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三年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
暑假中，媽媽帶我和妹妹一起回老家。在路上，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“以前我小時(shí)候，總是跑到山里的一個(gè)池塘玩，池塘里的水還可以喝，不過(guò)我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有去了。”我想，一定要找到這個(gè) 池塘，喝池塘的泉水。
當(dāng)天傍晚，我們終于到了老家。我們?cè)谀抢镒×艘凰藓螅诙煸绯浚液兔妹镁推炔患贝厝ふ页靥痢?/p>
我倆走著走著，在山下看見(jiàn)了一條小溪。我和妹妹就隨著溪水流動(dòng)的方向走去，走到了一個(gè)圓形的池塘。我想這個(gè)就是媽媽說(shuō)的.那個(gè)池塘了。這個(gè)池塘很特別，也很美麗，這個(gè)池塘的后面，和前后 都是石壁，水從石壁流下來(lái)，匯成了池塘，池塘里有很多小蝌蚪，時(shí)不時(shí)還會(huì)看見(jiàn)小蝦呢。我喝了一口泉水，好涼呀，但也很甜，非常好喝。
玩著玩著，天都快黑了！我和妹妹依依不舍地回家了。
三年級(jí)的作文300字 篇2
星期天的下午，天上沒(méi)有太陽(yáng)，顯得有些“涼絲絲”的。我在家里，擺弄著爸爸的“寶貝花草”，忽然，我看見(jiàn)了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？為什么它“走”過(guò)的地方總是留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條“線”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？這一連串的問(wèn)題便在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)。
我走到床邊，向爸爸問(wèn)了這些問(wèn)題，爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無(wú)力地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還不如去親自實(shí)驗(yàn)一下。”我先采用了食物的這個(gè)方法，把它放在一張菜葉上，過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)覺(jué)菜葉上出現(xiàn)了好幾個(gè)洞。證實(shí)了蝸牛的確是害蟲，接著，我又把蝸牛殼給敲破，慢慢地抽出了殼里的'那塊軟綿綿的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，還有著一些小粒的東西，后來(lái)我一查書，才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。
通過(guò)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我真是受益匪淺！我不但知道了蝸牛的秘密；還明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論做什么事情，都要?jiǎng)邮秩プ鲆蛔觯瑢?shí)驗(yàn)一下才能得出正確的結(jié)論啊！
三年級(jí)的作文300字 篇3
今天上午，水粉班組織去碧沙崗公園玩。
我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是畫畫，是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的畫，我畫的是汽車在天上飛，冒著氣，可是我們的環(huán)境還是很好，這是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的汽車安裝有污染氣體接受罐，我們可以自由的發(fā)揮，我們畫畫時(shí)，攝像老師在我的畫上照了好久，看來(lái)我畫的還不錯(cuò)，指導(dǎo)老師也來(lái)回觀察我們的繪畫情況。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是"找簽名”，每個(gè)人的簽名任務(wù)是十人，這可以鍛煉我們的膽量和陌生人的交流能力。最先，我找到了一位阿姨，她很爽快的就答應(yīng)了，簽了名還給我照了照片呢！這個(gè)阿姨真好。我的膽子更大了，很快我就找到來(lái)十位環(huán)保志愿者，只用了二十分鐘我就完成了簽名任務(wù)。大家都快做完時(shí)，老師說(shuō)可以先到集合點(diǎn)等候，也可以幫助其他同學(xué)，我還幫助了別的'人。這既鍛煉了我們的膽量又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，同學(xué)之間還相互幫助。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到集合地點(diǎn)，老師給我們照相，同學(xué)們擺出各種各樣都姿勢(shì)，留下了我們童年的美好記憶。照相后，老師又給我們發(fā)了精美的小筆記本，不知不覺(jué)到了中午，我們戀戀不舍的離開(kāi)了公園。
今天玩得真充實(shí)，真開(kāi)心。
三年級(jí)的作文300字 篇4
天氣真的不聽(tīng)話。有時(shí)我們需要雨水，它偏偏不下，反而出來(lái)了一個(gè)火熱的太陽(yáng):有時(shí)我們不要它下雨，它卻下起了傾盆大雨。
今年夏天，我們?nèi)乙黄鸬狡胀由铰糜巍５谝惶欤鞖夂芎茫f(wàn)里碧空中飄著朵朵白云，在明媚的陽(yáng)光下，跨海大橋顯得格外壯麗。我站在岸上眺望海面，遠(yuǎn)處的輪船隨著波浪時(shí)起時(shí)伏，晴朗的天氣使舟山群島變得更加清晰、美麗！傍晚，我們?cè)诤＿叧砸古艡n，滿天的星星一閃一閃地眨著眼睛，好像在說(shuō)：明天是個(gè)好天氣。我們決定明天一大早去看海上日出。第二天清早，我睜開(kāi)眼睛向窗戶一看，天灰蒙蒙的，還下著大雨。唉，老天爺就像任性的孩子，想干什么就干什么！沒(méi)辦法，我只得披著雨衣，趟著水，在雨中游玩，真掃興。
記得有一天，電視里報(bào)道，西北地區(qū)好幾個(gè)月沒(méi)下雨了，土地干得都裂開(kāi)了縫兒......那里簡(jiǎn)直像《西游記》中的火焰山。我們這兒卻不停地下雨，洪水泛濫。我真想變成孫悟空，到東海龍宮去請(qǐng)老龍王，把這里的.雨停住，到天旱地區(qū)去下雨。
老天爺，我現(xiàn)在雖然治不服你，不過(guò)你也不要太得意。我長(zhǎng)大了，會(huì)把你制服的，讓你像老龍王聽(tīng)從孫悟空的差遣一樣，聽(tīng)從我的命令。
三年級(jí)的作文300字 篇5
今天我們?nèi)g樂(lè)谷秋游啦！
雖然天氣有些陰沉沉的，但一點(diǎn)都沒(méi)影響到大家的興致。偶有小雨，涼絲絲的，倒感覺(jué)像是洗去了前幾天的疲憊，心情格外愉悅。
我們先到了“金礦鎮(zhèn)”，真像是來(lái)到了上個(gè)世紀(jì)的礦山，到處彌漫著神秘的氣息。“鬼屋”、“金礦漂流”、“礦山車”等項(xiàng)目，既刺激又好玩。漂流在金礦鎮(zhèn)的小河上，我的心情又興奮，又害怕，要是從什么地方蹦出個(gè)“魔鬼”出來(lái)可怎么辦？
接下來(lái)的'“刺激”是“龍卷風(fēng)”，當(dāng)我閉上眼睛坐在上面的感覺(jué)，像是被龍卷風(fēng)卷起來(lái)，不知要被拋到什么地方，有一種“無(wú)依無(wú)靠”、“無(wú)能為力”的恐懼。從座椅上下來(lái)仍心有余悸，但過(guò)一會(huì)兒的感覺(jué)卻是極其放松、愜意。
坐上“完美風(fēng)暴”，會(huì)讓你感覺(jué)到風(fēng)暴的真實(shí)、可怖。一千八百度的“瘋狂”旋轉(zhuǎn)，讓我們身臨其境了颶風(fēng)襲擊輪船的恐怖、刺激。我的心像就要從喉嚨里跳出來(lái)，整個(gè)人幾乎就在“飛”。
還有“發(fā)現(xiàn)者”、“歡樂(lè)風(fēng)火輪”、“UFO”等項(xiàng)目都是那么驚險(xiǎn)、刺激。
今天是我玩得最開(kāi)心的一天，希望下次實(shí)踐活動(dòng)還能去歡樂(lè)谷。
三年級(jí)的作文300字 篇6
我，長(zhǎng)著一雙像芝麻色的眼睛，想問(wèn)題時(shí)，眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，大家都說(shuō)我很聰明呢！我笑起會(huì)露出潔白的牙齒，別人都說(shuō)我笑得很甜，很可愛(ài)，有時(shí)候我也會(huì)向爸爸媽媽撒嬌，爸爸媽媽不答應(yīng)我說(shuō)的話我就哇哇的哭，別人打我的時(shí)候的時(shí)候我也會(huì)哭，這就是愛(ài)哭的我。
我也是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，看到什么東西，什么人，都能想象的`很遠(yuǎn)，真的，我看到辛苦的科學(xué)家發(fā)明東西的時(shí)候：就想我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名科學(xué)家為人們發(fā)明一些有用的東西。當(dāng)我看到醫(yī)院的叔叔阿姨們工作的時(shí)候，就想，長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生，盡量挽救一個(gè)個(gè)生命，我還幻想當(dāng)電腦家?發(fā)明家……
小小的我對(duì)自己的將來(lái)有很多美麗的幻想，但是我知道，所有的幻想都要靠我現(xiàn)在的努力。我要抓緊時(shí)間，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
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