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三年級小學作文

時間:2024-03-06 13:58:38 三年級 我要投稿

三年級小學作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的三年級小學作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級小學作文

三年級小學作文 篇1

  某宰相請著名理發師流氓兔理發。流氓兔給宰相理到一半時,也許是過分緊張,不小心把宰相眉毛割掉了。哎呀!不得了了,他暗暗叫苦。頓時流氓兔驚恐萬分,深知宰相必定會怪罪下來,那可吃不起呀!

  流氓兔是個常在江湖上走的人,深之一般心理:“盛贊之下無怒氣。”他情急智生,猛然醒悟,連忙停下剃刀,故意兩眼直愣愣地看著宰相的肚皮,仿佛要把宰相的五臟六腑看個透。

  宰相見他這模樣,感到莫名其妙,迷惑不解地問道:“你不理發,卻看我的`肚皮,這是為什么呢?”

  理發師忙解釋說:“人們常說,宰相肚里能撐船,我看大人的肚皮并不大,怎么能撐船呢?”宰相一聽流氓兔這么說,哈哈大笑起來:“那是宰相的氣量最大,對一些小事情,都能容忍,從不計較的:”

  流氓兔聽到這些話,“撲通”一聲跪在地上,聲淚俱下地說:“小的該死,方才不小心,將相爺的眉毛割掉了!相爺氣量大,請千萬恕罪。”

  宰相一聽啼笑皆非:“眉毛給割掉了叫我今后怎么見人?”

  不禁勃然大怒,正要發作,但又冷靜一想:“自己剛講過宰相氣量最大,怎么能為這小事,給他治罪呢?”

  于是,宰相便溫和的說:“無妨,且去把筆拿來,把眉毛畫上就是了。

三年級小學作文 篇2

  伴隨“叮鈴鈴”一聲鈴響,我們結束了一天的學習,“放學了”,不知哪位同學喊了一聲。同學們自覺排著整齊的隊伍,離開了校園。

  走著走著,前面一位約七八十歲的老爺爺進入我的視線,大家立刻圍了過去,只見老爺爺渾身上下臟兮兮的',腿上胳膊上還有許多的傷疤。我看到老爺爺面前有一塊牌子,上面寫著:“兒女不讓我回家,也不讓我吃飯,請好心人幫幫我,可憐可憐我。”原來是行乞的,太可憐了,一把年紀還出來討飯,“是呀,作孽,兒女太不孝了。”人群中不時傳出議論聲,隨后便有人往老爺爺面前遞了一塊錢,又一塊錢······

  我摸了摸兜里的三塊錢(是用來買冰激凌的錢),往前走了幾步,又退了回來,心想:老爺爺太可憐了,連吃飯的錢都沒有,我少吃一個冰淇淋也沒什么,把這錢給老爺爺的話,他可也攢著吃頓飽飯,老師也常教導我們要助人為樂,想到這,我便毅然從兜里掏出了三塊錢,全部放在了老爺爺面前,老爺爺看著我,滿懷感激地說:“謝謝你,小朋友,謝謝你!”

  在回家的路上,我腦海里一直浮現著老爺爺的樣子,心里有點想不明白,老爺爺的兒女為什么不贍養老人呢,他可是他們的親生父親呀?

三年級小學作文 篇3

  當你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當你行走在金色的沙灘上,海風吹拂著你,心情無比舒暢的時候,突然一個塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候,聽到附近建筑工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?

  我相信每個人都會有過相同的感受。聽爸爸說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚在水中自由自在地游來游去。可現在,人們都把垃圾往河里投,工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天。去年,本想到東北可以看到原始森林的`風光,但所到之處滿地是砍伐后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百孔,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的人們啊!你們聽見了嗎?

  值得高興的是,環境問題已經讓越來越多的人關注了,而且開始逐步行動起來。記得幾年前的五月一日,爸爸陪著我去拍山水畫。我們延著蜿蜒的小路爬上山,站在山頂放眼望去,湖光山色,像一幅美妙的風景畫。但再看看山上樹枝上掛著的塑料袋 真是大煞風景。爸爸就發動我一起撿山頂的廢物,經過我們的努力,撿了六袋子廢物,山頂變得潔凈了。我們雖然做了一點微不足道的小事,但表現了我們對環境的關心和愛護。保護環境是不分男女老少,不分國界的。

  有許多人去野炊,吃喝完后我號召大家把吃剩下的東西連同塑料包裝袋都收集起來,放到車上帶到山下,不要讓這些廢物污染了美麗的絲山。

  我覺得這幾年關心和保護環境的人越來越多,環境問題已經受到大多數人的關注。但還有一些人卻不重視。像人們亂扔廢電池,破壞了土壤;人們亂砍亂伐,破壞了森林;人們亂扔塑料制品,造成白色污染;工廠亂排污水、廢氣,污染了河流,污染了空氣。

  現在,隨著經濟的發展,社會的進步,人們也在無休止地破壞環境。作為我們小學生應該從自身做起,從我們身邊的小事做起,保護環境,保護我們可愛而又脆弱的地球吧!

三年級小學作文 篇4

  我有位老師,她長著月牙般的眉一毛一,一雙明亮的眼睛一閃一閃的,宛如兩顆明亮的珍珠在閃耀。扁扁的鼻子,小小的嘴巴,橙色的`卷發,圓圓的臉,漂亮極了!

  她每天都笑瞇瞇的,對我可好了。有一次,我彈《北風吹》這首鋼琴曲時,節奏有點快,她馬上就給我指出,并耐心地講應該怎樣彈才合適。

  經過我不斷努力,終于彈好了這支曲子,老師夸我彈得真棒。

  我非常喜歡我的老師,她把我帶進了音樂的殿堂,給我來了無窮的歡樂。

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