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小學三年級的作文

時間:2024-03-05 11:50:11 三年級 我要投稿

小學三年級的作文實用(10篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學三年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文實用(10篇)

小學三年級的作文 篇1

  春天是個萬物復蘇的季節,到處都是生機勃勃,鳥語花香。在校園的四季里,我也最喜歡春天的校園。

  清晨,我走進校園,春姑娘邁著輕盈的步伐,迫不及待得來到我們的校園,散下一片綠色,地上的小草露出一個個小腦袋,眨著眼睛好奇地打量著這光彩奪目的世界。小草們簇擁在一起,給大地鋪上了一層綠毯;▔镎诺幕ǘ浣涳L一吹,左右搖晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻著一個大大的“和”字,是藍綠相間的,代表著校長希望我們每一個采二學子人人都是和樂少年,人人和諧。

  進入教學樓,一陣陣朗朗的讀書聲清脆悅耳,猶如一首首樂曲,很是美妙。俗話說:“一日之計在于晨,一年之計在于春”,在家應該抓住這寶貴時間,發奮學習。

  操場旁也有一處特色“景點”,是什么呢?原來是一小片樹林。樹枝上長出了嫩綠的葉子,一陣風拂過,樹葉發出“沙沙”聲,仿佛在說:“進來坐坐吧!”同學們有的在樹蔭下看書;有的在追打嬉戲;有的.三三兩兩討論著什么;有的踮起腳尖向遠方眺望,一派其樂融融的景象。

  這就是我美麗、和諧的校園。校園里還有好多景物,如和樂小農場,石子路,“空中花園”等等。在校園里,同學們一定會生活得快樂,健康地度過每一天!

小學三年級的作文 篇2

  開卷有益,是每個人都知道的?墒,有時開卷也不一定有益,比如看了不健康的書籍反而有害。那開卷到底有沒有益呢?就讓我們圍繞這個話題開一次辯論會吧!

  首先請正方發言,正方一位同學說:“培根說過,史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重。這諸多意思,可一言概括:開卷有益。

  反方同學也不甘示弱針對這個話題做出了反駁。

  20分鐘過去了,同學們還在火熱的'辯論中,你一句,我一句互不相讓。

  反方的同學說,有些人看了武俠小說后走火入魔,最后玩火自焚,這充分的證明,開卷有害。

  正方同學立刻反駁說:”這只是個人的心理問題而不是書的本質問題;刀能殺人,難道說用刀就有害嗎?“

  就這樣,辯論會緊張激烈的進行著。

  最后,正方以開卷有益結束了這場辯論會。

小學三年級的作文 篇3

  我,是一個可愛的小女生。有一頭卷卷的的頭發,大家都說我像個“洋娃娃”。是一個愛唱歌的“洋娃娃”哦!

  我從小就愛唱歌。媽媽說我還是個嬰兒的時候,只要一聽到有音樂,我的小手和小腳就會隨著音樂擺動。還記得我四歲那年,我和爸爸、媽媽,還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢,突然,他們唱到了一首我會唱的'歌曲,我就拿起麥克風,一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說我小小年紀就能唱得這么好,真是了不起!從那以后,我仿佛得到了鼓勵一樣,每當大人們唱歌的時候,我都會讓媽媽點一首我熟悉的歌來唱。因此。媽媽給我取了個外號叫“麥霸”。

  經過每次這樣的“練歌”,我現在已經唱得很好了。唱歌讓我明白了:堅持不懈,就會得到成功!

  我每次唱歌的時候都會很快樂,我也會把這種快樂分享給其他人的。這,就是愛唱歌的我。

  師評:

  讀罷習作一個活潑可愛、喜歡唱歌的女生形象躍然紙上。這篇習作語言很有特點,如“洋娃娃、麥霸”等詞語輕松風趣,極富童真童趣,給人留下深刻印象。結尾部分分享了唱歌帶來的樂趣“把快樂傳遞給他人”,立意深遠!是一篇可圈可點的佳作!

小學三年級的作文 篇4

  我的好兄弟叫馬唯嚴,他長得并不高,肚子很胖,眼睛小小的,有時候瞇起來就變成了一條線,留了一個蘑菇頭,他對我好極了。

  有一次,我放學以后,想去超市買點東西,然后兩個四年級的哥哥攔住了我,洋洋得意地說:“小子,把錢給我們!蔽铱粗鴥蓚哥哥慢吞吞地說:“可是,可是……”“可是什么,馬上。”就在危機時刻我的好弟兄來了,拔刀相助趕走了兩個哥哥。

  還有一次大掃除時,我每次都干得很快,可是這一次太多了,沒辦法,只好懶的不做了,但我的兄弟似乎有千里眼,看見我不做,就上去給我講道理,從此我再也不敢不做了。

  考試時,有一道題不會做,我就小聲地問大家,大家都不會,但這一幕被兄弟們看見了?荚嚭,告訴我考試時不能交頭接耳,并把那道題給我認真解答了兩遍。

  這就是我的.好兄弟,幫助我,給我講理,真是我的好兄弟!

小學三年級的作文 篇5

  一天,我正在寫作業,媽媽那給我一只削好的蘋果。我說:“媽媽,我寫完作業再吃,您把蘋果放一邊吧!薄昂玫模煞旁谀暮媚兀恳撬L腳就好了!眿寢屪匝宰哉Z地說。蘋果長腳?我突然想起媽媽平時常用牙簽插住蘋果塊給我吃,我立刻說:“有了您在蘋果底部插上幾根牙簽,它不就長腳了嗎?”“對呀,你真會動腦筋!”媽媽笑著說。

媽媽很快在蘋果底部插了三根牙簽,放在了桌子上。呀,三只腳的蘋果穩穩地站在桌子上,真是太有趣了!

  名師點評:小作者這篇作文寫得非常有趣,首先作文的題目非常獨特,容易抓住讀者的注意力,吸引讀者的好奇心,讓人很想知道蘋果為什么會有三只腳。其次,作文的選材新穎獨到,讓讀者看到了蘋果“長腳”的經過。作文的'語言通順流暢,小作者把事情的來龍去脈敘述得非常清楚。

小學三年級的作文 篇6

  我有一只小小鳥,它能飛到世界各地為我偵察各種事情。

  有一天我想起了幾個朋友,想請小鳥幫我偵察一下他們在干什么,小鳥聽了我的安排就飛走了,下面是鳥兒發回的兒份報告:

  這天,小鳥去看野雞媽媽,野雞媽媽正趴在窩里,小鳥想一定是野雞媽媽正在孵小雞,連忙跑去祝賀,野雞媽媽垂頭喪氣地說:“別祝賀了,石來小雞又孵不出來了!毙▲B奇怪地問;“為什么?”“人們在草上噴了農藥。我吃了噴了農藥的'草,便孵不出小野雞啦!闭f完,野雞媽媽重重地嘆了一口氣。

  第二份報告是說海鷗不在海上飛了。我感到非常奇怪,為什么呢?一打聽才知道,一艘油船撞到了大礁石上,船被撞漏了,油流出來污染了幾百里海域,海鷗們鉆到海里吃魚,可剛一下海,就被石油粘住了,再也飛不回來了。

  我不禁傷心起來,又失去了一個朋友。

  第三份是加急電報,小鳥說它迷失了方向。小鳥飛到一個大城市的上空,霧大極了,原來是工廠在冒煙,煙太多了,變成了很難消失的霧!斑@霧使我呼吸困難,心跳加快,我十分難受!毙▲B在報告上說。我一看電報,馬上設法營救我的鳥兒,可我怎么找也沒找到鳥兒,它再也沒有回來。

  我難受極了,大病了一場,直到現在還身體虛弱著呢……

小學三年級的作文 篇7

  每天兔爸爸和兔媽媽都會買很多美味的蛋糕給白兔妹妹,兩只老鼠紅紅和綠綠非常喜歡吃蛋糕,每天都偷白兔妹妹的蛋糕來吃。

  這天,白兔妹妹正打算去吃蛋糕,結果發現紅紅和綠綠正在偷吃,她生氣的喊道:那是我的蛋糕,不許你們偷吃?次易プ∧銈冏屇銈兒每!兩只老鼠嚇的馬上跑回了家,老鼠紅紅對綠綠說:我們和白兔妹妹做朋友吧!這樣她就不會抓我們了。

  可白兔妹妹根本不想和又臟、有小、又丑的老鼠做朋友。這天白兔妹妹漂亮的紅色蝴蝶結被風吹跑了,白兔妹妹很傷心,因為那是它最喜歡的東西,老鼠紅紅和綠綠看見白兔妹妹那么傷心打算幫它去找回紅色蝴蝶結。夜晚,白兔妹妹睡著的'時候,紅紅和綠綠悄悄的把紅色蝴蝶結放在兔妹妹的床邊。

  早上醒來看到床邊紅色蝴蝶結的白兔妹妹非常高興,因為自己喜歡的東西又回來了。以后的每一天白兔妹妹都會在紅紅和綠綠的家門口放上兩塊美味的奶油蛋糕。原來,那天晚上白兔妹妹沒有睡著,知道是紅紅和綠綠幫它找回蝴蝶結的。三個人終于成了好朋友。

小學三年級的作文 篇8

  星期日,爸爸給我買了四本書,這四本書的名字叫《玩具歷險記》、《渡過雪原》、《藍兔子的秘密樹洞》、《小白兔姑娘》。玩具歷險記是一本童話,渡過雪原是一本童話集,藍兔子的秘密樹洞是一本兒童說集,小白兔姑娘是一本童話敘述詩。

  有一次,我沒事做,就看書。我看了藍兔子的秘密樹洞。我讀的故事是老頭子做事總不會錯,這個故事說有一對夫妻,而且還是村子最樂觀的一對夫妻,有一天,妻子叫老頭子去用一頭馬換東西,老頭子先用一頭馬換了一頭母牛,后來用一頭母牛換一只羊,然后用一只羊換了一只肥鵝,再然后用一只肥鵝換了一只雞,最后用一只雞換了一袋爛蘋果。

  在這則有趣的故事里,老頭子把一匹馬最終交換成了一袋爛蘋果,但每一個交換過程,老頭子考慮問題總是從他的家庭實際情況出發,每個意愿都很純樸而滿足,讓我知道了做人要有為他人著想的意識,寬容,尊重的態度,“老頭子做事總不會錯”就是希望我們要有一顆寬容的心。

  讀了這個故事,我懂了一個道理:做人要寬容,不能別人做錯事要很責怪他,把所有責任推到別人身上。就我的老師說吧,開學的幾天我經常拿別人的東西,被老師發現了,老師并沒有很責怪我,而是笑瞇瞇的'教育我,而且還說了一句話:相信我能把這個壞毛病給改了。我聽了這句話我感到十分驚訝,我原本以為我死定了。我從老師的身上學到很多知識,經過這次教訓,我己經把這個壞毛病給改了,這個故事告訴我們要有一顆寬容的心。

小學三年級的作文 篇9

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。道旁的小花上綴滿了晶瑩的`露珠,如同一顆顆閃閃發亮的鉆石,搖搖欲墜……真是一個美麗的早晨。在這美麗的早晨水滴王國要舉行一場化妝舞會,也邀請了人類做觀眾。

  化妝舞會開始了,水滴國王宣布:化妝舞會現在開始!話音剛落就響起了雷鳴般的掌聲,化妝舞會的主題曲也一齊奏響,行成了一支交響曲。國王提高音調:“首先有請1號選手——純凈水!”掌聲再次熱烈響起!按蠹液,我是純凈水,我來自大自然,來自人類的保護”!純凈水用百靈鳥般的聲音介紹自己一翻……接下來有請最后一位選手,也就是10號選手——污水!按蟆蠹液,我…我…我是污水,我來自……大自然,來自人類的……破壞”!污水結結巴巴,愁眉苦臉地說。坐在觀眾席的人類聽了污水的話,臉“刷”地紅了,因為人類知道是自己讓水變臟,變臭,變成污水的。

  當水滴國王讓觀眾評分時,人類早已灰溜溜地從后門溜得無影無蹤了。

小學三年級的作文 篇10

  今天,我和媽媽、奶奶興致勃勃的準備去麥魯小城玩兒。

  我們一路出發,來到了麥魯小城。我好開心!只見到寬闊的馬路,熱鬧的廣場,小城的外觀是藍色的,走到里面見到的是我最喜歡的童話小房子,有街道、商店、醫院、郵局、蛋糕店,還有航空公司、消防局……小城的天空是藍天白云,充滿了快樂的`氣息。

  在這個小城里,所有的項目都是按照爸爸媽媽工作的那些環境設計出來的。不僅可以讓我們小朋友們體驗到工作的樂趣,還能讓我們體會到爸爸媽媽工作的辛苦,知道賺錢是多么的不容易。不僅能學到知識,還可以掙到工資。我首先去當了開飛機的“機長”,有老師給我們進行上崗培訓,學會如何操作,然后就在模擬機艙里進行這機長的職責,太有意思了!接下來還當了醫生、模特、育嬰師。最好玩兒的是當育嬰師了,要給嬰兒喂奶、洗澡、按摩、穿衣服、換尿不濕,這些工作真好玩兒!讓我體驗到了工作的樂趣,感覺自己都長大了,還賺得了50元的“麥幣”,還辦了小城的護照。

  小城太大,需要體驗的項目真多,四個小時的工作,讓我不舍得離開,這真是一次難忘的旅程。

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