三年級小學作文

時間：2024-03-06 10:29:39 三年級我要投稿

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三年級小學作文10篇[推薦]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級小學作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級小學作文10篇[推薦]

三年級小學作文篇1

　　這貓可真“驕”

　　山東省濟寧市兗礦集團濟東新村小學三年級五班孔凡鵬

　　兩年前，我家養了一只貓和兩只小兔子，這貓可真“驕”。可是兔和貓的日子卻完全不同，小貓過著自由自在，無憂無慮的'生活；小兔呢？卻整天被關在籠子里。

　　一天小貓要去看看小兔，一進門就聞著有些臭，就嚷嚷道：“小兔啊，小兔，叫我說你什么好呢？滿屋子就你臭！我的毛都被你熏臭了！”說完捏著鼻子要走。

　　小兔說：“別先走，小貓！你可真驕傲！你干凈，不就是因為主人偏愛你嗎？太狂了，不會有好下場的！”小兔話音剛落。只聽“哎呦！”小貓叫了起來。原來，小貓才在爛菜葉上滑倒了。“好痛！好痛啊！”小貓又叫了兩聲。

　　小兔偷偷地說：“嘻嘻嘻！沒說錯吧，她果真沒有好下場。嘻嘻嘻！”小兔又大聲說：“千金小姐，我這部用您來看，面的熏死你，請回吧！”

　　“哼！死兔子，我懶得理你，下次我還來，看看你臭死了沒有？”小貓生氣地說。

　　小兔想：盡管來吧，如果她來一百次那不就等于他滑倒一百次！嘻嘻嘻，那時候，她就摔成“七彩貓”了，嗎？看主人怎么在喜歡你。

　　小貓呢，跑回去，趴在窩里，眼睛一只盯著籠子，心里卻不知道在想些什么。

　　指導教師：儲凡芹

　　簡評：這篇小童話，小作者想象豐富，通過小貓看小兔一事，寫出了小貓因驕傲而遭到的“下場”，充滿童真童趣。

三年級小學作文篇2

　　勞動節期間，我和爸爸媽媽一起去成都科技館。

　　到了科技館，我迫不及待地叫爸爸去買票，買了票之后，我拉著爸爸媽媽急匆匆地沖了進去。我們來到第一展區??航空展區，映入眼簾的就是大廳里密密麻麻的飛機模型：有二戰時期德軍用的飛機、有飛機的“老祖宗”萊特飛機、有世界聞名的“空中惡魔”美國B?2……我東看西看，突然看見了一個UFO模型。之后我的所有注意力就都集中在飛碟上，直到爸爸叫我，才戀戀不舍地離開。媽媽看見一個正方體人造衛星模型，她認為是“嫦娥一號”，我們過去一看，原來是“東方紅三號”，在一起的還有5個中國衛星。一架和真“殲?8”大小差不多的飛機模型停在大廳一側，我和爸爸異口同聲地說：“在這兒照相!”媽媽沒辦法，只好照我們說的做。我看見一個地方寫著：火箭發射模擬演示。我們就興致勃勃地趕過去看，可惜剛剛演示完，又需要等待一個小時。在發射演示臺旁邊，還有火箭脫節每個步驟的模型。旁邊還有宇航員訓練時用的“無引力搖擺椅”。我覺得很好玩，急忙過去排隊。終于輪到我了，我急不可耐地坐上去，系好安全帶，按了一下紅色按鈕，還沒來得及等我的`手縮回來，椅子就動了起來，使我立刻有了一種失重的眩暈感。在它旁邊有一個側門，里面放著“都江堰水利工程模型”，這個模型和我以前在都江堰的二王廟看見的樣子一樣，只不過這個要比當地的模型大一些。

　　我們到了二樓，只見里面琳瑯滿目，到處都是新鮮玩意兒。我看到一個“怪東西”上面有幾個不相連的金屬塊和燈泡，我們用鑰匙和手指把空隙連接起來，燈泡就亮了。接著，我又看見一樣東西，我按了一下按鈕，只見藍色電光不停地閃，媽媽告訴我：那是高壓放電的結果，就跟閃電的原理是一樣的。然后，我們去機器人展區看機器人表演。大廳里，機器人樂隊正演奏著輕快的《茉莉花》曲調，它們合作得一點也不比人類差。旁邊，身著川劇服裝的變臉機器人說著標準的四川話，邊作自我介紹邊表演著川劇絕活??變臉。我們小朋友最喜歡的要數表情機器人了，一大群小朋友擠在機器人的話筒前，搶著和它進行互動。我和它玩起了“跟我學”，我故意說：“我是豬。”機器人也慢吞吞地說：“我??是??豬??”逗得大家哈哈大笑。在大機械區，大廳中央擺的一套大機械的各種機關前，都擠滿了體驗者。大機械區還把汽車內部各個部位展示出來供人體驗。接著來到虛擬區，好玩的東西更是說也說不完。我們用電子槍向屏幕中的人射擊，在光控房間中當起了交警，指揮十字路口的車輛行駛，騎自行車與電視中的動物賽跑，在空中用自己的手敲打電視中的各種樂器演奏音樂，還有虛擬旅游名山大川、照片哈哈鏡……

　　三樓大都是理科知識，墻上寫滿了公式。我看到了混沌水車和混沌擺，了解了混沌現象，知道它可以用于預報天氣。在多米諾骨牌演示臺前，我控制著多米諾骨牌依次倒下，然后指揮復位。另外還有勾股定理，即三角形的三條邊a、b、c，當a2+b2>c2時，三角形是銳角三角形;當a2+b2=c2時，三角形是直角三角形;當a2+b2小于c2時，三角形是鈍角三角形，這個地方用了邊長分別為a、b、c的三個正方形模型很形象的表現出來。四色原理演示是用紅、黃、藍、綠給地圖涂色，相鄰兩塊區域色彩不能相同。猜生肖運用了一種數學方法，其中兩幅圖中必須有唯一相同生肖，所以任何人在選擇兩幅圖案后就能猜出屬相。我們還看到雙錐體很奇怪，竟然從低處往高處滾動。在爸爸媽媽一再催促下，我們來到聲光學展區，看到了更多奇妙的現象。真空傳聲說明聲音是靠空氣的震動傳播的。走進一間黑屋子，清晰地聽見一串狗叫聲，看見一只小狗在地上慢慢走動，突然“嘩??喳??”的玻璃碎裂聲在耳邊響起，嚇了我們一跳，最后才聽說這一切所見所聞都是聲光學現象，只不過做得太逼真了!我們又來到了萬丈深淵，往下一看，深不見底，不敢邁步，但實際上這是利用了光的反射原理，形成了一個逼真的人造 “深淵”，令站在上面的人心頭發毛。凹面鏡也可以成像，如果我把實物用東西遮住，在障礙物后看見的是影像。我就看見一個毛絨玩具熊在眼前，用手支摸，卻怎么也摸不著。時間隧道里有一條路，走進去幾秒就暈頭轉向。還有一個自然展區，一進去就有9臺稱重器，分別能稱出人在太陽系九大行星上的體重，我在地球上是 34公斤，在金星上是26.5公斤，最輕的一個星球上只有2.7公斤。站在宇宙隧道里面，自己的頭上、腳下、身體兩邊都能看見星球，使我們置身在宇宙中間。離開隧道，我們又玩起了人造龍卷風，按著按鈕，只見演示平臺上徐徐產生了一些微風，并逐漸變大，漸漸地形成了一個“龍卷風”。

　　四樓也同樣精彩。電梯邊就是放大的螞蟻洞，進入洞中有很多各種各樣的“昆蟲”。還有一臺測力機，我用吃奶的勁一試，儀器顯示是238牛頓。最后我們來到水世界，里面有一個小型人工湖，湖里面有魚大炮，用聲音控制出水量的大小，聲音越大出水越多，我用自己的最大分貝尖叫，只見“魚嘴”中噴出一股巨大的水流，噴的老遠老遠;池周圍擠滿了人，都在搶著利用池邊各種機關抽水。池邊還有個泡泡區，可以制作“魔幻泡泡”。我站在一個鐵圈中間，用線把鐵圈往上拉，圈上的泡泡水就立即形成一個大泡泡把自己包在中間;另外還有“拉泡泡”項目，可以用一個個鐵環拉出又長又大的泡泡，飄在空中……

　　“嘟!嘟……”科技館閉館的喇叭響了，我依依不舍地離開了這個又好玩又能學很多知識的科技館。

三年級小學作文篇3

　　一提起20xx年的一次長跑比賽，那是我最難忘的一件事，它讓我永遠記在心里……

　　我被選上參加長跑比賽了，非常高興，是我盼望已久的。我每天都去練習長跑，準備迎接這次比賽，盼呀盼呀，終于到了那天早晨，我高高興興去上學，可是當我聽說下午進行時，感到大失所望，只好耐心等待了。

　　時間過得真快，下午比賽開始了，我們二十多名參賽同學個個精神飽滿，意氣風發，只聽“啪”的一聲槍響，同學們都劍一般地沖了出去，我由于緊張，反應慢了一些，落在了后面，可是我鼓足了勇氣，使勁跑呀，跑呀，超過了一個，又超過了一個……我呼呼地喘著粗氣，怦怦的心跳好像在鼓勵我：“只要努力，就能成功。”我努力的'加快腳步，只聽同學們大聲喊著：“快要沖刺了，加油啊！

　　”我興奮地跑向終點。在同學們的加油聲中比賽結束了。我進入了前十名，雖然沒能得第一，可是我已經竭盡全力了，這時，我想起了老師常說的一句話：凡是貴在參與，才能有所鍛煉，只要努力就有成功……

　　這次長跑比賽鍛煉了我，給了我參加各項活動的勇氣和信心，讓我體會到：能為班集體爭得榮譽非常快樂！

　　我永遠記在心里，鼓勵著我做好每一件事……

三年級小學作文篇4

　　一年一度的端午節又到了，學校放了三天假。端午節前夕，家家戶戶都在包粽子，滿街流溢著粽香。我一時心血來潮，也想學包粽子。于是，就跟著奶奶學起來。

　　首先，我們拿出早已準備好的裹粽葉和糯米、腌好的肉、紅豆等材料。由于我們認為用繩子系粽子不環保，因為現在的`繩子中含有化學成分。于是我們就把棕櫚樹的葉子撕成細條狀，代替繩子來捆扎粽子。

　　奶奶一步一步地教我：先拿出兩張箬竹葉，把它卷成一個圓錐形。我跟著奶奶后面做，由于我的手不靈活，卷不起來，但我并不氣餒，繼續卷，第二次終于卷成了，我高興極了。奶奶接下來把拌有糯米倒進去，加入一條腌好的肉。我也跟著做，這次輕松過關。接著只見奶奶把翹起來的粽葉壓下，將圓錐形的口給封住，再按住葉梢向里一彎，抽根棕葉繩一札，一個棱角分明的尖角粽就誕生了。我也跟著做，可那個頂端的三角形太難弄了，三個角只有一個角是飽滿的，其他兩個角都耷拉著腦袋，難看極了！沒辦法，只好重來。一次、二次、三次……終于弄得有點模樣了，捆扎好后一瞧，雖沒奶奶包得好看，卻也過得去。這時，我的心情甭提有多高興，我終于學會了包粽子！

　　通過這次學包粽子，我體會到粽子好吃，包粽子貌似容易，做起來卻一點兒也不簡單。看來做任何事都要細心、耐心。只有堅持不懈，才能達到令人滿意的效果。

三年級小學作文篇5

　　“我殺、殺、殺！”電視里發出了吵吵鬧鬧的聲音。“媽媽，不要再看這無聊的電視了！”

　　我記得那時我上三年級下學期剛開學的時候，那時，風靡一種電視劇，叫“穿越劇”。當時媽媽看了一部叫《步步驚心》的電視劇，她看的.挺著迷，我以為好看也跟著看了起來。“真是胡說！”我看完后像一頭公牛看見了紅布，氣不可言呀！里面的故事都不對，這里的電視背景發生在清朝，可是清朝歷史并沒有這樣的事情呀，為了保衛國家歷史，我以后再也不看這種片子了！因為故事情節不對，如果給不知道歷史的大人或者小孩去看，就玩了！

　　當時，我發出了一個念頭，設立一個節日“歷史節”。我會把它設在國慶節之后，因為國慶節是我們國家的建國節日，第一天先讓大家看看現在的祖國，第二天就是歷史節再讓大家看看以前，看看歷史。做個對比不是很好嗎！到時，所有的歷史景點、博物館全部免費開放。讓大家一天都成為“歷史小博士”！

三年級小學作文篇6

　　昨天，我和弟弟一起去黃龍體育館體育場觀看了一場足球賽。

　　這是 “星都杯20xx年中國足球甲級聯賽杭州賽區”的比賽。比賽雙方分別是巴貝綠城房產隊和廣州醫藥隊。我有點搞不懂了，球隊的名稱為什么會那么怪？阿姨告訴我，巴貝綠城房產隊是因為巴貝集團和綠城房產集團贊助的，所以才起這個名稱的。現在綠城房產隊是穿白色球衣，廣州醫藥隊是穿籃色球衣。

　　比賽開始了，只見綠城房產隊的.前鋒一腳就把球踢飛，球飛到另一個隊員腳下，那個球員躲過了一個人。大家都“耶”地一聲叫了起來。我又問：“為什么大家都幫巴貝綠城房產隊呢？”阿姨說：“因為綠城房產隊是我們杭州的球隊，現在他們是主場，而醫藥隊是廣州的，他們是客場。”“噢！我明白了。”但不幸的是，對方的一個隊員一腳把球又踢回了中場，另一個藍隊的球員立即接上。啊！不好，那個球員虛晃一招，一下避開了兩個球員，他一人帶球沖向了球門，大家都提心吊膽，連氣也不敢出。“好！”全場爆發出一陣掌聲。一看，哦！我方守門員撲向那球，讓那隊員無計可施。

　　守門員又一個大腳開出來，球飛了起來。球員都向球沖去。主力隊員踢了一腳，那球像一只猛虎一樣地向對方球門沖去。那守門員不備，被主力隊員進了球。全場的人都站起來歡呼。我從來沒有看見過那么壯觀的場面，被嚇了一跳。我們的觀眾席上出現了“波浪”，左邊的觀眾站了起來，然后向我們這邊推來，真像一陣波濤！

　　但一疏忽，球又飛進了我方球門，大家“唉！”地一聲，垂頭喪氣地坐下了。后來，我方球員又逼近了對方球門，大家一齊喊著：“加油，加油！”隊員好象聽見了，跑得更快了。“噢！進了進了。”大家興高采烈地叫著。最后，綠城房產隊以2：1的微弱優勢取勝。后來，主持人公布，今天是白隊守門員的生日。場內響起了“生日快樂”這首歌，大家也祝他生日快樂，還放了煙花呢！

　　這真是場扣人心弦的球賽！

三年級小學作文篇7

　　我在學自行車，其實現在我已經學會了自行車，是我前兩個星期學會的，好了就給大家講一講我學自行車的故事吧。

　　我在學自行車的時候，是我爸爸把自行車扶住，然后，我扶著把手上去的，我爸爸可會騎自行車了，我的爸爸騎自行車也非常快，他可以用五秒種騎兩百米。繼續回到前面，我登上自行車后，爸爸一開始是扶著我騎自行車的，我很緊張，騎的歪歪扭扭的.。第二次登上自行車后，我就可以不用爸爸扶著了，但是，遇到路面不平整的時候，爸爸還是會扶著我一下下，防止我摔倒。第三次就不一樣了，這次我還是讓爸爸扶著我上自行車，第三次我連路面不平整都不怕了，我一下子就可以穿過哪里，爸爸有一點擔心，總是想扶著我一下子，等我又穿過那里的時候，一下子就過去了。爸爸說：“寶貝你不害怕摔倒嗎？”我說：“只要保持平衡就不會摔倒了。”爸爸相信我不會摔倒，爸爸看見了我每次穿越都那么那么棒，終于放心了，又過了一會兒，我自己也學會了上下自行車了，我真的好開心呀，因為我就要獲得我的平衡車了！爸爸說：“我學會了自行車就可以獲得一輛平衡車，繼續學習平衡車。”

三年級小學作文篇8

　　一天，我和媽媽還有我一個同學去放風箏，可好玩了。

　　我們到了幸福公園，那里人真多，放風箏的人也不少，有的小朋友放不起風箏，但是還要努力著，媽媽對我和韓林言說：“看她們，放不起風箏還在努力著，你們一定要像她們學習喲！我們倆異口同聲的說：“好”！

　　接著媽媽又開始放自己的風箏，我們帶了三個風箏，韓林言帶了一個風箏，加起來有四個風箏了。

　　我問媽媽：“先放哪個風箏”？

　　媽媽笑著說：“你說吧”！

　　我又去問韓林言放什么風箏，韓林言笑著說：“你媽媽說放什么風箏”？

　　“媽媽說放章魚風箏”！韓林言馬上跳了起來說：“好！就放章魚風箏吧！”

　　我把嘴噘了噘說：“忘了不告訴你了”！

　　媽媽拿起章魚風箏說：“我要放了啊”！

　　我拿著風箏媽媽扯著線，風箏迎風飛起來了。太好了！

　　章魚的尾巴各種顏色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍色的大海里游泳。

　　我和韓林言放小風箏，也在天空中飛。

　　難忘的一天很快結束了，下次我要把風箏放飛的'高高的。

三年級小學作文篇9

　　在靈湖有兩個湖心島，一個已經開發成景點了，而另一個雖然沒有開發，但比景點要美麗的多呢！

　　我走過一段石子小路，來到了碼頭。媽媽對我說：“這島上路樹成蔭，但因為在深水區，所以沒敢開發成景點。”我心想：“這正是太可惜了。”放眼望去。高高的大樹布滿了整個小島，從遠處看，如一棵大樹臥在水面上。

　　起初風平浪靜，但過一會兒，從遠處飛來了一只小鳥，在島的上空盤旋，接著，從島中發出了鳥叫，然后飛出了好多鳥。花花綠綠，讓人的'眼睛應接不暇。不到一分鐘，島的上空就出現了一朵五彩繽紛的“云”“啊！”人群發出了一聲又一聲驚嘆。有幾只鳥飛不到五分鐘就飛回島中不見了。

　　接著，一只又一只的鳥飛回了島。人群也都散了，最后我也戀戀不舍地離去了。

三年級小學作文篇10

　　又到了周末大掃除的時候了，每次都是媽媽擦桌子、掃地。今天，我決定和媽媽一起打掃衛生。

　　說干就干，我先把桌子上的東西都歸置好，又找來一塊抹布，把抹布浸濕，疊成我手掌能控制的大小。我小心翼翼地沿著桌子邊擦，不一會兒桌子就被我擦得干干凈凈。接著該掃地了，我拿著笤帚沿著房間的.每個角落都掃了一遍，那些灰塵乖乖地聽從笤帚的指揮，集合起來。但有一個小紙片很不聽話，它躲在桌子下面不肯出來。我把桌子向上一抬，小紙片跑進了隊伍。我又拿來簸箕，把塵土垃圾掃到簸箕里。一開始，一些淘氣的垃圾鉆到簸箕下面躲了起來，我把它們集中到一起，把簸箕往下壓，一掃，所有垃圾就都進了簸箕。

　　不一會兒就干完了，媽媽看著一塵不染的房間，露出了燦爛的笑容，說：“我的孩子真是長大了！”

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