三年級未來的作文優選[4篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級未來的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級未來的作文 篇1
樹、長得慢、草、長得慢、好像一切,都非常漫長......不過,我們有著一種未來之物:神奇噴霧。想到這個名字,大家可能都會想到:這個東西是不是能讓花草植物生長地更快呢?是的。為了這個難題,我們還學過一篇課文,這篇課文大家應該都很熟悉:拔苗助長,徒勞無功。但這個東西是:崔苗助長,徒勞有功。這個東西里面到底是什么呢,我們詳細來分析一下。
問題1:怎么才能讓這個東西能讓植物生長地更快呢?答案:噴霧里面放上殺菌藥劑、水分和相應植物的養料:大便什么的。問題2:難道現在的植物生長地不夠快嗎?答案:不夠快,因為如果真有這種東西,你一定會覺得平常植物生長太慢了。問題3:如果生長地太快效率怎么樣?答案:應該非常好。起碼這里面沒有什么副作用的東西。除了殺菌的東西可能對某些植物刺激。問題4:怎么才能把殺菌的東西、水分和大便混合到一塊呢?答案:其實里面可以分三個“墻”每個墻內都會有相應的東西。問題5:如果這個東西真的發明成功了,會對于人們什么幫助?答案:這個就很明顯了:如果苗生長地太慢,農民收入會很低,但是如果很快,一年的.收入可能翻了好幾倍呢!
這就是原理最簡單的植物生長神奇噴霧。可能對很多人民都有用。雖然種菜的不是我們,但是我們也可以吃到很多的豐富營養的事物!
三年級未來的作文 篇2
現在,在我們身邊各種疾病正在侵害著我們人類的生命,有沒有什么東西可以徹底去除病根,為人類帶來健康呢?
我乘著40號時空穿梭列車從21世紀來到了40實際,在未來的醫院里我找到了。這是一種微型機器人,各種病毒與疾病的治療方法都利用“記憶芯片”記錄在它的.腦海里。人們只要給他裝上一顆“壓縮電池”它便可在人的身體里工作一年,它身長0.00004mm還沒有頭發那么粗,所以就不用擔心它會影響你的正常生活。不相信的話就來做個實際檢查吧。說完,便有一位先生捂著胃臟一瘸一拐的走進主科室。原來,這為先生是個胃癌晚期,而且已年過百歲,腿腳行動不便。主治醫生便從一個透明的小玻璃瓶中取出一個小的讓我看不見的東西,放在顯微鏡上,我猜想這一定是微型機器人。不一會兒,好像是電池裝好了。便給這位老先生服下,在椅子上做了片刻后,老人便起身要走,醫生在臨走前提醒他:“過一年后,一定要來復診啊。”
我從40世紀又回來了,我從未來那里又學到了許多,我長大一定要發明這么一種機器人為人類作出貢獻。
三年級未來的作文 篇3
2209年,我發明的新型車得到了大家的歡迎,想起發明時的困難,現在心里美滋滋的。
剛發明時我覺得現在的車太落后了,于是想發明新型的民用車和軍用車。
民用車的外形為球形,外殼的材料為40%的鉻基炭化硅纖維、30%的鎢基炭化硅纖維和30%的鎂基炭化硅纖維。它所需的能源為電,發電機要用太陽能或者風能或者空氣能發動。它的`推進器為渦輪增壓火箭推進器。
發明民用車時為了減小阻力,就把車做成了圓形。想到外殼要很硬、不導磁、也要輕,于是我選用了當時最硬的40%的鉻基炭化硅纖維、不導磁的30%的鎢基炭化硅纖維和30%的鎂基炭化硅纖維。
“能源也要節約。”我想到。
如果不用太陽能、風能、空氣能發動發電機的話那地球上的能源很快就會用完。為了讓車的速度更快,我用了當時最快的渦輪增壓推進器。發明他我大約用了倆年。
軍用車的外殼為球形,外殼的材料為30%的鉻基炭化硅纖維、20%的鎢基炭化硅纖維、20%的鎂基炭化硅纖維和30%的鋁合金,外面還有一層返彈罩。外殼為透明鱗片狀,外殼翻轉過來后每個鱗片上都有一個激光發射器。它的發電機要用空氣能發動。它的倆旁有機翼,后面有渦輪增壓推進器(海陸空三種型式),海底型式為螺旋漿、陸地型式為噴氣式、天空型式為火箭式,底部有“風火輪”。
發明軍用車時為了防止敵人用巨型磁鐵把車吸走,我又把所有的部件加入了30%的鋁合金,把鉻基炭化硅纖維、鎢基炭化硅纖維和鎂基炭化硅纖維降低了成分。也實現了有海陸空三種型式的車。因為戰場上煙霧到處都是,也很少刮風,所以沒用太陽能和風能發動發電機。
我發明的民用車和軍用車厲害不厲害?你有新發明嗎?
三年級未來的作文 篇4
20年后,我駕駛著智能汽車來到了闊別已久的母校。
一踏進校門,我呆住了:教學樓是建造在各種各樣的水果樹上的。有桔子樹,有梨樹,有蘋果樹,還有石榴樹……簡直就是百果園!操場是用許多大西瓜合制而成的。紅紅的西瓜瓤是跑道,還有綠色的皮嵌邊,紅中帶青,青中帶紅,美極了。如果是夏天,清爽的大西瓜跑道肯定是小朋友最喜歡的'地方了。小朋友們在這里嬉戲,可以鍛煉身體,也可以時時感受到西瓜的清甜。
再看教室,黑板是用山楂做的;課桌是用水蜜桃加工而成的;凳子是用堅硬的椰子殼磨制成的;粉筆也有各種水果味道;還有教室的窗戶,全是用紫色葡萄精制而成的。打開時如果有微風吹來,那教室里就會充滿葡萄的甜蜜味道。
在這樣的學校學習,同學和老師都覺得是一種享受。
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