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三年級小學作文

時間:2024-03-03 13:44:38 三年級 我要投稿

實用的三年級小學作文5篇[實用]

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級小學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的三年級小學作文5篇[實用]

三年級小學作文 篇1

  在今天的作文課上,我看到黑板上畫著一個大頭娃娃,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,咧著嘴傻笑,就是沒鼻子。老師說:咱們做一個畫鼻子的`游戲好嗎?我們異口同聲地說:好!

  游戲開始了。聽!往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學指著,再看畫鼻子的同學有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠的位置,有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我手里拿著一支粉筆,兩只胳膊一伸,原地轉了三圈后,我就覺得暈頭轉向了。我雙臂向前伸去,邁開腿試探著小心翼翼地向前走,登上講臺的時候,指揮聲就更大了,我也不知道該聽誰的了,我又冷靜了一會兒,就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時,底下的同學鼓起掌聲來,我趕快扯下絲巾一看,啊!我對了,別提我心里有多高興了。

  畫鼻子這個游戲可真好玩呀!它不但把我一天學習的疲勞都趕走了,還給我帶來了快樂,使我開心,我太喜歡這個游戲了!

  家長感言:看了宋立陽這篇作為,感覺他比以前進步了不少。以前宋立陽是個詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經過長時間的學習,孩子漸漸有了學習興趣,對于寫作文的愛好大大提高了!感謝老師對孩子的培養。

三年級小學作文 篇2

  奶奶家有只可愛的小狗,叫貝貝,全身長著松黃的毛,沒有一點雜毛,它的毛摸上去是那么的柔順、光滑,它的黑眼睛會滴溜亂轉,小黑鼻子總是濕漉漉的',天熱的時候,它就會伸出小舌頭散熱。

  貝貝的膽子特別大,一次,我帶貝貝去散步,走到半路,遇見一條大狗,擋在我們面前,貝貝一下子竄到大狗旁邊,沖著我大叫,好象在說∶“小主人,你趕緊躲起來,小心傷著你,”我趕著你,”我趕緊躲到一邊去了,我心想: “我是小主人,總不能看著自家的狗被欺負,袖手旁觀吧!”于是,我見起一快大石頭向大狗拋去,正好打住大狗的背了,大狗汪的一聲逃走了。我招呼貝貝回家,我以為它會害怕呢!不料,貝貝回了家,依舊朝氣蓬勃。

  貝貝不但膽子大,還很愛干凈,每次我一倒上水,貝貝就刺溜一下跑進水盆里,獨享熱水和陽光的溫暖。

  貝貝還很懂禮貌,每當我學習了一天,準備睡覺時,貝貝便汪汪叫上兩聲,好象在說:“小主人,晚安,睡個安心覺吧!”這就是奶奶家的小狗,我喜歡這膽子大、愛干凈還懂禮貌的小狗,它帶給我很多樂趣,是我童年一個美好的回憶!

三年級小學作文 篇3

  今天,陽光明媚,我和爸爸、媽媽一起去青島極地海洋館游玩。

  走近海洋館大門,首先映入眼簾的是兩條體型龐大的白鯨。它們在巨大的魚缸里,游來游去,上下翻動,仿佛用自己優美的舞姿迎接遠方的客人。

  看完白鯨,經過鯊魚灣,我們來到了海底隧道。五顏六色的魚兒在我們的頭頂和四周悠閑地游著。有灰色的`瑤魚,胖胖的綠鰭馬面鲀,還有個頭非常大的烏龜領著小寶寶快樂地玩耍……看著它們自由自在地游來游去,仿佛我自己也變成了一條小魚,在浩瀚的大海深處,和他們一起游啊游啊,直到媽媽提醒,我才回過神來。

  穿過海底隧道,我們繼續前行。哇!海洋劇場表演開始了。兩頭憨態可掬的海象在馴養員的口令下,吹奏薩克斯,做各種鬼臉,還不時地鼓掌,招手跟觀眾互動。別看他們又肥又胖,憨頭憨腦,做起仰臥起坐來,還很靈活呢。接下來的海豚表演,更是把節目推向了高潮。那幾只海豚跳著優美的舞姿,配合著馴養員,時而沉入水底,時而躍出水面,它們的配合是那么得和諧,每一個動作又是那么得優美,我被它們的表演深深的吸引了。空中頂球,翻跟頭,還有輕功水上漂,學企鵝走路等等,每一次精彩的表演都贏得觀眾雷鳴般的掌聲。

  后來,我們又看了人魚共舞的美人魚表演,極地世界的企鵝,北極熊,北極狐等等。

  這次游玩,使我認識了更多的海洋生物,了解了海洋世界的豐富多彩。啊!青島極地海洋館,你真讓人流連忘返!

三年級小學作文 篇4

  今天是個陽光明媚的日子,一個平平淡淡的早晨,吃完早餐,我照列背起書包去上學。我走在上學路上。

  走在路上,一縷暖暖的陽光照在我身上,我抬起頭一看,朝陽。那金色與太陽本來就發出的明紅,相互交織一個明亮的圓環,圓環四周放射出五彩光芒,照亮了大地。望著這似曾相識的.景色,我似乎想起了什么:

  三年前的今天,不也是這樣一個好天氣嗎?那時我還小,什么也不懂呢!背著與我身體不相稱的書包,上學去。那時的我剛剛上小學一年級,有點笨,用一雙充滿好奇和天真的眼睛看著教室的四周。別人讓我做什么,我就做什么,受到老師批評,不可以哭,要堅強,現在我已經長大啦,那些童年的影子,在今天的我身上還有嗎?

  同樣的早晨,同樣的太陽,卻沒有同樣的我。童年,這珍貴卻嬌嫩的字眼,已在我身上消失了。

  唉,不好,身上的陽光不見了,卻是那討厭的云彩把這寶貴的云彩蓋住了。剛剛在心里升起的那份興奮喜悅之情破了。可是,云彩卻在慢慢移動,終于,那束光又回來了,云飄走了。啊,我明白了,這云彩如生活中的困難一般,你怕,它就厲害;你不怕它,它就敗下陣來。我們應該像太陽那樣啊!過去的就不用說了,無論是現在,還是將來我遇到云彩,一定把它打敗。到了校門口,我一抬頭,這朝陽正在慢慢向上移動,變了。但照樣美麗非凡,那多像現在的我呀!我要珍惜它,不讓它童年那樣,留下或多或少的遺憾。

三年級小學作文 篇5

  今天,是我國的傳統節日---重陽節。

  外公患有糖尿病,每天晚上,外婆總要幫外公捶背。今天,吃過晚飯,我對外婆說:“外婆,今天我幫外公捶背!”這時,外公開始看新聞,他剛坐下沙發,我對外公說:“外公,今天我來幫你捶背!”然后,我叫外公稍微轉過來一點,先從肩膀處往下捶到腰部,再從左邊往右邊捶。這樣反復幾次捶大約十分鐘,外公笑嘻嘻地對我說:“真舒服啊!休息一會兒吧,謝謝你!”

  雖然我的'手有點酸,但聽外公的話,我心里甜滋滋的,暗自決定以后要經常幫大人做一些有意義的事情!

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