(優)實用的三年級的作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我有一個小鬧鐘。
我家的小鬧鐘的外表像一只青蛙。它的鐘面像青蛙圓鼓鼓的大肚子，上由1—12個數字以及3根指針組成的，那3根指針像三位運動員在奔跑著。它的上面有2個青蛙圓鼓鼓的“眼睛”一樣的銅鈴，它們之間還有一把小錘子，只要鬧鐘時間一到，就會發出“叮鈴鈴”的響聲。它的下面有用來支撐的支架，像青蛙的兩只蹼。它天天都會叫我按時起床，還會催我去學校上學，晚上還會提醒我按時睡覺。我和它成了形影不離的好朋友。
我和它之間還發生過許多有趣的.事呢！有一次，我不小心把它和其他鬧鐘混在一起了，搞的我找都不好找，正在我猶豫的時候，我的腦海中突然靈光一閃，我大喊：“我想到辦法了！”于是，我把所有的鬧鐘都關掉，過了一會兒，我聽到了從抽屜里發出了“叮鈴鈴”的響聲，我立刻從抽屜里把它找出來了。還有一次，它叫我起床，但我還沒醒來，這時，它發火了，于是鬧鈴聲越來越響，我嘟囔道：“讓我再睡一會兒吧。”它跳到床上，使勁的揪我的耳朵，好像在說：“該起床了，小主人，你如果這樣下去，會變成懶蟲的！”我一聽，害怕了，于是趕快起床并換好衣服就去刷牙了。
這就是我家的小鬧鐘，你覺得怎么樣？如果好的話，就到我們家來看它吧！
三年級的作文 篇2
神奇的大自然就是人類的老師，人類透過大自然中的動物或植物來制造了許多搞笑的東西，讓我們一齊進去看看吧！
聰明的人類透過蒼蠅成功仿制了一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。又造出了順風耳，就是仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要好處。還根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。此時這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶著它能夠發現電桿、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成。又根據烏賊造出了魚雷誘餌，因為烏賊體內的囊狀物能分泌黑色液體，遇到危險時它便釋放出這種黑色液體，誘騙攻擊者上當。潛艇設計者們仿效烏賊的這一功能讀者設計出了魚雷誘餌。魚雷誘醋似袖珍潛艇，可按潛艇的原航向航行，航速不變，也可模擬噪音、螺旋節拍、聲信號和多普勒音調變化等。正就是它這種惟妙惟肖的表演，令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯，最終使潛艇得以逃脫。還創造出了抗荷服，就是根據長頸鹿造出來的，長頸鹿就是目前世界上最高的動物，其大腦和心臟的距離約3米，完全就是靠高達160~260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。按一般分析，當長頸鹿低頭飲水時，大腦的位置低于心臟，超多的血液會涌入大腦，使血壓更加增高，那么長頸鹿會在飲水時得腦充血或
血管破烈等疾病而死。可就是裹在長頸鹿身上的'一層、厚皮緊緊箍住了血管，限制了血壓，飛機設計師和航空生物學家依照長頸鹿皮膚原理，設計出一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內有一裝置，當飛機加速時可壓縮空氣，也能對血管產生相應的壓力，這比長頸鹿的厚皮更高明了。
大自然給我們的啟示我們要加以利用，這樣必須能讓地球的明日更加完美！
三年級的作文 篇3
我有一只可愛的小狗，他的名字叫點點，點點可跟別的狗不一樣。
點點的性格有些古怪。點點有時候很乖，也很聰明，它總是會找個溫暖的地方睡大覺。當我想跟它玩時，甚至把它從沒夢中拉醒，它也不理睬我，繼續睡大覺，做美夢。可是，她又那么貪玩。當它從夢中醒來時，它就開始表演它最拿手的雜技，時兒在家的四周轉圈，時兒翻跟頭，時兒把球頂在鼻子上。它又那么盡職，當有壞人來了時，它就會“汪汪”叫個不停。我們就去看個究竟。
點點的外形更可愛。它有白色的、長長的毛，摸上去軟軟的'、滑滑的，好像一個小茸球一樣，非常有趣！點點的眼睛黑溜溜的。
點點滿月的時候更有趣。腿腳還不穩，可是已經學會了淘氣。它的好奇心很強，當我拿著一個廢紙團時，要是被它看見了，它就會以為是什么吃的東西，我走到哪兒它就跟到哪，當我把廢紙團扔到垃圾箱時，它會跟著跳進垃圾箱里，翻個不停。每一次媽媽在拖地的時候，點點會追著拖把不放，一旦被它咬住，它就不松口，直到我把它抱開。但我們不會生它的氣，它是那樣生氣勃勃、天真可愛！
三年級的作文 篇4
看!又一片梧桐樹葉掙脫了樹媽媽，打著旋兒，投入大地的懷抱——秋天到了。我和小伙伴們走在公園的石徑上，放眼望去，那一片片樹葉，就像一個個會施展魔法的小精靈，將秋天裝扮得格外迷人，也引起了我無限的遐思。
一片片銀杏樹葉，金黃金黃的，閃閃發亮，就像一顆顆金鈴鐺在樹梢上搖蕩著。秋風吹來，有幾片銀杏葉飛舞著直往下落。我托起一片，多可愛的葉子呀!是不是天宮中的仙女一不小心把手中的小扇遺落到人間?
“你看，楓樹!”伙伴的聲音將我的心緒一下子拉了回來。小山坡上，一簇簇楓葉火紅火紅的，像是一團團跳動的火焰，又像天邊奪目的紅霞，真是“霜葉紅于二月花”呀。繞過小山坡，我們沿著石徑踏上了曲橋，橋頭的'“鳥不棲”樹葉綠得發亮。瞧，這片葉子多奇特：長條形，幾個尖尖的角不一般長短，乍一看，整片葉子就像一只藏在草叢中覓食的尖嘴狐貍。我不禁側過頭來仔細觀賞它，真是有趣極了!
夕陽的余暉斜射過來，我們戀戀不舍地離開了公園。看著手中剛剛收集的一片廣玉蘭樹葉，我不由得加快了步伐，我要快快回家，用這管“鵝毛筆”去記下秋天斑斕的奇特的樹葉。品味與感悟這篇文章的作者能依據眼前的小樹葉，展開合理的聯想，盡情表達了自己對秋葉的喜愛之情。欣賞時請留意作者介紹了哪幾種樹葉，它們的色彩和形狀有何不同。
三年級的作文 篇5
每個人的童年應該都是豐富多彩，如：過年時與小朋友放鞭炮，在小池塘里戲水、游泳、捉小魚、捉螃蟹時不時就傳出了一陣陣歡聲笑語。我也跟你們一樣有著一個快樂的童年。
記得八歲時的冬季，我們大家早上一起床，穿上了厚厚的棉襖小一個個小企鵝一樣。可是一打開門一陣寒冷的北風呼的溜進了衣服里鎮冷啊！我慢慢的走出去看，地上落滿了厚厚的`積雪，我高興極了，一下子沖進了好朋友的家里，可一看好朋友正在睡覺，于是我偷偷的把一些雪，放到了他的被子上，化了以后，又放了一點在他的腳上，就出去了，只聽啊切一聲。我的好朋友醒了。我立即進去了，他一看被子濕了，十分害羞。我卻忍不住笑了，他幾下子就穿上了衣服，一看外面的雪又發現偷偷發笑的我恍然大悟，拿起身邊的雪，猛地向我砸來，我被雪一砸也發火了，于是一場激烈雪球大戰就開始了，我們正打的昏天黑地時有幾個朋友又找我們玩，可被飛擊而來的雪球擊中，于是也卷入了戰斗
一回想起我以前的事，我就會笑出眼淚。
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