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游三年級作文

時間:2024-03-02 12:53:18 三年級 我要投稿

游三年級作文優選[5篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的游三年級作文5篇,歡迎大家分享。

游三年級作文優選[5篇]

游三年級作文 篇1

  十月一日的晚上,爸爸對我說:“我們明天去常州玩,但是要早點起床,不許睡懶覺。要不然你就得在家呆著。”我高興地一蹦三尺高,連忙問爸爸:“到常州哪兒玩呀?”“當然是恐龍園嘍。”爸爸回答道。我早早地上了床,明天早上還得要起早噢!

  第二天天一亮我就醒來,轉頭一看,呵呵!老爸還在睡大覺呢!我趕緊將爸爸推醒:“爸爸,快起來!”很快,我和爸爸就開車出發了,一路上我不斷問爸爸:“什么時候到恐龍園呀?”爸爸笑著勸我說:“別著急,你將平時所知道的恐龍知識認真地想一想,等到了恐龍園后好好比較比較。”

  恐龍園終于到了,今天來玩的人真多啊!我一馬當先,走進恐龍造型的大門。可人實在太多了,我只好隨著人流慢慢向前移動,路旁的小草、花兒好像也在歡迎我的到來,腳下還不是飄來悠揚的音樂聲,這兒這是太美了。不遠處的草地上有14只形態各異的`恐龍,它們有的在吃草、有的在睡覺、還有的在打架……我嚇了一跳,以為是真的,再仔細瞧了瞧,原來是假的。

  我和爸爸順著地圖上的線路走,來到了“地球與恐龍”這個地方。一進門,有一臺電視正在播放著什么,我走近看了一下,原來是告訴我們恐龍最后是怎么滅絕的。里面還有各種各樣的恐龍化石,有豐龍、四川龍、雙脊龍、馬門溪龍、山東龍等,與我看過的恐龍動畫有很多地方是一樣的。

  跟著人群,我們來到了海洋世界。里面有許多魚,不過全是假的。里面還有一塊玻璃做成的地面,有幾個小朋友害怕,不敢上去。在家長的勸說下,才敢上前一步。我上去時沒有那么害怕,跳了幾十下都沒事。我懷著好奇的心情問爸爸:“爸爸,這塊玻璃為什么不壞?”爸爸告訴我:“這可不是一般的玻璃,不管人怎么踩,都不會壞。”我恍然大悟。

  最后,我和爸爸到了“恐龍冒險島”節目看臺,觀看了爭奪恐龍化石的表演。叔叔、阿姨們的表演非常認真、滑稽,觀眾臺上笑聲不斷,不時響起的爆炸聲響將我旁邊的兩個小女孩嚇哭了,我對她們說“沒事,這是一種聲音效果”,她們就和我一起快樂地看著,最終好人得到了恐龍化石,壞蛋們都死了。

  在回家的路上,我問爸爸:“恐龍化石為什么那么珍貴?”爸爸告訴我:“通過對恐龍化石的分析,可以知道很久以前地球上發生的事情。”

  回到家,我躺在床上,想著白天的情景,開心極了!

游三年級作文 篇2

  暑假里,我和媽媽去蘇州水上樂園玩了一天,可好玩啦!到現在我還記憶猶新呢!

  上午十點多我們隨著人流走進樂園。哇!這兒真美呀!碧藍的泳池,潔白的沙灘椅,土黃色的熱帶風情茅草屋,游客們身上五彩繽紛的泳衣,將樂園打扮的格外美麗。一走進樂園,一股清新的空氣撲面而來,一下將夏日的酷暑拋到九霄云外去了。

  趕緊行動起來!我們玩的第一個項目是“章魚滑道”。我興沖沖地跑去排隊,可我抬頭一看,哇!這滑道建得足有三層樓那么高,而且是封閉的,里面黑乎乎的。我看滑下來的游客們都一臉恐懼,一路尖叫,我不禁心里一陣發怵。好在媽媽在一旁不停地鼓勵我,我也對自己說:“別怕!別怕!我最勇敢!”輪到我時,我終于一硬頭皮坐上了劃艇。“呼!”我們的劃艇一下沖進黑乎乎的滑道,左旋右轉,不知道究竟滑了幾圈,忽然,眼前一片光明,只見劃艇從管道里滑到了一個巨型開放的喇叭形滑道,湍急的水流將劃艇沖上去,在喇叭的壁上[來自]來回蕩,一蕩蕩得那么高,好像蕩到頂上要掉下來,我不由地大呼小叫起來:“啊——啊——”,總算從最高點滑下來,我剛想穩定一下自己的心跳,可水流又一次把我們沖上去了,一次又一次,我的心差點蹦出了嗓子眼。真刺激,真好玩!

  玩過刺激的`,我們趕緊找個舒服的項目吧!我和媽媽立刻直奔沖浪池,我們趕到那兒,剛巧開始造浪,我看到池內的游客一臉享受的模樣,我毫不猶豫“撲通”跳下了水池。我們剛跳進去,一個浪頭打了過來。當潔白的浪頭打過來的時候,我感覺我好像坐在搖椅上,晃來晃去的,真舒服啊 ! 我剛想閉目養神,忽然一名“槍手”用水槍向我偷襲,我正準備尋找目標,準備反擊,可一層巨浪撲過來,將我推得很遠。浪頭剛過,我立刻浮出水面,甩甩頭,擦擦眼睛,可又一層巨浪撲過來……

  歡樂的時光總是過得太快,不知不覺已是下午五點多了,我和媽媽只好戀戀不舍離開了樂園。這次的蘇州水上樂園之旅真快樂啊!

游三年級作文 篇3

  暑假到了,當我聽到媽媽說幫我報游泳班的時候,我感到很害怕,但我又聽到媽媽說:“你這么大了,還不會游泳,真是羞死人啊!”這時,我便暗下決心,一定要學會游泳!

  學游泳的第一天,當我來到熱鬧非凡的游泳場時,看到那里的小朋友各個技術高超地在水里躥來跳去,像一條條小魚。這時,我想學游泳的決心就更大了。換好泳衣,我在教練的帶領下,來到了游泳池前。我心跳加速,想打“退堂鼓”,教練好像看出了我的心思,就關心地對我說:“做什么事情,你不去嘗試,怎么知道不行呢?”聽了教練的話,我終于鼓起勇氣,下了水。

  教練在旁邊指導,他說:“手自然向前張開,來回畫圓圈,腳在水里蹬,像青蛙一樣。”我放開膽子,按照教練說的去做,還游不到1米,身體就失去了平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。這時,我灰心了,就對教練說:“我不學了!”教練就笑著跟我說:“不要因為有一點難處就回頭了,世上無難事,只怕有心人!學游泳,不喝幾口水又怎么能學會呢!”我聽后就擦干眼淚繼續游了。

  一會兒,教練叫我在游泳池里扶著邊上的'階梯,兩只腳在水里蹬,直到自己覺得已經會了,再與手配合起來。 接著,我膽怯地走向前去,按照教練的說法去做,終于游出了1米。我激動不已,高興得跳了起來,不料,腳沒站穩,又摔了個四腳朝天,。可我不灰心,一直向前游:1米、2米、3米、4米……我終于掌握了游泳的技巧。教練看到我那樣高興,就說:“只要相信自己,耐心去學,做什么事都能成功!”

  這個暑假,我不但學會了游泳,還明白了“世上無難事,只怕有心人”這句名人警句的真正含義。

游三年級作文 篇4

  這次放假,我去了寶泉的景區,這次的活動給我留下了美好的回憶。出發那天,天氣格外炎熱,我們坐了半小時左右的纜車,到達了目的地,大家爭先恐后的下車,我又興奮又激動,一下車就被這里的.景色深深地陶醉了。

  我漫步在山林中,一路上歡聲笑語,山下的小河清澈見底,這里還有許多自然風光,游龍河就像一條龍再水里游著,飛龍瀑仿佛一條龍從山上飛下來,還有仙人洞、駱駝峰等一些自然風光。

  我們走著走著,看到前面有很多人,原來是一座大橋,我走上前去,站在橋上向遠處眺望,是一片片樹林和小溪。不僅可以聽到流水的聲音,還能聽到各種小鳥的叫聲,動物都喜歡來這里,這里是它們的家園。最后我們來到了這里最高的地方,眺望臺,這兒可以看到一切,我在這里合影留念。

  我多么喜愛著迷人的景色呀。

游三年級作文 篇5

  星期四的早上,沒有下雨,我很興奮,因為由學校組織的社會實踐活動不會取消了。媽媽幫我裝好了背包,準備帶我去學校。

  到了學校后,兩位導游也來了,他們進行完自我介紹后,我們就排隊陸續下樓上車了。

  在車上,導游叔叔再三的`強調,要保管好個人的財物。另外,我們也進行了文藝表演活動。

  終于到了動物園!我們在動物園前照了一張全家福。然后,我們就進入了動物園內。

  我們先進入了食草動物區,里面有幾只可愛的樹熊,他們在樹叢里爬來爬去,很是可愛。我們接著往前走,看到了長臂猿,他們在在樹枝間飄來蕩去,做著常人不可能做出來的技能,惹來眾人的稱贊。接著往前走,我看到了一種類似動物長廊的一條街,里面有很多我以前沒見到過的動物,不過,他們都分別用一個鐵欄圍好,以免互相攻擊。

  最激動的時刻到了!我看到了藍孔雀,而且他們見到我們后,竟開屏了。何老師說,孔雀不會輕易開屏,它看到熱鬧的時候才會開屏呢。

  接著,我們進入會場,觀看猛獸表演,他們的表演太精彩了!我們又趕到了水上表演的地方,觀看跳水隊和海獅的表演。

  最后,我們來到了猛獸區,以前在電視中見到過的猛獸我都在現實中看到了。

  我們回到了學校,告別了動物園。

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