三年級作文300字

三年級作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文300字 篇1

　　我有一位樸實無華、樂觀向上、耐心細致又深愛著每一個孩子的班主任——張蕓老師。

　　她中等身材，我最喜歡她穿藍色的上衣，黑色的裙子，每天邁著矯健的.步伐來到教室。她有一頭披肩的秀發，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神會說話的眼睛，還有一張能說會道的嘴，講起課來口若懸河，滔滔不絕。她那帶著磁性的聲音，假若配上伴奏準會讓人陶醉！

　　張老師對待工作一絲不茍，改起作業來非常細心。我是個做作業十分馬虎的淘氣小子，時常會因寫錯一個標點符號或拼音的聲調而得不到“A十笑臉”。因此張老師經常鼓勵我改掉粗心大意的毛病，她總是對我們說“態度第一”，有了認真的態度才有好的成績。

　　生活上，張老師更是時刻關心著我們，無微不至。不管哪個孩子生病，頭疼腦熱，發燒流涕，她總會密切關注著孩子的體溫或哪里不舒服，并及時與家長聯系轉告情況……

　　在張老師眼里，每一位孩子都是一塊未經雕琢的璞玉，她總是用心盡力去溫暖，去呵護！

三年級作文300字 篇2

　　有一個5歲的小姑娘，她有烏黑的小卷發，水靈靈的大眼睛，紅撲撲的小臉蛋，一張萌嘟嘟的櫻桃小嘴，一笑起來，兩個淺淺的`小酒窩若隱若現，配上一身漂亮的童裝，就像可愛的小花朵兒那樣招人喜愛。

　　春天，她穿上粉紅的小風衣，在青青的草地上奔跑，像一朵含苞待放的小桃花，裝扮著美麗的春天。

　　夏天，她穿著白色的小紗裙，在小河邊和我們歡快地做游戲，像一朵潔白無瑕的百合花，點綴著熱情的夏天。

　　秋天，她穿上金黃色的小毛衣，在公園里和我們一起唱歌、跳舞，像一朵芳香撲鼻的桂花，陶醉著多彩的秋天。

　　冬天，她穿著大紅色的小棉衣，在雪地里開心地扔雪球、打雪仗，像一朵迎霜傲雪的梅花，驚艷著冰冷的冬天。

　　她是誰？她是我的表妹玥玥，她不但像花兒那么美麗，而且還有一顆比花兒更美的心。

　　她小小年紀，非但不吵不鬧，還會照顧弟弟，禮貌待人，我們都很喜歡她。

三年級作文300字 篇3

　　等啊，等啊，終于又到了我們喜歡的季節——秋天。秋姑娘乘著火紅火紅的落葉，來到了人間。夏天的炎熱已經被秋姑娘清洗得一干二凈了，涼爽的秋風習習吹來。綠色的葉子穿上了火紅的，金黃的新衣裳……這里的一切都如在仙境里的`美景一般。

　　今天，老師帶我們去大樹林里感受一下秋天。

　　只見一個穿著橘色衣服的小男孩，提著籃子，來到一棵高大的蘋果樹下摘蘋果。突然，他大叫到：“哈哈！我摘到了一個又紅又大的蘋果，我要把它帶回家，和家人一起吃。”大家看見了這個大蘋果，都很羨慕，于是就去和小男孩一起摘蘋果，連老師也加入了采摘的行列。

　　一個身穿粉紅色衣服的小女孩，手中拿著一本書，東張西望，原來，她是在找樹葉做標本呀！不久之后，她已經找到了好幾片樹葉標本，她又找到了一片火紅火紅的楓葉，她高興地說，“耶！我找到了一片楓葉，這是我見過的最紅、最美的楓葉了！”

　　那邊又有一個穿著淡綠色衣服的小男孩，也在尋找標本。他找到了一片金黃色的銀杏葉，他激動地說：“哈！我找到了一片黃色的銀杏葉！”

　　就這樣，我們在采摘和歡聲笑語中度過了美好的一天。我現在才開始發現，原來秋天這么美！

三年級作文300字 篇4

　　我的家鄉在武夷山腳下，雖然她沒有小興安嶺的美麗，也沒有大城市的繁榮。但最近幾年，她卻有著翻天覆地的變化。

　　我常聽外婆說起：以前家鄉的人們十分困難，一日三餐連飯都吃不飽，更不用說吃雞、鴨、魚、肉了。

　　就拿路來說吧！以前的路又小又窄，坑坑洼洼很不平整，十分骯臟。運輸只能靠人力車、手推車。每逢集市道路還經常堵塞，出行極不方便。近幾年，在黨的富民政策的沐浴下，家鄉人們的生活環境、居住條件像芝麻開花節節高，狹窄、坑洼的羊腸小道變成了寬闊、平坦、潔凈的大馬路。還蓋起了沼氣池，不僅解決了污臭問題，還節省了能源。現在人們煮飯，燒菜用的全是沼氣，既衛生，又環保。村長還動員村民，在自家的'房前屋后種上花草，每逢夏天，這里變成了一塊綠島，散發出各種花的香味。傍晚，人們三五成群地在路邊散步，充分享受閑暇的快樂時光，臉上充滿著幸福的微笑。

　　上下兩千年，歷史續華章。在新歷史階段，千年古邑必將煥然一新，我堅信一座嶄新的新興城市指日可待。

　　家鄉的變化全是黨的好政策、好領導。隨著科學技術的發展；我相信，我的家鄉在不久的將來會變得更美麗、更富饒。

三年級作文300字 篇5

　　一個寧靜的晚上，明明的文具帶慢慢地拉開了。鉛筆、橡皮、尺子……一個一個躡手躡腳的`從里面跳了出來。

　　他們伸伸懶腰，鉛筆說：“好安靜呀！不如我們做個游戲比一比誰更有用把！”其它文具齊聲說："好"。鉛筆站出來趾高氣揚的說：“我寫字好看，畫的美，我最有用！”橡皮謙虛地說："萬一你寫錯了，我可以幫你修正，我才是最有用的！"鋼筆眉飛色舞的說："你們寫得再好，畫得再好，也沒我厲害，我可以不依賴任何人也能寫出好字喲！也就是說我才是最有用的"。鋼筆的話音剛落，大家異口同聲地說：“如果沒有墨水了，那你還怎么工作？”鋼筆有些害羞得低下了頭。尺子實在忍不住了，它高傲地走了出來說：“你們別吵了，也別比了，要說有用我才是最有用的……”尺子話還沒說完，鉛筆打斷了話說：“不行、不行、為什么是你？”就這樣它們又爭吵了起來。

　　文具帶見大家吵得不可開交，它走上前去說：“你們都很有用，你們有優點，但也有缺點，我們不分層次，一定要團結，這樣才能發揮各自的長處，以后不要因為這種事爭吵了。”大家誰也不出聲，這時天也亮了。

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