三年級(jí)快樂(lè)作文

[薦]三年級(jí)快樂(lè)作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

　　“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”怎么了？那還用說(shuō)，除夕了！

　　家家放鞭炮，好繁華！

　　你男子漢，小孩四處跑完；你男子漢，大人到處串門；你男子漢，到處有說(shuō)有笑。

　　我與同伴們玩耍，一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒打趣，我跑到這個(gè)人家，又跑到那個(gè)人家。只聽(tīng)到喧鬧地鳴叫，“乒乒乓乓”地巨響，只看到可愛(ài)地?zé)熁ǎ�快�?lè)地笑容。

　　我正在這美麗的又繁華的時(shí)刻，與妹妹玩游戲呢！

　　妹妹平著我，我左躲右閃，不一會(huì)兒，就挽回形式，我平著妹妹這個(gè)小兔子跑完，毫不費(fèi)勁的追趕了他。妹妹卻趁我不留意是，一溜煙就跑完了。“跑完的比兔子還慢。”我一邊平一邊假惺惺地說(shuō)道，妹妹聽(tīng)得了，有點(diǎn)生氣了，他再上了我的'苦肉計(jì)，我像一只老虎抓到獵物了一樣，撲上去逃跑了妹妹，妹妹不停地敲打我的臉，我痛苦地說(shuō)道：“救命呀，我慘死了呀！”逗得妹妹哈哈大笑。

　　除夕之夜幸福又繁華，明天是新年了，不告訴不會(huì)有什么好事呢！

　　不管了，守歲去嘍！

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè)。書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們，教我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞、歐羅吧認(rèn)識(shí)了我們的天空和地球。每天，我都要鉆到書(shū)堆里讀個(gè)痛快。每一本書(shū)都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，那些優(yōu)美的語(yǔ)句使我陶醉在其中。它吸引著我，滿滿地，我成了小書(shū)蟲(chóng)，讀書(shū)成了我一大愛(ài)好。我讀書(shū)，喜歡反復(fù)咀嚼，把其中的韻味滿滿的嚼出來(lái)，然后再吸收，吸收在讀書(shū)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了做人。

　　我要做一個(gè)有用的人，做一個(gè)人人羨慕的人，做一個(gè)祖國(guó)的'棟梁之材在讀書(shū)的過(guò)程中，凈化了我的心靈，把我心靈中的骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個(gè)評(píng)學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中，我品嘗到成功的喜悅，書(shū)是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的，這里沒(méi)有斥罵，沒(méi)有生氣，帶給我的，是成功的喜悅每次，我都會(huì)融進(jìn)書(shū)里的故事中，仿佛，我嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅嘗到了凡卡辛酸的淚水嘗到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期生活的艱辛隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜歡坐在書(shū)桌前，板板正正地看書(shū)，而是喜歡坐在小河邊，青青的草地上：藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，快樂(lè)的魚(yú)兒，碧綠的草地，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響。多么的詩(shī)意，仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫(huà)卷——絕妙的世外桃源讀書(shū)的快樂(lè)是需細(xì)細(xì)的品嘗，反復(fù)咀嚼的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書(shū)原來(lái)如此快樂(lè)！

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

　　碧綠的夏天過(guò)去了，火紅的秋天來(lái)到了。秋天的景色真美啊！楓葉似火，葡萄似一串串珍珠，還有那紅紅的蘋果也熟了， 農(nóng)民伯伯笑彎了腰。

　　我和爺爺去摘石榴。石瘤又大又紅，真像一個(gè)個(gè)咧嘴笑的娃娃。爺爺拿著一把剪刀"咔''的.一聲，剪下來(lái)了一個(gè)石榴。我看見(jiàn)了，抱著一個(gè)石榴使勁一拽，可我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有把石榴拽下來(lái)。爺爺看見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)，他一邊笑一邊說(shuō)："小澤，不能這樣摘石榴，只能智取。''接著爺爺給了我一把剪刀，我像爺爺那樣，看準(zhǔn)了一個(gè)石榴"咔''的把石榴剪下來(lái)了。就這樣，我們摘了很多石榴。回到家，我拿起一個(gè)石榴洗了洗，用力一瓣，挨挨擠擠的珍珠般的籽露了出來(lái)。我忍不住嘗了一個(gè)，“啊，真好吃呀！酸酸甜甜的。”我又說(shuō)：“爺爺，吃完我們還去摘。”爺爺高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我愛(ài)秋天，因?yàn)樗�給人們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

　　上個(gè)星期，天氣十分晴朗，我們一家四口去青島游玩，一路上我們有說(shuō)有笑，很快就到了目的地——青島。

　　首先映入眼簾的是一望無(wú)際的大海，藍(lán)藍(lán)的大海就像一面大鏡子。海面還有幾艘帆船，隨著海水的沖擊，帆船不見(jiàn)了蹤影。天空突然飛來(lái)一群海鷗，在空中不斷盤旋，還不時(shí)地發(fā)出陣陣叫聲，這聲音可真美妙呀！

　　我們來(lái)到了沙灘上，這里的沙子又松又軟，踩上去軟綿綿的.，就像踩在棉花上。這時(shí)我看見(jiàn)有的人在沙灘上畫(huà)畫(huà)，于是我也開(kāi)始進(jìn)行創(chuàng)作，我堆了一個(gè)城堡，許多小朋友都來(lái)圍觀，不知不覺(jué)我已經(jīng)交到許多朋友了！

　　最后，我來(lái)到淺水區(qū)，看到了許多的小魚(yú)和小蝦，它們的個(gè)頭很小，不仔細(xì)看，很難辨認(rèn)出來(lái)。我拿著工具去捕魚(yú)，抓了半天才抓到一條小魚(yú)，我高興地手舞足蹈。

　　這次去青島，不僅讓我交到了許多朋友，還讓我見(jiàn)識(shí)到了大自然的奇妙和美麗。這么美的青島，下次我還會(huì)再來(lái)的！

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