三年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我有一個非常有趣的愿望，這個愿望就是當上一名魔術(shù)師。
有一天晚上，我看見一些沒有錢的人，我用我的笑臉魔法變了一些錢
給他們。第二天晚上，我又去給他們送錢，送錢的時候我看見，有些人在房子上鬼鬼祟祟。我想他們是不是小偷，我就偷偷的跟著他們，最后我終于知道了他們的`真身份，果然不出我所料他們真的是小偷。
我就用哭臉魔法，哭臉魔法變出了一條繩子把他們困住，我就跳起來歡呼。我立即打給警察叔叔，警察叔叔立刻趕到了，警察叔叔夸我很棒。之后警察叔叔就送給我了一朵花。我問警察叔叔這朵花有什么作用？警察叔叔說：當你遇到危險的時候自動就有人來幫助你。
有一次，我走在路上我居然沒有看見有一口大井，我一下就掉進井里了，旁邊的路人都大吃一驚，有的路人說有人掉進井里了，這可怎么是好呢？這時我就立刻拿出警察叔叔給我的那一朵花，忽然有一飛毯飛了過來把我接了上來。旁邊的路人都恍然大悟。都議論紛紛說太神奇了。
這就是我的愿望很好吧？你也有你的愿望吧也說說吧。
三年級的作文 篇2
我五歲生日那年，媽媽、爸爸給我買了一個“小豬”的儲蓄罐。
它頭上戴著一頂帽子，真像一位“小博士”。它圓鼓鼓的身上鑲嵌著黑色的梅花斑點，兩個小臉蛋兒粉嘟嘟的`，耳朵圓圓的，四只腳胖乎乎的，尾巴細長細長的，特別可愛。
每次我都把節(jié)省下來的硬幣放進“小豬”的肚子里。現(xiàn)在它的肚子里有5分的，1角的，5角的，1元的。現(xiàn)在，我的小豬已經(jīng)變的沉甸甸的了。
我要謝謝我的“小豬”，讓我學會節(jié)省，做一個節(jié)約的好孩子。
三年級的作文 篇3
我的外公，今年六十多歲，身材不是很高，花白的胡子，淺淺的皺紋，那雙永遠笑瞇瞇的眼睛，總讓人覺得外公是一位和藹可親的老人。
記得有一次放學后，天突然下起了傾盆大雨，別的同學都被家長接走了。只剩我一個人孤零零的站在教室外的窗口，焦急的等待著是誰來接我呢？爸爸媽媽要上班，外公又生病了。是誰來接我呢？正想著，從遠處走來一個熟悉的身影，是外公嗎？我有些不敢相信。20米……10米，啊，是外公！我高興的沖過去抱住外公。“‘昕昕’你在這里等急了吧？
”“快趴到外公的背上，讓外公背你！”“不，外公我要自己走……” 話還沒說完，外公背著我就走。“聽話，快趴好！”說完便一只手撐傘，一只手用力的托起我，邁開大步向?qū)W校的大門走去。我趴在外公的`背上，聽見越來越急促的“呼哧，呼哧”的喘氣聲。我?guī)状我聛恚赏夤珔s不同意。突然“哎喲”一聲，外公的腳踩進泥坑了，一個趔趄，差點兒摔倒。我感覺到自己的身子隨著外公猛地一晃，隨后被夾得更緊。不知是雨水還是淚水，從我的臉頰滾下來。我的喉嚨像被什么東西卡住了，什么話也說不來。我把身子緊緊的貼住外公，只希望自己能變輕，在變輕，輕得像一陣風，拂去外公的疲憊…… 好不容易才回到家，我的衣服一點也沒濕，而外公卻全部都是濕透了。
親愛的外公，我愛您！愿您長命百歲！
三年級的作文 篇4
今天，我向大家介紹我們家的一株植物。你們一定想快點知道她是什么吧！現(xiàn)在，我就來給大伙兒解解密。她就是我最喜愛的非洲菊。
我第一眼看到這盆非洲菊就嚷著讓媽媽給我買，可媽媽拒絕了。在我再三懇求下，刀子嘴豆腐心的媽媽終于同意將她帶回家。回家以后，我非常細心地照料她，兩天澆一次水，還把她放在我們家光線最好的地方。
遠遠望去，她就像一朵大大的彩云，飄飄悠悠的，在陽光的親吻下熠熠生輝。近看，一朵朵小花展現(xiàn)在眼前，美麗極了！嬌嫩的花瓣像一個個身穿紫花衣，腳踩毛茸茸的白鞋子的小姑娘，非常可愛！她們聚在猶如巨大的金黃色圓桌般的花蕊周圍，似乎在進行一場愉快而盛大的聚會，好不熱鬧，這種場面簡直讓人陶醉！聞一聞，哇！一陣陣的香味撲面而來，令人心曠神怡！還有一些花苞躲在盛放的花朵和綠葉之間，圓頭圓腦的，非常惹人喜愛！這漂亮而可愛的'非洲菊常常讓我感到無窮的樂趣。
一天，我發(fā)現(xiàn)非洲菊的徑有些彎了，于是，我就用手把她扶直，誰知，我一松手，她又彎了！我急中生智，于是隨手拿了一直鋼筆插在她一旁企圖讓她不再彎曲。可是非洲菊似乎偏偏和我作對，不僅沒變直還把鋼筆壓倒了！然而有一天，我再去看她時，她的徑又直了，我感到很神奇且有趣。
我愛非洲菊，希望她常伴我左右！
三年級的作文 篇5
新學期開始了，我們班也換了一位新的班主任。她姓張，大家都叫她張老師。
張老師頭發(fā)短短的，耳朵上還架著一副眼鏡。張老師的'聲音委婉動聽，像一只百靈鳥。她上課時講得很細致，板書也清晰整潔。上課時，她掃視著全班同學。就像秋風掃落葉般。有時候同學在開小差時，也不會說，而是輕輕地走過去，用手摸摸他的頭，同學很快就明白老師的用意，就開始認真上課，有時候，幾個同學很認真，下課時，老師就會給他們蓋印章……
張老師有時候很溫柔的。有一次一個同學腿傷了，皮擦破了，里面有幾條血絲。張老師就拿棉簽醺了醺酒精，輕輕的試摖起來，還不住的輕輕地吹著氣……
張老師雖然很溫柔的，“但在生氣時很暴躁。”她在上課時，發(fā)現(xiàn)一個人在開小差，張老師就去提醒他，他反應(yīng)過來了，便認真聽課，過了一會兒，他又開小差了，張老師看在眼里，記在心里，到了中午，張老師便跟數(shù)學老師說起這件事來，我發(fā)現(xiàn)，張老師不在溫柔了，聲音有些響了，心情如晴天霹靂……
這就是我們班的班主任——一個溫柔的張老師。
三年級的作文 篇6
清晨我從床上爬了起來，看見了那些勤勞的農(nóng)民正在干農(nóng)活，我想：他們可真勤勞啊！天還沒亮就起來干活了．這時遠處的山被一層層薄霧輕輕的環(huán)繞著，像仙女下凡時身著的白紗，不一會兒太陽公公出來了，那一層層薄霧逐漸的`散開了，遠處的山巒逐漸變的清晰了。
山腳下有一條小河，名叫華陽河，河上有一座小橋，人們在河的上游取水，下游洗衣服，洗菜。這時農(nóng)民伯伯也干完了農(nóng)活，高高興興的哼著小調(diào)回家。
我曾攀登過峰巒雄偉的泰山，游賞過紅葉似火的香山，風光秀麗的黃山，水平如鏡的西湖，但是你要是看到這里的小橋流水，河水潺潺，牧童歌聲，山巒疊嶂，不由得發(fā)出一聲贊嘆：這里的景色真的別有風味！
三年級的作文 篇7
每當我看到滿地的垃圾時，我就感到十分心痛，因為人類不懂得如何環(huán)保;每當我看到滿河的臭水時，我就感到十分心痛，因為人類不懂得如何環(huán)保;每當我看到漫天飛舞的塑料袋時，我就感到十分心痛，因為人類不懂得如何環(huán)保......
記得在幾天前我在公交車上看到了我國的母親河表面上是十分寬廣，十分壯觀。可是，她的源頭竟然不足1米!原因是什么呢?原來在這個保護區(qū)的旁邊居然蓋起了重污染的工廠!因為污染而導致了黃河的急速變窄。我不知道這條"小河"還能堅持多久。但只要人類多注意保護一下環(huán)境就可以讓這條"小河"起死回生，恢復她以前的容貌。
不過，我也發(fā)現(xiàn)有不少科學家也十分重視環(huán)保，他們發(fā)明了：電動汽車、太陽能熱水器、太陽能汽車、太陽能發(fā)電、風力發(fā)電、無扇風扇、發(fā)電鞋、發(fā)電地板......
我們身邊不僅有這些環(huán)保的高科技，還有不少環(huán)保標兵，如：陳光彪。
陳光彪是一個公司的老總，他親自操控機械，砸壞了自己心愛的'奔馳。還自己花錢為公司賣了200多輛自行車，專門為自己的員工上下班。
你看，現(xiàn)在又這些環(huán)保人士，將來的環(huán)境一定會越來越美，越來越好的!
三年級的作文 篇8
龍應(yīng)臺有一部書叫《目送》，書面的封皮有一副畫，讓我深有感觸，像是看到了小時候的自己和年輕的母親。那時候的'母親生機勃勃，渾身散發(fā)著著生命的動力。她每天都會騎自行車，后座上有時有我，有時沒有我。六一和國慶時她會將我打扮起來帶我去公園拍照。等工作不忙的時把我從姥姥那里接回家。她喜歡素凈棉質(zhì)的手絹，會送給我和姐姐們。她也燙頭發(fā)，買好看的裙子，有首飾，和現(xiàn)在的女士們一樣，端莊而大方，得體而堅定。
我，不知道還能回憶起多少過去的時光，我懵懂成長中與她對抗，漸行漸遠。我比她更不愿意她老去，更不愿意。
母親年輕時也很有才華，很優(yōu)秀，很孝順。現(xiàn)在她似乎焦慮，對于即將逝去的所有一切，她在焦慮。我卻不能幫助她一點點，真想讓她回到過去的歲月，陪她重新好好的過過。
不能了。
現(xiàn)在，我要抱著我的母親，不再叛逆，把溫柔的她，樂觀的她從歲月的手中搶回來。
媽媽，從過去到未來，我愛您。
三年級的作文 篇9
我特別愛吃，尤其愛吃小吃，至今最令我懷念的是泡菜，四川泡菜。其實四川的美食多的很，譽滿全國的有擔擔面，夫妻肺片，麻辣燙，賴湯圓，涼面，涼粉，豆花。可我最喜歡的就是泡菜。
四川的泡菜和其他地方的咸菜有所不同，他制作的過程非常講究，特別需要干凈，不能有一點的油性。菜要洗干凈，手要消毒，就連筷子，碗碟都必須用開水燙過，總之，過程非常繁瑣。我爸爸曾經(jīng)拜四川人為師也沒學到精髓，做了幾次都沒有成功，但我又特別愛吃這口，無奈之下，只好要別人家做好的。媽媽的同事王老師是個做泡菜的高手，是我的體育老師，乒乓球打的好。因為我嘴甜，夸獎她的'泡菜好吃，她一高興就承諾以后我的泡菜她包了。泡菜泡好了，王老師就會在我家樓下喊我：張衛(wèi)，拿泡菜了 。我就會找一個最大的鋁飯盒，一流小跑的去她家。
王老師的泡江豆，泡蘿卜皮是我最喜歡的。酸酸的，辣辣的，脆脆的。熬上一鍋稠稠大米稀飯，從食堂買個饅頭，再就上泡菜，那真是開胃極了。就照這個吃法，我能干掉2個大饅頭。我小時候，還屬于物資短缺的年代，吃什么都覺得香。雖然，現(xiàn)在條件好了，什么吃都能買到。可是，我還是懷念王老師的泡菜，童年的味道是永遠都忘不了的。
三年級的作文 篇10
你我邂逅在秋日橘紅的落葉里，你我相識在三載春花秋葉中，你我相知在三載夏暉冬雪中，你我相識在三載一場考試之后。
三年時光猶如白駿過隙匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間就到了離別的時刻，今天是六月二十五號，也正是中考的第一天你慢慢的走出語文考場對于即將到來的離別感觸又深了一步，還有一天半，中考就將結(jié)束了，意味著初中生涯也將就此畫上句號，對于這三年的同窗友情，也是一種吉安娜的考驗。或許，這一別，以后就難以重逢但回想過去，往往歷歷在目，我的'青春里有彌足珍貴的同窗情。
剛小學畢業(yè)，時間就在背后推搡，看著自己手忙腳亂的在這條漫長的路上行走，深覺自己仿佛被拋進空白蒼茫沒有人煙的雪地里，一個人面對所有的孤獨和未知的絕望，然后就到了初中。
剛進初中的時候，帶著那樣矯情的幼稚以一種略帶抵抗的姿態(tài)去嘗試接受；適應(yīng)這承載你的悲痛歡笑的感情和生說即使如次矛盾，卻又如此真實。青春里最感動的是，都是同窗們給予的。
那一次學校舉行藝術(shù)節(jié)，晚自習改為班級的狂歡會，一整天都帶著期待等著晚自習的到來。因為那將是回憶中的一道美麗的風景線。傍晚的時候，天空中緋紅一片，女生們在教室里大呼小叫。老師來的特別早，接著班里一下就安靜了下來。教室里布置氣球和花朵，老師在講臺上宣布藝術(shù)節(jié)晚會的開始，我不自覺的感到好笑覺得太幼稚太矯情。節(jié)目的最后是班級的回憶錄一開始看的時候就已經(jīng)落淚了到了最后已不能自己雙手捂面，當你看到懵懂的自己剛進入初中的樣子看到自己的成長，看到你的青春有那么多的陪伴；看到緣分讓你擁有感，看到了你眼淚為你和別人的青春而落，看到了有一種愛叫友愛，看到了有一種情叫做同窗情！
看到得不僅僅是過去還有未來，勇敢去面對，還有那些肩膀一直都在。
我的青春里有同窗情。
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