實用的三年級的作文【必備10篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
使我敬佩的人很少。但是我的爺爺例外。
爺爺一個普通的人。在平常人看來。爺爺是一個普通的人,但在我眼里看,爺爺是一個特別的人,因為爺爺有一顆熱愛植物、關心植物的心。
有一次,我放學的時候,爺爺來接我,我看見爺爺?shù)能嚿嫌袔卓眯涿。不過,這幾棵樹苗好像已經(jīng)死了,到了家,我們先去吃飯了,吃過以后,爺爺并沒有休息,而是去他的車上把小樹苗拿下來,爺爺來到他的花園旁,把樹苗放到一旁,拿鏟子慢慢挖起來。因為爺爺?shù)幕▓@里種了很多花,但都是很小的,爺爺生怕鏟到一朵小花。我問爺爺說,這小樹苗是不可能長成大樹的。爺爺笑了笑,又投入到他的`工作中,爺爺一邊把小樹苗放到土坑中,一邊慢慢的往坑里放土。埋好以后,爺爺又去給它澆水,我對爺爺說,你去休息一會,我去幫你澆,我把水澆在樹苗上,并對它說,小樹苗快長大。過了幾天,小樹苗長高了一點。原來爺爺每天都給它澆水、施肥。
爺爺對我說,植物也是有生命的。能關愛一棵微不足道的小樹苗、關愛植物。難道爺爺不令我敬佩嗎?
三年級的作文 篇2
我的奶奶家有一只小花貓。它長著一對聽覺很靈敏的耳朵,一雙藍寶石似的'眼睛,微微翹起的胡子。身上披著光滑的皮毛,真可愛。我們都叫它“咪咪’氣。
有一次,我打算剪短咪咪的胡子。爸爸連忙阻止說:“華華,不要剪。咪咪的胡子能當尺子用。”“當尺子用?”我糊涂了,貓胡子怎么能當尺子用呢?爸爸解釋說:“因為貓胡子和自子的寬度相等。老鼠鉆進洞后,貓用胡子一量,胡子如果不碰壁,它就能鉆進鼠洞捉老鼠。胡子如果碰到墻壁,就不能進洞了。如果剪掉胡子,貓沒有了胡子,就會把頭鉆進去,身子進不去,就會卡在洞口,活活餓死。”“峨!原來是這樣。我明白了。”我高興地說。
這天晚上,我睡得正香。突然聽見“乓”一聲,我驚醒一看,原來咪咪正在追捕一只大老鼠。我急忙拉開電燈。老鼠見了光,更害怕了一下便鉆進鼠洞里。咪咪用胡子一量,胡子碰到了墻壁,不能進去,就走了。這時,我心想:“幸虧我沒有剪咪味的胡子,不然咪咪鉆進鼠洞,就糟了。我以后一定要好好保護咪咪的胡子,不再剪它的胡子了:”
我非常喜歡這只小花貓,因為它有漂亮的胡子,很可愛,更因為它能為奶奶家捉老鼠。
三年級的作文 篇3
走進一個小區(qū),月季向我招手,蒲公英向我眨眨眼睛,地雷花向我微笑,她好像在問:“我好看嗎?”我輕輕地撫摸她,慢慢地,仿佛自己也變成了一株地雷花,頭長成花朵,向路過的每一個人微笑;胳膊長成一片片葉子,輕輕地上下擺動著;身體長成細細的莖,為行人跳著婀娜多姿的舞蹈;腳長成很多根須,慢慢地伸進她的`腳下,與她“根拉根”,一同成長;血液則變成了枝葉,在身體里奔跑。
等到花謝了,種子結出來了,變得又黑又硬,這時人們就把她摘走,再把她種到別的地方,于是,過不了多久,小區(qū)就又多一些生機。
三年級的作文 篇4
在一個陽光明媚的早晨,小象蒙蒙、小鴨嘎嘎、小熊笨笨還有小猴吉吉約好了一起出門野餐。他們興高采烈的走在鋪滿花草的小路上,春風吹著他們的臉龐,一路上有說有笑的,不知不覺就走到了森林的入口。
這時,小鴨子嘎嘎突然失聲叫了一聲,一下子掉到了一個大坑里,灰頭土臉的嘎嘎爬起來一看,原來是掉進了獵人布置的.陷阱里。其他動物也嚇壞了,大伙都很著急,但是現(xiàn)在他們都不知道怎么辦,小鴨子嘎嘎在陷阱里可憐巴巴的望著大家,急的都快哭出來了。嘎嘎說:“嗚嗚嗚……你們一定要救我呀,要是獵人來了我就要落到獵人的手里了,我,我就沒命了,嗚嗚嗚……”
蒙蒙突然靈機一動,說:“我可以用我的長鼻子把你救上來,我們的時間不多了,獵人可能馬上就要來了”。但是蒙蒙夠了半天發(fā)現(xiàn)鼻子不夠長。吉吉這時說:“我想到一個辦法,我來幫助你!闭f著,就找來了一根長樹枝,說:“嘎嘎,你拽住長樹枝,我們一起來拉你上來”。笨笨放下籃子說:“我的力氣很大,可以幫你們一臂之力。”但是夠了半天發(fā)現(xiàn)樹枝也不夠長,又失敗了。大家又陷入了沉默之中。忽然,笨笨說:“我們讓蒙蒙用鼻子卷著樹枝不就夠長了么!逼渌梭@喜的說:“哇,這真是個好主意呀!”在大家的努力下,嘎嘎終于得救了。
重新獲得自由的嘎嘎一把鼻涕一把淚的說:“你們真是我的好朋友啊,謝謝你們,要不是你們,我現(xiàn)在就變成烤鴨上了獵人的餐桌啦!”大伙一聽,哈哈大笑起來。最后,他們給小鴨拍去了身上的塵土,快快樂樂地提著籃子繼續(xù)野餐了。在這之后,他們都懂得一個道理,遇到困難,要團結合作,冷靜分析,才能化險為夷。
三年級的作文 篇5
很久很久以前,中國沒有車,只有馬,所以馬就是遠古時期的交通工具。
人們騎著它,像將軍一樣神圣;人們抱著它,像火爐一樣溫暖;人們牽著它,像朋友一樣親昵!
記得有一次,姑姑帶我去看駿馬比賽。到了賽場,此時那里人山人海,我們難得找了個座位。不一會兒,比賽開始了,第一匹駿馬十分美,它一身白毛,而且十分亮,像披了一身銀絲。它的四條腿細長細長的,長得十分均稱。開始了,它飛快地跑了起來,嘴里好像在說:“我就是勝者!”最后它成功了,時間就是1分54秒,它高興的歡呼起來。緊之后第二匹駿馬出場了!它的美把我驚呆了,它那烏黑的毛叫人不可思議!身上光滑無比,沒有一根雜毛,叫人嘆服叫絕。從整體來看,它體態(tài)輕盈,神形兼?zhèn),讓人有種說不出的感覺。它開始跑了,它跑的時候更美,輕盈灑脫,四蹄騰空,自由奔放,它拼命地向前奔跑著,好像在說:“汗水加努力等于成功!弊詈,它成功了。哇!它居然超過了白馬,取得了1分28秒的好成績,它瘋狂的嘶叫著,歡呼著,更讓它欣喜諾狂的`就是后面的馬都沒有超過它。它最后贏得了這場比賽,取得了第一名。我們也為它高興,喝彩。看完了這場比賽,我們才回家了。
那次比賽,我懂得了一個道理:一個人的成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。觀完比賽使我陷入了深深的沉思:想干一件事容易,想干一件事容易,想干好一件事就得付出十倍百倍的艱辛和努力,無論干什么事都要自信,自立,自強,敢于拼搏,敢于應對,敢于參加,再大的困難都能克服。
三年級的作文 篇6
平常都是爸爸接送我,可是我多么希望能接送一次呀。但媽媽早出晚歸,工做很忙,沒有機會接送我。
今天放學,我和好朋友走出了教室。突然,我發(fā)現(xiàn)操場上有一個熟悉的身影,我定睛一看,原來是媽媽。我大聲喊道:“媽媽,媽媽!”媽媽也在人群中找到了我。我飛快地撲過去,興奮的.問道:“媽媽,你今天怎么來接我?”媽媽笑著說:“想給你一個驚喜唄!”媽媽從我手里接過飯盒、書,還要取下我的書包,我說:“媽媽,不用了,我自己背!眿寢層置嗣业念~頭,親切地問:“寶貝,熱不熱?渴不渴?快喝一杯冰凍可樂吧!”我想:媽媽想得可周到。我接過可樂,擰開蓋子,喝了起來,真爽!哦,我又看了看同學們,他們向我投來了羨慕的目光。有的還說:“彭嘉軒,今天怎么是你媽媽來接你?”我高興得說:“我媽媽想給我一個驚喜!”媽媽又問了今天的學習情況,我詳細地講給媽媽聽,我們一路上有說有笑,不知不覺,就回到了家里。
今天真幸福!
三年級的作文 篇7
當今社會,謙讓仿佛以從我們身邊悄悄逝去。在公交上,你有意無意間會瞧見一位長輩正站在那邊,而位置上卻坐的是年輕力壯的男人,正梳妝打扮的.年少姑娘。
在買東西時,很難瞧見排著隊有秩序的買,卻是你爭我搶,哪還來的謙讓呢?…… 興許在而今人心里,而今是競爭國家,謙讓他人也就是害了自己,假使對對手的溫和就是對自己的打擊。因為一個名義而不休所有法子,更別說甚麼謙讓了。
名義?原先就乃身外之物,生帶不來,死帶不走的,為何還得不擇手段的去力爭呢?相反假使自主將這一個讓給對手,不但會少一個對手,會多一個好朋友,要曉得,千金易有,摯友難求啊!
謙讓是民族的傳統(tǒng)良習,那我們?yōu)楹尾荒軌虬堰@傳統(tǒng)良習發(fā)揚起來,而是叫它慢慢從人世間隱沒呢?
知錯就改,為時不晚。知道謙讓其他人,你能得到非常多好朋友,知道謙讓他們,發(fā)自心里的謙讓,那,你才是真正的贏者。
三年級的作文 篇8
“。《乓婪禳c!要遲到啦!今天要去參加開幕式表演的培訓。”“什么?你說什么開幕式?”杜依帆問。“我來給你說說吧,這是個舞蹈公開賽上的一個開幕式,我們要去培訓,抓緊時間,我們該走了!”
終于到了指定的地點,老師正在培訓呢,“你倆快過來。”老師沖我們招招手。
培訓了一個小時,快累死了,終于可以回家了,我們都松了一口氣。想起來衣服還沒領,領完之后我和杜依帆就回家了。
第二天,我們又到了體育館,才2點鐘,我們等到了4點才進去彩排。彩排完我們開始補妝,我們可不是讓大人們給補的,而是我們同學們自己互相化的。我被“折騰”得最慘,一大波同學把握包圍了,給我化了好多眼影。
6點鐘了,我們開始正式表演,那時候我心想:萬一我跳錯了怎么辦?跳的過程中,我沒跳錯,倒是我的.好朋友杜依帆跳錯了,還好及時糾正過來,沒有出大的差錯。終于跳完了,我的心情也放松下來了。
出來的時候,外面已經(jīng)下了大雨。好不容易到家了,我們很不情愿地上床睡覺了。回想今天的開幕式,從培訓,到排練,再到正式的表演,對我來說,都是一種很大的鍛煉,表演雖然很累,但是讓我明白了做事要堅持不懈。
這真是一個與眾不同、意義非凡的開幕式!
三年級的作文 篇9
我的愿望有很多,但是我最希望能夠?qū)崿F(xiàn)的只有一個,那就是讓我的父母都能快快樂樂地生活。
父母為了讓我們健健康康地長大,花費了多少心血?每次買到好吃的`東西。父母都是把大部分留給我們,自己只吃那么一小塊。有時候天氣很冷,父母不顧寒冷,把自己的衣服脫下來給我們披上。還有很多很多這樣的事情,他們不講代價,只是說:“只要你在學校能給我們?nèi)〉靡粋好成績,我們做的一切都是值得的!
但是我知道,要讓這個愿望實現(xiàn),我也要做出很大的努力。我還要幫父母做一些力所能及的事,并以優(yōu)異的成績來報答我的父母。我想:在我的努力下,這個愿望一定會實現(xiàn)的。
三年級的作文 篇10
前幾天,我用12張15CM×15CM的正方紙,給如意疊了一片“蝴蝶花花園”。
但是后來覺得還是不滿意,覺得花太少了,可是上一次的紙已經(jīng)沒了,怎么辦呢?我想來想去小學生作文,想起來了,自己不是還有很多5CM×5CM的小紙嗎?我將那些紙拿出來,開始疊。
可是,那些5CM×5CM的小紙實在是太小了,特別難疊,最后一步本來是用鉛筆卷的,但因為紙?zhí)×,只好用牙簽卷。這么小的,疊好一個很麻煩,我疊了6個就“放棄”了。
我把它們放在蹦蹦床上,擺好了,如意很快就上去了,如意抓住一朵“花”就不放手,使勁抓,使勁咬。到第二天早上,我的.花!全沒了!
不知道如意的“傷”現(xiàn)在好了嗎......
【三年級的作文】相關文章:
三年級作文04-07
三年級作文11-03
快樂六一三年級作文05-02
三年級的作文02-14
三年級的作文02-14
三年級的作文02-15
三年級的作文02-15
三年級的作文02-16
三年級的作文02-16
三年級的作文02-18