起來。湖水映著湖邊高大建筑物上的霓虹燈，懸掛在樹上的條形彩燈，藏在草坪中的.點點燈，發出絢麗多彩的光芒。各式各樣的燈光倒映在湖面上，五彩斑斕，可真是燈的海洋，光的世界！這時的寶塔湖熱鬧極了！勞累了一天的人們紛至沓來，有的一邊欣賞美景一邊享用美食，有的湖邊漫步，還有的在湖邊廣場隨著音樂盡情舞動……
寶塔湖真美啊！美麗的景色、美味的食物，都讓人特別享受。長大了，我要讓這里更美！
三年級的作文 篇3
我的'旱冰鞋是粉白色的，有一個剎車，四個輪子，可以縮小放大，也有保護手和膝蓋的手套和護膝，我試著穿上滑了一下，摔了一跤，哇好疼，我慢慢地爬起來，繼續滑，一次次跌倒又一次次爬起來，我終于學會，我很興奮。通過學旱冰我懂得了只要堅持不懈，啥事都能成功！
三年級的作文 篇4
我要發明一種遙控器，這種遙控器可以根據你的需要來改變球場的溫度和球場還有球的種類。
這個遙控器的'外形有點像雪糕。可是，這個“雪糕”有兩根棍，準確的說，有點像機器人的頭。
這個遙控器名字叫“一點通”，因為它的后面有一支筆，筆一單擊黑色鍵球場就會變暖，一單擊白色鍵就會變涼，一單擊藍色鍵，球就變成足球，球場就變成足球場，黃鍵是羽毛球，紅鍵是籃球……多種多樣。
這種遙控器還可以調節天氣呢！比如說，暴風雨即將來臨，可是這時正要開奧運會，只要單擊一下粉色鍵就可以把暴風雨變成萬里無云的大晴天了。在比如說，已經旱了好長時間了，單擊一下綠色鍵，就可以下起雨來，讓小樹挺直腰了！
你說，我的小發明好不好呢？
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