三年級作文300字

三年級作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級作文300字 篇1

　　平常教室里一片哄鬧聲,今天教室里卻非常的安靜。原來呀,熊老師正在為我們舉辦啞劇會。

　　同學們全都靜靜地坐在自己的座位上。首先,熊老師請了兩個美麗又可愛的女同學,面對面地站在臺上使勁地甩著自已并不粗壯的手。因為她們動作不協調,一個往左甩,一個往右甩,老師幫她們糾正后,又請了兩個同學站在她們倆中間,隨著她們的手有節奏地跳。這時侯,有幾個頑皮的男同學也不請自來地沖上去站在她們中間跟著跳起來。然后,老師請他們回到自己的座位上。轉過身在黑板上寫下了"跳繩"兩個字。接著又在旁邊寫著"舉重"兩個字。老師特意請了一位個子高大的女同學上去表演。只聽見教室里一片哄堂大笑聲,原來,她把舉重做成做體操的`樣子了。老師只好又請了一位又矮又胖的男同學上臺繼續表演。只見他從地上把手慢慢提高,舉到頭頂上了,他的手還在不時的發抖呢。他算是表演得最好的一個了。全班同學都不由得向他伸出大拇指。接下來我們還表演了"男女拔河比賽"。

　　就在同學們的為他們的精彩表演稱贊不已時,下課鈴響了,表演也結束了。

三年級作文300字 篇2

　　炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，孔子來到蔥郁的樹叢中乘涼，樹叢中的蟬不停地叫著“知了，知了”。

　　孔子在樹叢里到處望，找寫詩的靈感。突然，孔子看見一位駝背老人，他長著銀白色的頭發，頭戴一頂用草編成的帽子;他留著長長的胡須，皮膚龜裂。右手提著個籠子，左手拿著根長長的竹竿去粘蟬，他看見一只蟬就先迅速的.把竹竿伸到樹枝上面，再飛快地向下壓，然后再把蟬輕輕地粘住，一只，二只，三只，竹竿上粘滿了蟬，他把蟬放入籠子。

　　孔子看到這，目瞪口呆，這老人的本事可真了不得呀!“您捕蟬有什么秘訣嗎?”“沒有。”老人微笑著說，“我只是一動不動的站著像一個木樁一樣，一動蟬就飛走了;我拿著竹竿也一點也不能抖，不然蟬知道了危險就飛走了;我還不可說話，否則蟬被驚嚇，又飛走了。”“您這不就是注意力集中嗎?”哦，原來讀書、做學問都要專心呀!”孔子恍然大悟。

　　我也想到自己的故事，有一次攝影比賽，我的雙眼緊緊地盯著攝像機，雙手一點也不動，果然拿了第一名的好成績，可見做任何事，都要集中注意力。

三年級作文300字 篇3

　　一個冬天的黃昏，啄木鳥正在給樹治病，忽然一群烏鴉飛過，告訴它國王正在舉行宴會。啄木鳥聽到后，趕緊飛往王宮。

　　當它來到王宮時，發現所有人都在爭吵。啄木鳥飛到國王身邊，問他：“為什么宴會這么吵鬧？”國王愁眉苦臉地說：“有一道菜是菱角做的。我說菱角長在水里，可是有的'動物不同意，有的同意，它們就吵了起來。”啄木鳥聽罷，也感到很為難。正在這時，小公主剛好路過，聽到了他們的對話，于是說：“你們與其在這里爭吵，為何不去小河邊找找答案？”

　　國王和動物們急忙來到小河邊，他們看見一朵玫瑰花正在悠閑地曬太陽，便問：“你知道菱角長在陸地上還是水里嗎？”玫瑰花說：“那還不簡單嗎？菱角當然是長在水里的。瞧，那里就有一片。”國王和小動物們一起向河里望去，果然看見一片菱角，他們這才恍然大悟。

　　從此以后，森林里再也沒有關于菱角的爭論了。

三年級作文300字 篇4

　　李叔叔家有兩只虎皮鸚鵡，我昨天特意去觀察了一番。我原以為鸚鵡都會學人說話，而主人說這是一種不會說話的鸚鵡，讓我有點失望。

　　但它的樣子卻很可愛。它的頭、背和翅膀上有黑色的花紋，像老虎身上的皮，所以叫虎皮鸚鵡。它的尾巴是黑色、黃色和翠綠色相間，腹部的羽毛像綠色的地毯，還有一雙淺紅色的'爪子，又小又圓的烏黑的眼睛下面，有一張奇怪的嘴巴，許多鳥兒的嘴巴都是朝前面長的，而它的嘴巴卻是朝著下面，緊貼著羽毛。

　　那兩只鸚鵡一會兒吃東西，一會兒打架，過一會兒又把頭貼在一起，像是在說悄悄話，怪模怪樣的。我去逗它，想讓它飛，可它偏不吃這一套。我多想和它談一談，可我聽不懂它說的話，急得我直跺腳。

　　在回家的路上，我一直想著它那奇怪的嘴巴，還有那雙又小又圓的烏黑的眼睛，它是那么可愛。我多想養只鸚鵡啊！

三年級作文300字 篇5

　　去年的國慶節，我和哥哥、妹妹到昆明紅塔體育訓練基地去滑冰。滑冰場里寒氣逼人，但滑冰的人們卻熱情高漲。有的`人滑得非常熟練，甚至能滑出很多花樣，贏得了人們的聲聲贊嘆。而剛剛開始滑的人則像小孩一般，不是摔個狗啃泥，就是摔個仰巴叉，逗得大家哈哈大笑。我也是第一次滑冰，先是慢慢地扶著邊戰戰兢兢地滑，生怕摔倒了，后來，在媽媽地鼓勵下，把手放開了，但我還是摔了一跤又一跤，把屁股摔得生疼，媽媽又對我說：“沒關系，當你摔到第五十跤的時候，你就學會了。”于是我一次又一次地爬起來。媽媽還對我說：“滑冰時，身體要向前傾，保持平衡，腳要打開，注意移動重心。”接著，媽媽還做了示范，我學著媽媽的樣子滑，果然，漸漸地，漸漸地，我可以到滑冰場跑道上去滑了。最后，我終于成功了，學會了流暢地滑冰，那高興勁就別提了。

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