三年級小學作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級小學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
如果我有哆啦a夢，我會想向它借各樣的道具。
我希望它借我“任意門”，因為一張機票要花很多錢，但有了任意門想去哪一個國家都可以，到了國外就少不了“翻譯蒟蒻”，吃了翻譯蒟蒻和外國人溝通就不需要再比手畫腳了。“竹蜻蜓”也不錯，有了它就可以在天空中自由自在的飛翔，像小鳥一樣不受拘束。或是有了“縮小燈”，將自己縮小去體驗微小的螞蟻是怎么看人類的。有了“時光機”，我想到未來世界了解未來科技如何讓人類更輕松、更便利。當然我也想到大海里好好的探險一番，那就要用到哆啦a夢的道具“人魚尾巴”，可以讓我變成美人魚自由自在的在海里游泳也不用憋氣，盡情的欣賞海底風光。我非常喜歡動物，所以我想用“桃太郎飯團”給動物們吃，這樣一來很多動物都可以跟我成為好朋友。還有“復制機器人”，可以復制另一個自己，如果有非常多的事情或功課就可以復制一個自己來幫忙做事，這樣很快就可以將所有事情統統做完了。最后“記憶吐司”我也需要，因為我是個小迷糊，有時會突然忘記要說什么話或要做哪些事，所以記憶吐司我非常需要用到。
哆啦a夢的百寶袋里裝的'不只是道具、法寶，還裝著大家的希望，如果我有哆啦a夢，我一定會善用它的道具。
三年級小學作文 篇2
在靈湖有兩個湖心島，一個已經開發成景點了，而另一個雖然沒有開發，但比景點要美麗的多呢！
我走過一段石子小路，來到了碼頭。媽媽對我說：“這島上路樹成蔭，但因為在深水區，所以沒敢開發成景點。”我心想：“這正是太可惜了。”放眼望去。高高的'大樹布滿了整個小島，從遠處看，如一棵大樹臥在水面上。
起初風平浪靜，但過一會兒，從遠處飛來了一只小鳥，在島的上空盤旋，接著，從島中發出了鳥叫，然后飛出了好多鳥。花花綠綠，讓人的眼睛應接不暇。不到一分鐘，島的上空就出現了一朵五彩繽紛的“云”“啊！”人群發出了一聲又一聲驚嘆。有幾只鳥飛不到五分鐘就飛回島中不見了。
接著，一只又一只的鳥飛回了島。人群也都散了，最后我也戀戀不舍地離去了。
三年級小學作文 篇3
在生活中，有許多值得我們付出，但是一顆純善良的愛心是非常重要的，同時愛心更象征著心靈美。
在一個孤獨無助的人面前，你需要用“愛心”去溫暖滋潤他的心靈，讓他感到人間是有愛的，生活中也充滿愛。
在一位孤單無助的老人面前，你需要用“愛心”支幫助他，讓這位老人能夠感到溫暖能夠開心。讓這位老人明白他不是孤單一人的，至少有人可以陪伴他，有人能夠獻出自己的一份幸福與他一起分享。
在一個天真燦爛的.孩子面前，你要盡可能的做到微笑，因為笑是送給孩子的禮物，敞開心扉與他交流贏得他的心。讓他明白這個人間充滿愛，生活中也充滿愛，只要有一顆善良純潔的心，有一顆愛心。
這個世上有太多的人需要關懷，有太多和我們沒有血緣關系的人了，他或許是你的仇人，但只要放下仇恨就有顆愛心，就能夠得到他人的肯定。
我希望大家能夠明白“愛心”讓我們把人間點綴的多姿多彩，讓人間充滿愛，讓世界充滿愛。
三年級小學作文 篇4
今天中午，媽媽正在用電腦，看著媽媽那熟練的操作和專注的神情：一會兒敲打鍵盤，一會兒點擊鼠標，一會兒看著顯示屏上的`圖片，一會兒又修改文字。我的手“癢癢”的，忍不住也想玩，就對媽媽說：“媽媽，你可不可以休息一下，讓我玩一會。”媽媽說：“我正在發電子郵件，等會。”
“什么是電子郵件呀？”我好奇地問。媽媽笑著說：“就是媽媽在電腦上寫的信，由因特網上的一臺主機傳到另一臺主機上，最后送到收信人的計算機上，這樣發送和接收的信件就叫‘電子郵件，英文簡寫為E—mail，’人們通常叫它‘伊妹兒’。”我似懂非懂地點著頭。
媽媽還告訴我，電子郵件與傳統的信件相比，具有高效、準確、方便、便宜的特點。發送電子郵件時，不用把信寫在紙上，也不需要信封和郵票，更不需要郵遞員叔叔來回跑。傳統信件往往需要好幾天時間才能送到，而電子郵件卻只需要幾分鐘甚至幾秒鐘，就可以把信件送到。
聽了媽媽的介紹，情不自禁地說道：“電腦簡直太神奇了！”
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