三年級吹泡泡作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級吹泡泡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級吹泡泡作文1
今天下午上課時，老師跟我們一起玩吹泡泡游戲，我們聽了都很高興。
老師輕輕地拉開推拉門，拿出一瓶泡泡水，擰開蓋子，把吹泡泡的口子放到嘴邊輕輕一吹，就飛出了五顏六色的泡泡，有黃色的，有白色的，還 有藍色……美麗極了。泡泡有大的，中等的，還 有小的。大的有桔子那么大，中等的就像一個透明的'乒乓球，小的像一顆顆珍珠，連在一起的像一個小雪人。教室里到處都是泡泡，像下起了泡泡雨，泡泡飛到我們身連，我和李士康高興地抓泡泡，打泡泡，用筆扎泡泡，我們高興極了，我們跳著，笑著，教室成了歡樂的海洋。泡泡落到地上、頭發上，桌子上……最后，泡泡都滅了，變成一個個水滴。
我真喜歡這次活動，我也真希望每天都可以吹泡泡。
三年級吹泡泡作文2
今天，老師帶我們到操場上玩吹泡泡的游戲。
我們全班一起歡天喜地地來到操場，拿出自己的吹泡泡工具，各自的吹了起來。
我用吸管沾上泡泡液，輕輕一吹，一個五顏六色的泡泡就展現在我眼前。可是它吊在吸管上搖搖欲墜，我用手向上一提，泡泡就輕飄飄地飛向空中。接著，我又連續吹出了許多泡泡，大的、小的、五光十色。美麗的泡泡在空中飄一會兒，當它觸碰地面時就無聲的散裂了。這些泡泡在陽光的照耀下閃著五彩的浮光，當我看見這些泡泡的顏色就想起了姐姐送我的彩色筆。我想“這些泡泡一定會飛向太空，看到美麗的`銀河系，坐在月亮上圍著其他星球轉圈圈。”
回頭看看其他同學，有的對著地面吹，有的仰著頭吹，有的用手去抓泡泡，還有的用力扇泡泡。更搞笑的是冷敬陽同學用舌頭去頂泡泡，泡泡落在他的嘴里就消失得無影無蹤。我想：“泡泡水的味道肯定很苦吧！”
這吹泡泡的游戲給我們帶來了無盡的歡樂！我們相約下次再玩吹泡泡的游戲。
三年級吹泡泡作文3
今天下午課間休息時，老師讓我們吹泡泡，全班同學都高興極了。
因為同學們都是有備而來。有的是買的小杯泡泡，有的是自制的泡泡水，我帶的就是用肥皂頭、洗潔精、洗手液和水制作而成的。用吸管輕輕一吹就會吹出美麗的`泡泡。
同學們一個個都嘟著小嘴，仰著頭，都想讓自己的泡泡飛高點，我們吹出來的泡泡大小不一，有大的、有小的，還 有的像“雙胞胎”一樣連在一起。有的泡泡可淘氣了，真往我臉上撲，有的落到地下、同學們的頭上和我們玩耍，還 有的泡泡飛到空中，像小鳥一樣自由快樂的飛翔。五顏六色的泡泡紛紛揚揚、飄飄灑灑，把我們的走廊裝扮非常漂亮，我們仿佛像是進入了泡泡童話世界。
上課旋律已經響起，我和同學們在吹泡泡的歡聲笑語中回到了教室，這真是一次快樂而又難忘的課間十分鐘。
三年級吹泡泡作文4
吹泡泡十分好玩。
我看見同學吹泡泡我就想學。可是我一吹，卻怎么也吹不出來。我的心情十分焦急，覺得自己很沒用。同學見了，走過來對我說：“泡泡可不是一下就吹出來的，要先吸一口氣，再用嘴對準管子輕輕地一吹，當泡泡剛成形的`時候，就用手輕輕一甩，泡泡就吹出來了。”我聽了自己試了一試。
開始的時候，眼看泡泡要吹出來了，可我忘記了一甩，泡泡就爆了。試了幾次都是這樣，我有點泄氣了。同學鼓勵我說：“不要著急，主要是你忘記了甩，所以泡泡爆了，以后記住就是了。”我按她教的，又試了一次。這一次我記著甩了一下，泡泡終于吹出來了，我心里真高興！
我最喜歡吹泡泡了。泡泡剛吹出的時候一串一串的，如同珍珠一般。它們慢慢地升上天空，從下往上看，珍珠五顏六色，十分好看。泡泡越升越高，也就越變越大，最后在天空中“砰”地一下，爆了。
吹泡泡真好玩。
三年級吹泡泡作文5
星期六，泡泡像翩翩起舞的氣球飛到半空，因為我們正在寫作培訓班的教室里吹著泡泡呢！
今天，老師說：“我們來吹泡泡比賽吧！”同學們都說好，比賽開始了。老師說：“男生和女生各派一人，比誰吹的泡泡多，我們男生派出黃禎，女生派出彭淑婧，黃禎和彭淑婧都吹出了許許多多的`泡泡，但仔細一看還 是黃禎多一些。老師又說：“男生和女生各派一人，比誰吹的泡泡大，我們男生派出錢津權，女生派出相張鈺，錢津權吹出一個很大的泡泡，相張鈺吹出一個很大的泡泡，但她一吹出來就破了，我們又贏了。
老師說：“男生和女生各派一名，來比誰吹的泡泡又大又多。”我們男生派出汪羽航，女生派出陶星宇，陶星宇吹出了兩個很大的泡泡，汪羽航一吹出來就破了。最終，男生以二比一，戰勝了女生。
今天真是開心的一天。
三年級吹泡泡作文6
星期天，陽光燦爛，我拿了一瓶泡泡水，就高高興興地跑到樓下廣場上去吹泡泡玩。
我一到廣場上，就迫不及待地想吹起來。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起吸管，擰開瓶蓋兒，把吸管伸進瓶里蘸了蘸，然后拿出來，用嘴對著吸管吹。
我拿起吸管伸進瓶里蘸了一些泡泡水，使勁一吹，只見嘭的一聲，泡泡全爆開了，頓時細小的`水珠濺得我滿臉都是，我便舉起右手擦干臉。我想：可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹，吹出了一個大泡泡，隨著風力的增大，泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接著，我又拿起吸管吹了兩個泡泡，兩個泡泡粘在一起像一個葫蘆。泡泡越吹越多，在陽光的照耀下，泡泡的顏色五彩斑斕有：火紅，金黃，天藍，草綠和淡紫等等五光十色，看得我眼花繚亂。泡泡隨著風飄到了天空，越飛越高，越飛越遠，飛過屋頂，飛上藍天，飛向太陽，帶著我們的快樂，飛向遠方。
我喜歡吹泡泡，泡泡多姿多彩，美麗極了。
三年級吹泡泡作文7
今天我寫完作業，媽媽給我買了一瓶泡泡液，我可高興了！我拿著泡泡液到花園里興致勃勃地吹。
泡泡液的瓶子像個溫暖的太陽，我小心翼翼地擰開瓶蓋，看見泡泡棒，泡泡棒頂頭像數字“8”字環。我用泡泡棒蘸了一下泡泡液，放在嘴邊對著泡泡棒，然后輕輕地吹了起來。大大的泡泡像太陽、笑臉、蘋果、氣球。小小的泡泡像葡萄、小魚吐出的泡泡、米粒、星星、珍珠。一串串的泡泡和起來就像一條長長的項鏈。
吹來一陣風，我好像和泡泡一起飛向遠方，飛過高山，越過森林，飄過海洋來到我夢寐以求的.北京，看到了天安門和雄偉壯觀的長城。
吹泡泡真好玩，真是小泡泡大樂趣！
三年級吹泡泡作文8
我玩過很多游戲，其中最愛玩的是吹泡泡。
陰雨時節，不能到河邊去玩，我就在家里吹泡泡。
我把洗潔精放一點在小杯子里，加上點水，攪拌攪拌，使它們更能融合在一起。然后用一根吸管蘸上那黏稠的洗滌液，慢慢地吹起來，吹成一個又輕又圓的泡。再輕輕地一提，那輕圓的球便從竹管上落下來，看見那個泡泡要落地了，我蹲下身，仰著頭，用力地向上吹著，那球便慢慢地上升了。我看著它飛過大樹，飛過樓房。我想它一定去和小鳥聊天，和白云做伴了。
我來到空地上用力地吹，吹出一串串五彩透明的泡泡。那一串串泡泡像晶瑩剔透的珍珠項鏈，又像水靈靈的葡萄。當它們四散紛飛的時候，有的.像彩色的氣球越飛越高，有的卻散裂了，落了下來。
看著這一個個，一串串美麗的泡泡，我心里充滿了歡樂。
三年級吹泡泡作文9
今天下午，老師說我們要在教室里玩吹泡泡游戲，大家聽了可高興啦。
老師輕輕地拉開抽屜，拿出泡泡水，擰開蓋子，放到嘴邊，輕輕地一吹，許多大小不一、色彩繽紛的泡泡飛了出來，有紅色的、藍色的、紫色的，還 有七彩的'。有大的，有小的。大的像小皮球，小的像珍珠，兩個連在一起的像小雪人，四個并排連在一起的像一串糖葫蘆，五六個聚在一起的像一串葡萄。
老師請兩個同學吹泡泡，傾刻，教室里飛滿了五顏六色的泡泡，像下起了泡泡雨。教室里沸騰起來，有的同學用手打泡泡，有的同學用筆扎泡泡，還 有的同學用嘴咬泡泡。泡泡落在同學的臉上、頭發上、本子上，最后所有的泡泡伴隨著同學們的歡聲笑語化為一片片水痕。
吹泡泡游戲真有意思，我還 想上堂吹泡泡課。
三年級吹泡泡作文10
哈！哈…真美麗、真漂亮！我們在玩吹泡泡的游戲，你也來玩吧。
我用管子在肥皂水中一蘸，使勁一吹，哇！五顏六色的泡泡誕生了，那美麗的泡泡漫天飛舞，一個、兩個、三個…嗨真多！我也歡呼了起來。
你看，泡泡的大小不一致，有些大的像一個紅紅的蘋果，小的像眼球一樣小。一陣微風吹來圓圓的泡泡立刻變成了長方形美麗極了。
你瞧，美麗的泡泡在陽光的照耀下閃出了鮮艷的色彩。有檸檬黃、翡翠綠等，五彩繽紛非常絢麗美麗極了。
當泡泡飛上藍天，我想：我能和泡泡一起飛，飛到太空宇宙中去漫游，飛到北京的故宮去了解那里以前皇帝們的一些生活習慣，了解那里更多的'知識那該多好啊！
泡泡我真羨慕你，羨慕你有一雙隱形的翅膀能在藍藍的天空自由的飛翔。
三年級吹泡泡作文11
今天，老師到了一種神秘的液體，我用鼻子聞了聞，味道香香的，有一股甜絲絲的味道。同學們七嘴八舌的猜測著，有的說是洗潔精，有的說是蜂蜜，還有的'說是醋。哈哈，我猜對了，原來真的是洗潔精。耶！今天我們要玩吹泡泡的游戲。
老師先拿出了五個杯子，然后每個杯子里倒了幾滴洗潔精，又倒了點水，老師說：“四個人一組。”說完，老師又給每個人發了一根吸管，于是，我們就開始吹了。
先用吸管攪一下，“哇，好漂亮呀！”杯子里都是泡沫，好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水，再小心翼翼地把吸管放在嘴里，然后慢慢的吹一下，一個美麗的泡泡就出現了。只見泡泡是五顏六色的，慢慢的就變成了透明的，真像一位魔術師。粘在一起的泡泡的形狀像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快，就像閃電一樣；有的泡泡非常慢，像一位淑女從吸管里慢慢的走出來。
那個泡泡在飛舞，這個泡泡在跳動，教室里頓時成了泡泡的海洋。
三年級吹泡泡作文12
一個個小泡泡飛上藍天，有的和自己的小伙伴在天空中翩翩起舞；有的`和小朋友玩起了捉迷藏，一不小心就飄到了大地奶奶的家里……不過，大多數啊可愛的泡泡都在和媽媽說再見，只是有些頑皮的小泡泡只顧著邊飛邊玩，這讓泡沫媽媽好傷心。
我和妹妹在哥哥吹出的泡泡中穿梭。“呀，這些頑皮的小泡泡都飛到我臉上了！”妹妹大叫。哥哥笑著說：“我倒覺著很好玩，而且這泡泡很漂亮、很美。”“嗯！”我也贊同地點了點頭。
又一群泡泡飛上藍天，給他們的媽媽跳起“再見舞”，然后，越飄越遠……
三年級吹泡泡作文13
今天，作文課上我們在玩兒吹泡泡的游戲。吹泡泡可好玩兒了，因為大家用的是不同的材料，所以吹出的泡泡就各有不同。我和楊婉琳的'泡泡就是一個例子：楊婉琳吹出的泡泡晶瑩剔透、清澈透明；而我吹的泡泡，球面上隱約有一些五色的浮光。
雖然我吹出來的泡泡很美麗，但非常容易破裂。有時我把泡泡吹得怪模怪樣，有時我把泡泡吹成一串可愛的五彩項鏈，有時我能一口氣吹三四個泡泡……
我感覺那一個個精巧細致的泡泡，就是一個個機智、勇敢、可愛的小精靈，和我一起分擔、一起分享……
三年級吹泡泡作文14
今天，我在寫作文的地方，玩吹泡泡的游戲，我們男生跟女生比。
我們開始吹了，第一輪在選男生的'時候，我沒有被選上，另一個同學給選上了。老師給他一瓶泡泡水，還 有兩個吹泡泡的東西。女同學跟男同學比，我們男同學贏了。
第二輪開始了，每個男同學都想來，只有一個男同學不能來，因為他第一輪比過了，他就不能來了。老師說：“要來的人就石頭剪子布，贏的人來吹泡泡。”我贏了，我來跟一個女同學來比，又是我們贏。
第三輪開始了，我和另外一個男同學都是不能來的，因為我們都比過了，其實我還 很想再上去比。第三輪我們男同學輸了。比賽結束了，最后比分是2比1，還 是我們男生贏了。老師把吹泡泡的東西發給我們每人一份，我們吹的可開心了。上課了，我們就開始寫作文了。
三年級吹泡泡作文15
今天下午，老師和我們在一起玩吹泡泡的游戲。
老師彎下腰，輕輕的打開抽屜，取出一瓶泡泡水。擰開蓋子，移到嘴邊，鼓起腮邦子，輕輕一吹，許多五彩繽紛的泡泡就飛了出來。有紅色的，有青色的，有粉色的，有紫色的，有藍色的……美麗極了。泡泡有大有小，大的像皮球，中等的像玻璃球，小的像珍珠，兩個連在一起的.像雪人，三個連在一起的像米老鼠的腦袋，多個連在一起的像許多泡泡在開會。男同學練起了“九陰白骨爪”，女同學用“芭蕉扇”使勁地去扇它，有的同學張著大嘴、瞇著眼睛去咬泡泡，還 有的同學用筆給泡泡“打針”呢！，教室里頓時充滿了歡聲笑語，飛舞的泡泡像下起了珍珠雨，泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同學們的頭上、臉上，最后都化成了水。
今天的這節課我很高興，我還 想在上一節這樣的課呢。
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