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小學三年級的作文

時間:2024-03-03 10:36:25 三年級 我要投稿

小學三年級的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文

小學三年級的作文 篇1

  我家有兩位名副其實的“功夫高手”,它們的“三腳貓功夫”可不是一般的厲害。“咣當”,聽,它們又在練“功夫”了。想不到吧,這兩位“功夫高手”是兩只小鴨子。

  它們的“功夫”表現在它們的淘氣、勇猛上。

  它們很淘氣,一來神就會叫得沒完沒了,任憑你怎么喊叫,就是不停下來,吵得你沒法寫作業。有時它們會用“獅吼功”,要你把它們放在桌上,然后會在本子上踩出幾把小扇子。更可惡的是它們還橫行霸道,連我家的小金魚都嚇得魂飛魄散,連忙鉆進水草里,否則后果不堪設想。“鴨少爺”們看到這情景,高興得手舞足蹈,更可氣的是,有時它們會不聲不響的在你邊上埋上幾顆“粑粑地雷”,著實讓人抓狂!

  雖然它們淘氣無比,不過讓我感到自豪的是它們勇猛、大膽并有團結協作的'精神!這天傍晚發生了一次大戰,兩位“功夫高手”竟然和老鼠發生了一次戰爭,這是我頭一次看見鴨子VS老鼠……

  這天傍晚,我帶著兩位“鴨少爺”在樓下的草地上散步,突然不知從哪兒鉆出一只小老鼠,它們首先一驚,隨后像一支離弦之箭猛沖過去,伸嘴就要去叼小老鼠,老鼠被嚇得往后一跳,隨即也毫不示弱,伸出鼠爪進行還擊,鴨少爺們拍著翅膀,一左一右的輪番對老鼠發起攻擊,如果你看了這戰斗,會覺得自己在看一場免費的功夫電影。幾個回合下來,老鼠節節敗退,轉身鉆進花壇樹叢里,不見了蹤影。鴨少爺們得意洋洋,沖著我不停的叫,好像在說:“我是功夫高手,我是功夫高手”。

  它們哪里知道世界上的功夫高手多著呢,像:成龍、李小龍|……我想,如果這些高手知道我們家這兩位“功夫高手”的故事,也會深深佩服它們的功夫吧!

小學三年級的作文 篇2

  今年五一媽媽帶我去公園。在門口圍著好多人,我好奇地擠了進去,原來是人們在釣魚。我于是也加入了他們的行列,進過不懈的努力,我終于釣到了了兩條小金魚。

  我高高興興的把小金魚帶回了家,放進魚缸,經過仔仔細細地觀察,一條稍大的他的顏色是金黃的披著均勻的鱗片,小嘴巴,大眼睛,穩步若有若無的有些黑斑,非常漂亮,我就叫他黑尾巴。小的一條就更有意思了,扁扁的胖胖的,身上的衣服是紅白相間,香山總一樣的尾巴雪白透明,不聽的擺動,我稱呼他小胖子。

  他們有用姿態很優美,并且是那么的輕松,翅膀拍拍就可以前進的或后退,搖搖尾巴就可以左轉或右轉。他們也非常聰明,只要我往水里一投魚食,就爭先恐后的搶過來,誰也不讓誰。但是吃跑以后,它們也是很客氣的`地在水中慢慢的游動,時而潛在水底,時而浮在水面,不是地吐著氣泡,一副悠閑自得的摸樣。

  我喜歡我的小金魚,因為它們是我辛勤的勞動的來的。

小學三年級的作文 篇3

  天空明凈高遠,瓦藍瓦藍的,太陽暖洋洋地照著大地,樹木含苞吐芽,隨著這一派生機勃勃的景象,運動會就要開始了!只見操場上一下子沸騰起來,同學們有的在練習跑步,有的在做賽前準備,有的在照相。這時,體育老師說:‘請參加30米接力的同學到操場集中。”我一聽,急忙奔向操場。比賽開始了,當接力棒離我越來越近時,我的心像受了驚的'小兔子“撲通撲通”不停地跳,都快跳出嗓子眼了,但我鎮靜地接過接力棒,使出吃奶的力氣跑了起來,這時,我聽見同學們的加油聲,我跑得更快了,腳上像是長了一雙風火輪,“滑”到終點。我回頭一看,不禁心中暗自竊喜:其他三個同學只跑到一半呢!可最后,不知誰跑得慢了,只得了第三名。不過沒關系,嘻嘻,重在參與嘛!

  接下去是長繩比賽,誰都知道體育中我最怕跳長繩了,可老師還是讓我參加了這項比賽。跳繩時,老師用微笑的眼光看著我,同學們鼓勵我,我果然不負眾望,跳得一個比一個好。

  時間過得真快,轉眼運動會就要結束了,但這快樂瞬間將永遠印在我的腦海中。

小學三年級的作文 篇4

  如果愛都不是真的,還有什么可以當真。你說,你會對我好。我等著。一直在等。雖然以前不敢奢望什么,你會待我很好。你讓我哭。

  有時候我很恨你,恨你無情,恨你專制。從不肯分一點愛給我。看著他們擁有你的一切,包括愛憐。我只能一旁看著。而今,你卻說,你要補償我。缺了這么多年的`父愛,你說想補給我。我默默接受,只是,我不會原諒你。這些年,沒有你的愛,我過的不快樂。可我也不需要你可憐我。呵呵,爸爸,多么理所當然的稱呼。你能扛得起這個家,我卻扛不起,你伶仃的愛。

  該與不該,冥冥中就有注定。愛與不愛,早在心中埋下了根。

小學三年級的作文 篇5

  我的故鄉在鄉下,雖然不如城里,很多好房子。但是我的故鄉有好多好處。看下面:

  我的故鄉山清水秀,鳥語花香,環境也非常的好。我的故鄉風景優美,物產豐富,人杰地靈,是一個美麗的地方。你知道著名的十八窩嗎?他是我們的'風景區,很著名的!里面有你們都沒有玩過的呢!我的故鄉是在我的心中的,我的故鄉永遠都是這么的美麗,我的故鄉有很著許多新鮮空氣,來玩我們故鄉風景區的時候那些來玩的人都贊不絕口呢!如果說起垃圾的話,我可氣了因為那些來玩的都隨便亂丟垃圾,我真是氣死了!

  我愛我的故鄉,我永遠都愛我的故鄉。故鄉!你真美!

小學三年級的作文 篇6

  今年的第一場雪,嚇得真是一個巧,恰巧是我的十二周歲生日,更是趕上圣誕節的來臨。我覺得我真是幸運。十二周歲,本命年,兒童時代的結束,少年生活的開始。這第一場雪及時的來給我祝福。看著大朵大朵的雪花像仙女的絲巾悠悠的飄下來,瞬間就掛滿了枯樹,覆蓋了房頂,鋪平了原本灰色的大地,整個世界就裹在這件亮白的紗衣里,也裹起了我的逝去了的無憂的童年。

  午飯后,我跑在雪地里,雙手接住一片一片的雪花,想讓她在我手心里能盛開的時間長一點,甚至永遠不化,可是,我手心的溫度太高了,我還沒看清雪花到底是幾個瓣的,是不是像人們說的六個瓣。可惜,她的存在實在是太短暫了,在貼上我手心的一剎那,她的身體就化成了淡水一滴。我用舌尖舔了舔,涼涼的。美麗的雪花,你不喜歡溫暖嗎,應該是,不然你不會在寒冷的冬天降落大地,但是萬物蕭條的冬季卻因你的到來充滿無限的生機。農民伯伯說你是小麥的棉被,小麥因為你帶來的`溫暖,明年才能大豐收呢,‘瑞雪兆豐年嗎。你和你的雨哥哥真是不同,他是在萬物茂盛的夏天撒歡,相比之下,我更喜歡你----善良,溫暖,美麗的雪花,我的童年因為你而豐富多彩。我童年里的最后一場雪,我要把你畫下來,珍藏在我的成長日記里,作為我童年的紀念;同時,又作為我少年時代的奠基之禮。

  今冬的第一場雪,你是我童話世界里的精靈。

小學三年級的作文 篇7

  我跟好多同學做過同桌。有的同桌風趣幽默,有的默默無聞,有的真誠直爽。我現在的這個同桌是最好的一個同桌,她具備以上三種性格。

  我現在的同桌名叫張袆瑋,她有一頭烏黑發亮的'頭發,有一雙黑珍珠似的大眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她還非常守信用。比如在一個星期一的早上,我們正在上數學課,她突然找我借起數學教材,我說:“你要教材干什么?”她卻說:“你別管干什么?趕快給我,明天還你。”后來我才知道明天就要數學測試了,怪不得她那么著急找我借數學教材。第二天,她果然把我的教材還給我了。

  她還非常樂于助人。一天,我們放學了。她看見馬路中央有一個老奶奶,她二話不說直接沖過去對老奶奶說:“奶奶,今天車比較多,我來扶您過吧!”老奶奶點點頭并感謝了她。過了一會兒,她回來了,我問”老奶奶呢?”她說:“這不,在馬路對面呢,你看她還在朝我揮手呢。”

  我的同桌還愛開玩笑,比如那次一下課,我就跑出去玩了,而她卻坐在教室里,那時我正在和小朋友玩扔沙包,你扔給我,我扔給你,就這樣扔著玩。終于還剩一分鐘上課鈴響了,我趕快跑回班里,我的同桌對我說:“你的作業本掉了,我幫你撿起來了,如果你想謝謝我的話,那就給我一塊錢吧。”我從書包里掏出一塊錢正準備給她,她說:“逗你玩的,收著吧!”

  我的同桌還練過書法,那次書法比賽她寫的最好,還被學校保存起來了。我對她說:“我也想練書法。”她卻對我說:“臺上一分鐘,臺下十年功。你有這個意志力嗎?而且,還要一筆一畫的開始寫。”我對她說:“行!”然后每天都和她練。可是有一天我對她說:“我不練了,這么簡單,小孩都會了,我要練字!她卻說可以啊,你來寫呀!”我開始寫呀,可是我寫出來的字歪七扭八一點也不好看,我只好聽她的,又從一筆一畫的開始練。功夫不負有心人吶,我終于能跟她寫的一樣好了。

  這就是我的同桌,一個非常熱心又有意志力的女孩子。你們是不是也覺得她很可愛?

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