小學三年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
一年四季都有它獨特的美，春天生機勃勃，夏天烈日炎炎，冬天寒風刺骨，但我喜歡涼風習習的秋天。
“嘰嘰……”小喜鵲在歡快地叫著，好像告訴大家秋天到來的消息，看！小狗“汪汪”地叫著，好像在為美麗的秋天唱著贊歌呢！小松鼠正在樹上找松果準備過冬呢！
那蒼翠挺拔的松樹還是像士兵一樣筆直地站在自己的崗位上，那翠綠為黃色的秋天增加了不一樣的色彩。大樹抖抖手臂，發出“沙沙”的聲音，那是和黃葉道別的話音，一片片樹葉從樹上飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，也像一只漂亮的小鳥，落到大地媽媽的懷抱里，也準備過冬了。
看！春天，那小草是翠綠的'，可現在，它耷拉著腦袋，彎著腰，它那挺拔的身姿已經不見了，無精打采，它們是準備來年的新生。
秋天的風，是紅色，因為它染紅了楓葉，秋天的風，是黃色的，因為它吹黃了稻谷，秋天的風，是白色的，因為它給棉花披上了銀裝。
我愛秋天，我更愛這如詩如畫的秋天。
小學三年級的作文 篇2
火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步，婀娜多姿地向我們走來，用她靈巧的雙手把整個世界裝扮得多姿多彩。
秋天來了，萬物成熟了，一片金黃，無論在那兒都充滿了豐收的氣息。
自從秋天到了以后，天顯得更高，更藍了。走進田野，你第一眼看到的是什么呢？當然是紅葉舞，黃葉飄。你還會看到一片黃河。秋姑娘來了，給植物們穿上了金黃色的新裝。他們不但衣服好看，而且正笑容滿面的在和農民伯伯打招呼呢！
走進果園，你會看到水果都成熟了！看，這蘋果就像小孩臉似得紅紅的，還帶著燦爛的笑容。別光看蘋果了！來看看桔子吧！這桔子更是讓人口水直流，這一個個桔子把桔子樹裝扮的`象路燈似的。還有許多從未見過的果實也散發著香味，果園好香呀！
突然，陣陣秋風吹來，使人的整個身體都感到舒服。棉花白得像雪，黃澄澄的稻穗笑得咧開了嘴，稻子蓋住了廣闊的田野，遠遠望去，好比一片誘人的金色的湖泊。紅高粱笑了，像燃燒的火把。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像翩翩起舞的彩色蝴蝶。熟透了的柿子像紅燈籠一樣掛在樹上。山野河谷像少女的裙子灼灼燃燒。瞧，秋姑娘來到田野里了，玉米可高興了，它特意換了一件金裝，咧開嘴笑了，露出滿口黃牙。大豆也許太興奮了，竟笑破了肚皮，谷子特別懂禮貌，俯下身子迎接秋姑娘。高粱怕見陌生人，見了秋姑娘，臉都紅了。真讓人陶醉啊！
在水里魚蝦肥了，在那里蹦蹦跳跳，好像在享受秋天的喜悅。田野里成熟的果實是給農民伯伯們以最好的回報。拖拉機在田間突突突地說忙忙忙；運送糧食的汽車在公路上穿梭似的奔跑，歡快的笑容伴著汗珠在農民的臉上蕩漾，雖然是累了一些，但豐收的喜悅卻毫無掩飾地表露。小朋友們更加高興了。或者撿幾片樹葉做標本；或者放飛一只風箏，或者拿起畫筆，把眼前的美景變成用永久的記憶我們唱啊，跳啊，有講不完的故事，更有做不完的游戲秋天真是一幅美麗的畫卷，我愛秋天！
小學三年級的作文 篇3
一轉眼，已經過了50年，50年后的學校是什么樣的呢？別急，讓我慢慢的告訴你吧！
50年后，我乘坐宇宙飛船來到了“迎新小學”。剛走進大門，我就聞到一股桂花的香味，這花香讓人心曠神怡，讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來到大門處，我正要拉門手時，它卻自己打開了。哇！原來這是一扇能自動識別人臉的大門，真神奇啊！進到校園，那郁郁蔥蔥的樹木給人們帶來涼爽和清新，這里的.環境真是美麗極了！而且我想讓它變成什么樣就變成什么樣。
走進教室，發現每張金燦燦的桌子上都刻著不同學生的名字，很神奇吧！我在自己的座位上坐下來。這時，我發現凳子太低了。我正要去找老師換。突然，桌子一下子就升高了，原來它也是智能的呀！
“叮鈴鈴……”，上課了，一名漂亮可愛的女機器人老師走上了講臺，在黑板上寫了幾個大字“歡迎同學們的到來”。寫完后便講起了知識，老師講得十分精彩，我們都聽入迷了。教室還配有5D語音模式，老師講的東西都會以畫面的形式出現在眼前，讓同學們大開眼界。
我希望以后的科學技術越來越發達，希望有一天真的會實現。
小學三年級的作文 篇4
大家好，我是應抒含，我有一頭披肩短發，一對烏溜溜的眼珠，紅撲撲的臉就像個紅蘋果，身材高挑，而且非常擅長各項運動。
我還是一個非常喜歡睡覺的女孩子。一次，媽媽準備帶我去外婆家，看著還在床上蒙頭大睡的我，媽媽發出了最后的警告：“快點給我起來！”我懶洋洋地躺在床上，隨口應著：“好，好，我知道了。”等媽媽收拾好家務，一進我房間，發現我居然還在睡覺。
別看我愛睡覺，一動起來可是誰都比不上，游泳、跑步、跳繩等都是我的拿手絕活。一等到休息的時候，我就會帶上心愛的.繩子去練習。一次，看見哥哥在跳花繩，我心生一計，對哥哥說：“哥哥，我們來一場跳繩比賽吧！”哥哥不知我本領，立馬答應了。可在比賽過程中，我向他展示了我的速度，驚得他眼珠都要掉出來了，最后自然是輸得心服口服。
看，這就是我，一條小懶蟲，同時又是一個跳繩高手。
小學三年級的作文 篇5
我的家鄉雖然沒有大城市那么多的高樓大廈，沒有寬廣的馬路和川流不息的汽車，晚上沒有五彩繽紛的燈光，沒有海爾廣場跳舞的.人群。但是我的家鄉有溫馨的農家小院，一片片綠油油麥田，潺潺流水的小河。晚間天上有比城市清晰的星星和月亮。有孩童年在田間奔跑的笑聲，還有老人在河邊散步的身影。
有一次我讓我的奶奶來城里住，奶奶說：“我不去，國為城里的空氣不新鮮，一進家里就關上門，沒有在農村隨意。”
比起在城里的生活，我更愛我的老家。
小學三年級的作文 篇6
我常常問爸爸，小時候會選擇什么地方郊游。爸爸說：“那時沒有像現在有各種各樣的公園，但卻有很多好玩的地方，景色卻不比公園遜色，到時我們一起去玩玩。”
于是在一個晴朗的周未，我們一家人坐上叔叔的車子出發了。一路上我邊聽車子播放“啦啦的”唱歌聲，邊聽爸爸介紹記憶中那里優美的自然風光。這時我仿佛看到在一片綠樹成陰，鳥語花香的地方鳥兒們正“嘰嘰喳喳”歡快地唱著，山谷里的溪澗匯成小小的瀑布也 演唱著“嘩嘩”地樂曲，好像在為鳥兒們伴奏。。。。。。我不知不覺地沉浸在這美妙的景色中!
忽然我聽到“嘀嘀”的汽車喇叭聲，原來車子已到了目的地。只聽見爸爸說：“會不會搞錯，怎么會是這個樣子。”于是我也從車上下來，展現在眼前的`卻是漫天的飛沙與塵土，與我剛才的想象真是大相徑庭。一輛輛卡車從我身邊不停地穿梭著，不遠處鏟車與山石的碰撞發出“啪啦啪啦”刺耳地響聲。我驚呆了，也失望極了，我仿佛聽到那一棵棵光禿禿的樹樁在哭泣，那無家可歸的小鳥也在哭泣，那被嚴重摧殘的高山也在哭訴。。。。。。
我們懷著難過的心情回來了，路上爸爸又教育我說：“現在自然災害這么嚴重，其實都是人類自己惹得禍，所以我們要保護大自然!”
小學三年級的作文 篇7
夏天很炎熱，這使“爭論組”們開始了辯論，甲方說：“討厭。”乙方說：“喜歡。”而我贊同一方。因為我愛夏天。
夏天給我帶來了我人生第一大夢——游泳，去年夏天，媽媽帶我和媽媽的朋友去了連云港，從那次學游泳我體會到學任何本領都不會輕易地就可以成功的。
啊！終于到了，終于到了我盼望已久的連云港之旅，中午我們吃完午飯，就開車去了海邊，我是個急性子，忍耐不住心里的激動，急急忙忙地向海邊跑去，把衣服一脫就跑下去，媽媽見我狼狽而又急切的樣子說：“穿好泳衣，再看一看風景再下水。”左右兩邊有一對椰子樹，太陽照在水面上，波光粼粼，柔軟的沙子上鑲嵌著一些貝殼。不一會兒我們向海里“進攻了”我全副武裝縱身跳入海里，我第一次嘗試游泳的滋味，幸虧我有救生圈，根本不怕沉下去，媽媽也跟了上來。媽媽的朋友也學我一下子跳入了水里，可惜她沒有游泳圈，弄了個四腳朝天，喝了好幾口水，她說：“我下次不會再游泳了。”而我卻不在乎，而就在那時間一陣潮水襲來。我差一點被咆哮的`海水給沖走。我心‘嘣嘣’直跳，虧媽媽及時救我，接著我沿著線爬上了岸。我跟媽媽依依不舍地離開了海邊。
我愛夏天，我更愛夏天在海邊游泳的那一段快樂時光，將我終身不忘。
小學三年級的作文 篇8
汽車雖然成了人們出行的主要交通工具，方便了生活，但同時又對環境造成了很大的污染，所以，我夢想中的新型汽車是即安全又環保的。
我要在汽車上裝一個自動行駛系統，這樣一來，人們都可以舒舒服服的躺在車里面，不需要自己動手駕駛，只要事先設定目的地，然后打開車里的'系統，汽車自己就可以跑到目的地，如果在路上碰到障礙物或者行人，就可以自動停下來！另外，還可以在車上裝上新型的自動報警系統，如果有哪個小偷膽敢偷竊車內的財物，報警聲就會立刻響起，同時，車上的攝像頭會把小偷拍下來，立馬傳到警察叔叔那里，可以幫助他們立刻把小偷抓捕歸案。
現在的汽車總是污染環境，而我的這輛汽車還可以利用太陽光，來讓汽車不需要汽油也可以跑起來，我在它的車頂上裝一個太陽能吸收器，可以把陽光轉化為動力，即使是晚上行駛也沒關系，因為，吸收器已經在白天的時候把光能收集起來了，這樣，就做到了真正的即環保又節能，何樂而不為呢！？
讓我們快樂的開著新型能源汽車暢通無阻吧！
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