實用的三年級優秀作文(匯編4篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級優秀作文4篇，歡迎大家分享。
三年級優秀作文 篇1
讀書對有些人的感覺是為了學習而學習，對有些人的感覺是走馬觀花應付應付，但對我的感覺是一種享受。你看，它藏著神奇和奧妙，比如：安徒生童話中的丑小鴨變成了白天鵝；法樸爾的《昆蟲記》寫了法樸爾從一個普普通通的窮孩子成長為一個著名的昆蟲學家；黑柳切子寫的《窗邊的小豆豆》，書中寫了吐字不標準的小豆豆，別人說“肥皂泡”她聽成了“肥叫泡”，哈哈！這是不是很有趣？
今天我就跟大家說說《窗邊的小豆豆》。小豆豆是個很調皮、淘氣的孩子，因為她上課時老不聽話，所以一年級就被退學了，后來她來到了“巴學園”那里面專門教育調皮的孩子。“巴學園”的教室與眾不同的是設在電車上的。小豆豆進去后進步很大，雖然小豆豆在成長的過程中鬧出了很多笑話，但在小林校長愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的'小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。讓我感受最深的是她那善良，樂觀的天性，她始終堅信著“我一定會有一項適合自己的才能”而不斷挑戰下去。
我愛讀書，因為它讓我得到了更淵博的知識，成了我的良師益友！
三年級優秀作文 篇2
星期六的上午，天氣晴朗，白云猶如一團團棉花漂浮在天空中。小鳥在天空中飛來飛去，仿佛在為這晴朗的天氣多增加一片生機。
我像往常一樣來到了“高斯教育”上作文班，老師說準備帶著我們玩“畫鼻子”的游戲，同學們立刻歡呼起來！
游戲開始前，老師給我們講了游戲規則，還讓每個小組選出了游戲代表。
第一輪開始了，第一個上場的是張潤揚。老師把張潤揚的眼睛蒙起來，讓他原地轉三圈。張潤揚乖乖地轉了第一圈、第二圈、第三圈。轉完了，老師扶著他往白板那邊走。走到白板跟前了，同學們頓時你一言，我一語，七嘴八舌地說：“快往左，快往左，快往右，快往右。”張潤揚低頭沉思了起來，似乎在想：“到底是往哪邊畫呢？”過了一大會兒，他仿佛終于下定了決心。于是，他找了一個位置抬起右手畫了一個鼻子。剛畫完，臺下的同學們都笑得都趴到了桌子上，教室里瞬間屋頂都快被炸開了。他拉掉蒙在眼睛上的.衣服一看：“啊，不會吧！我居然把鼻子畫到了嘴上。”失望的他難過地走下講臺。接下來該朱利文上場了。只見他原地轉了三圈后畫了一個鼻子，結果把鼻子畫在了頭上。第一輪打平。
第二輪開始了，是趙冠龍和呂祺樂上場了，可是一個畫到了嘴上，一個畫到了臉上。
決定最終勝負的最后一輪開始了，我和馮雨衫上場了，結果我畫到了小丑的臉外面，馮雨衫畫到了小丑的眼睛上。
三輪下來，兩隊0比0 。但是我們還是很高興。因為輸贏不重要，重要的是這個游戲給我們帶來了快樂。
三年級優秀作文 篇3
傍晚，我去院子里玩，發現草叢里有一條小路，我就進去看看里面有什么。
我剛進去就發現里面有一棵蒲公英，它的葉子像一排排鋸齒，它的中間有一朵已經合攏的小花，就像一把已經合上的花傘。我繼續往深處走，又發現了一棵，但這個與前面的那棵就大不相同了：它比前一棵要茂盛好多，葉子開得肥大，而且花開得很茂盛，它的花瓣是金色的，細細長長，莖筆直筆直的，整個就像一把張開的小花傘。
蒲公英在早上和晚上是合閉著的，白天是張開的，但為什么之前那棵是合攏著的，現在這棵是張開的呢？我仔細地觀察了一下周圍的環境，發現之前那棵的前面有一棵花樹，現在的這棵前面卻什么也沒有。啊！我知道為什么了，原來之前那棵蒲公英前面的花樹遮住了太陽的光線，所以它就是合閉著的。現在這棵蒲公英的'前面什么也沒有空蕩蕩的，夕陽的余暉照耀在它的身上，所以它就是張開的。
多么有趣的發現啊！
三年級優秀作文 篇4
今天晚上，我好興奮。一做好作業，就吵著要去看的燈會。媽媽沒辦法只好帶我去了。我興致勃勃地來到街頭，茫茫人海上有一盞盞彩燈高掛著。有花燈、有兔燈、有猴燈、有雞燈、還有荷花燈……它們映著月光，鮮艷奪目，我的眼都花了。街上張燈結彩，裝飾一新。對了，不光有各種各樣五光十色的彩燈，還有變幻著迷人光彩的'霓虹燈。
精品屋，品牌專賣店吸引了好多顧客，沿街的店里各種商品應有盡有，有叔叔穿的西裝，阿姨戴的首
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